BIM是一個(gè)共享的知識資源,是一個(gè)分享有關(guān)這個(gè)設(shè)施的信息,為該設(shè)施從建設(shè)到拆除的全生命周期中的所有決策提供可靠依據(jù)的過程;在項(xiàng)目的不同階段,不同利益相關(guān)方通過在BIM中插入、提取、更新和修改信息,以支持和反映其各自職責(zé)的協(xié)同作業(yè)。
采用Revit軟件現(xiàn)場技能操作方式,成績達(dá)到60分以上(含60分)者為合格。
基于BIM的可視化溝通和模擬分析功BIM一年兩考,每年的6月、12月各安排一次考試,考試時(shí)間預(yù)計(jì)為考試當(dāng)月的第一周周六日。
BIM的報(bào)名時(shí)間通常為3月、12月上旬,持續(xù)1個(gè)月。具體報(bào)名時(shí)間以官方通告為準(zhǔn)。
考后3個(gè)月出成績,可在官網(wǎng)及其微信公眾號進(jìn)行成績查詢。
打破學(xué)習(xí)壁壘
教學(xué)貫穿整個(gè)工作崗位流程,注重崗位實(shí)操能力和應(yīng)用能力的培養(yǎng)。
案例實(shí)例教學(xué)
課程以具體的工作案例為模板,覆蓋面廣,取材新穎,資料翔實(shí)。
教學(xué)團(tuán)隊(duì)
實(shí)操課程學(xué)習(xí)重在帶學(xué)、領(lǐng)學(xué),老師方法很重要,實(shí)操課程特別選用功底深厚、多年實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的老師組成專職團(tuán)隊(duì)帶學(xué)。
專項(xiàng)實(shí)操服務(wù)
一年學(xué)習(xí)服務(wù)有效期:自報(bào)班日起365天學(xué)習(xí)有效期。專項(xiàng)題庫訓(xùn)練:實(shí)操專用題庫訓(xùn)練,適配學(xué)員鞏固所學(xué)內(nèi)容。
很多企業(yè)在招聘時(shí),在任職要求中明確規(guī)定:有BIM證書或Autodesk Revit認(rèn)證者優(yōu)先錄用。
目前很多建筑類企業(yè)在員工的福利待遇文件中明確規(guī)定,對于擁有BIM證書的員工進(jìn)行補(bǔ)貼,按照補(bǔ)貼方式分為一次性補(bǔ)貼與每月補(bǔ)貼。
采用BIM技術(shù)的,招標(biāo)文件中應(yīng)當(dāng)有明確要求;建設(shè)單位對承諾采用BIM技術(shù)的投標(biāo)人應(yīng)當(dāng)適當(dāng)設(shè)置條件。
延安BIM培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪個(gè)好?bim證書具有提升營建生產(chǎn)力、提升工程質(zhì)量及準(zhǔn)確掌控項(xiàng)目期程與成本的多項(xiàng)優(yōu)勢,各國政府均陸續(xù)將bim列為工程項(xiàng)目用于管理、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、采購、審查的必備技術(shù),是值得考的。bim考試二級比一級高。bim一級考試沒有專業(yè)劃分,bim二級考試分三個(gè)專業(yè),凡通過一級考評者,獲得bim戰(zhàn)略規(guī)劃師證書;通過二級考評者,獲得bim項(xiàng)目管理師證書。
大家選擇BIM培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu),可以從以下幾點(diǎn)出發(fā)進(jìn)行考察。
學(xué)校資質(zhì)
很多學(xué)校采取的是加盟運(yùn)營的方式,這類的機(jī)構(gòu)教學(xué)質(zhì)量參差不齊,對于一些小機(jī)構(gòu)來說,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、業(yè)界資源也遠(yuǎn)比不上那些歷史久、資歷好的學(xué)校。
課程設(shè)置
好的課程體系能夠事半功倍地讓學(xué)員全面掌握崗位所需技能,從而實(shí)現(xiàn)成長、對口就業(yè)。另外,學(xué)習(xí)BIM技術(shù)需要有一定的建筑基礎(chǔ),所以大家也要關(guān)注這部分的課程設(shè)置。如果你本身并非建筑專業(yè)也想要轉(zhuǎn)行BIM工程師,那可能就有些難度了。
相關(guān)服務(wù)
來到BIM培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu)的大部分同學(xué)都是以就業(yè)為目的的,那么學(xué)校提供的就業(yè)保障服務(wù),就顯得尤為重要了。有的機(jī)構(gòu)雖然打著包就業(yè)的幌子,但其實(shí)并沒有任何實(shí)質(zhì)保障。到較后很多同學(xué)都是沒有學(xué)到真才實(shí)學(xué),也沒有實(shí)現(xiàn)就業(yè)。所以大家可要擦亮眼睛,仔細(xì)了解了。
小編這里就比較推薦優(yōu)路教育。
優(yōu)路教育采取融合式教學(xué)新模式,將“直播+錄播+面授”相結(jié)合;建立“知識樹”體系,增設(shè)知識點(diǎn)搜索功能;匯編智能題庫,實(shí)現(xiàn)智能測評和訓(xùn)練;配備專業(yè)師資,提供在線答疑服務(wù);以智能題庫和學(xué)員學(xué)習(xí)行為大數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),以核心師資為標(biāo)準(zhǔn),實(shí)行全國統(tǒng)一化教學(xué)服務(wù)管理。優(yōu)路教育在全國各地開設(shè)多家分校,可咨詢在線客服查詢附近的校區(qū)地址。
BIM培訓(xùn)面授課程有用嗎
雖然BIM可以自學(xué),也可以在網(wǎng)絡(luò)上上課,但面授實(shí)訓(xùn)班的學(xué)習(xí)質(zhì)量和學(xué)習(xí)效果是自學(xué)無法比擬的,歸納起來有以下幾點(diǎn):
(1)實(shí)訓(xùn)班與網(wǎng)絡(luò)班相比,優(yōu)勢在于可以馬上提問,老師可以馬上回答問題。
(2)小班教學(xué),老師分配給每個(gè)學(xué)生的指導(dǎo)時(shí)間多。
(3)面對面授課,老師會講更多的實(shí)用技巧和個(gè)人經(jīng)驗(yàn)。
(4)現(xiàn)場教學(xué)中,學(xué)生和老師的關(guān)系更加融洽,可以結(jié)交更多的朋友,擴(kuò)大自己的人脈。
(5)現(xiàn)場教學(xué)的老師可以根據(jù)班級的學(xué)習(xí)掌握情況改變講課時(shí)間和講課方式,大家學(xué)習(xí)效率更高。
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