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武漢武昌區(qū)美世教育留學(xué)機(jī)構(gòu)
全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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武漢武昌日本留學(xué)服務(wù)中心有嗎?

發(fā)布時間:2021-07-06 16:48:17來源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合

日本全國通用的語音叫做標(biāo)準(zhǔn)語(ひょうじゅんご)或共通語(きょうつうご)、它是以東京方言為基礎(chǔ)的。 由于教育和大眾傳媒的推廣,日本的共通語普及程度很高,即使說不好的人也能聽懂。雖然方言聽起來很親切,但大多數(shù)的日本人在與別人進(jìn)行事務(wù)性交往的時候,或在比較正式的場合中,都使用共通語。

選擇日本留學(xué)培訓(xùn)的優(yōu)勢
  • 01
    拓寬眼界
    職場競爭強(qiáng)

    現(xiàn)在在招聘市場,精通一門語言是比較受歡迎的,而如果會兩門外語,則會更有優(yōu)勢。我們大多數(shù)人的首先外語都是英語,英語能學(xué)好不稀奇,因為我們從小都在學(xué)習(xí)。

  • 02
    學(xué)習(xí)全面
    留學(xué)費(fèi)用低

    日本留學(xué)費(fèi)用低,性價比高,也可以合法勤工儉學(xué)。日本的地理位置、氣候、文化、生活方式等與與中國很相似,留學(xué)生就不需要承受文化差異帶來的壓力,輕松適應(yīng)環(huán)境。

  • 03
    綜合素質(zhì)
    發(fā)展需求大

    現(xiàn)在是經(jīng)濟(jì)全球化、信息全球化的新時期,如果只是考中文英文眼下已然是不夠社會發(fā)展需求的了,日本貨物的進(jìn)出口特點和特殊的地理位置決定了與我國貿(mào)易往來。

日本留學(xué)的知名大學(xué)介紹
提升層次

廣島大學(xué)

作為一所綜合性強(qiáng)的高等學(xué)府,廣島大學(xué)坐擁文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育學(xué)、醫(yī)學(xué)等十一大院系,是日本四國、中國地區(qū)綜合實力強(qiáng)的大學(xué)。廣大由以戰(zhàn)前老牌名校廣島文理科大學(xué)和廣島高等師范學(xué)校為首的多所學(xué)校合并而成,其教育學(xué)實力極強(qiáng),被公認(rèn)為該校的實力專業(yè)之一。廣島大學(xué)有著全世界矚目的科研成果,其科研名人輩出,在亞洲享有崇高的聲譽(yù)。

定制授課

東北大學(xué)

東北大學(xué)(Tohoku University),簡稱東北大,位于日本東北地區(qū)仙臺市,入選日本“超級國際化大學(xué)計劃(Top Global University Project)”A類校、全球30計劃,為八大學(xué)工學(xué)系聯(lián)合會成員、日本學(xué)術(shù)研究懇談會(RU11)成員、東亞研究型大學(xué)協(xié)會成員、環(huán)太平洋大學(xué)聯(lián)盟成員,已成為包括文、理、工、醫(yī)、農(nóng)各科的日本國立研究型綜合大學(xué)。

指導(dǎo)教學(xué)

筑波大學(xué)

筑波大學(xué)(University of Tsukuba),誕生于1872年,位于東京首都圈的筑波市,入選日本“超級國際化大學(xué)計劃(Top Global University Project)”A類校,日本學(xué)術(shù)研究懇談會(RU11)成員,東亞研究型大學(xué)協(xié)會成員,是日本知名的國立綜合大學(xué)。筑波大學(xué)是日本古老的大學(xué)之一,其前身可追溯到于1872年創(chuàng)立的東京師范學(xué)校。

美世教育五大核心業(yè)務(wù)版塊
  • 第一版塊

    SGU英文項目申請考培服務(wù):TOEFL/IELTS;SAT/ACT;GRE;GMAT。

  • 第二版塊

    美世教育日本語言學(xué)校申請的考培:其中包括:J-TEST;EJU等等。

  • 第三版塊

    TOP20名校研究生申請考培:JLPT,TOEFL,背景提升,作品集輔導(dǎo)。

  • 第四版塊

    修士直考考培:JLPT;大學(xué)院專業(yè)課小論文;面試輔導(dǎo)作品集輔導(dǎo)。

  • 第五版塊

    美世教育學(xué)部直考的考培包括:EJU;學(xué)部校內(nèi)考小論文面試輔導(dǎo)等。

美世教育教學(xué)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 
教室
少兒主題教室
書架
 
專業(yè)化的團(tuán)隊教學(xué)
  • 01

    創(chuàng)作課程團(tuán)隊

    負(fù)責(zé)講授和指導(dǎo)作品集中的創(chuàng)意與實踐,根據(jù)學(xué)生的項目規(guī)劃和學(xué)習(xí)風(fēng)格制定專屬性的教學(xué)方案,實行2-3位輔線老師的聯(lián)合教學(xué)。

  • 02

    基礎(chǔ)課程團(tuán)隊

    不僅限于藝術(shù)留學(xué)作品集所需要的技法全面提生的藝術(shù)與設(shè)計基礎(chǔ)功,幫助學(xué)生實現(xiàn)創(chuàng)意想法根據(jù)教學(xué)方案配合學(xué)生情況。

  • 03

    制作課程團(tuán)隊

    提生作品集的整體呈現(xiàn)效果梳理設(shè)計表達(dá)的邏輯性,突出視覺表現(xiàn)與圖像處理的細(xì)致程度把控作品闡釋的分寸感。

  • 04

    表達(dá)課程團(tuán)隊

    針對學(xué)生的作品集視頻面試,給予專業(yè)的面試技巧指導(dǎo),作品集不只是圖像和文本的靜態(tài)交流,需配以動態(tài)表達(dá)體現(xiàn)溝通能力。


日本留學(xué)考試是「日本語能力考試」和「自費(fèi)外國人留學(xué)生統(tǒng)一考試」兩種考試形式改革后的一種新的考試形式,到現(xiàn)在為止,日本留學(xué)考試一直作為日本留學(xué)的主流,是評價留學(xué)志愿者的日本語能力、基礎(chǔ)學(xué)歷的考試。從2002年開始,在日本和亞洲各國的城市實施了6月份和11月份的一年兩次的考試度。

武漢武昌區(qū)日本留學(xué)服務(wù)中心有嗎?

有的!小編推薦武漢武昌區(qū)美世教育留學(xué)機(jī)構(gòu)。美世教育成立于2002年8月, 美世教育是國內(nèi)中高端家庭提供一站式服務(wù)的國際教育機(jī)構(gòu),前身為2002 年成立的博宇留學(xué),由中美兩國的國際教育共同創(chuàng)建,同時在北京以及洛杉磯和特拉華設(shè)立辦公室,公司業(yè)務(wù)涵蓋國際學(xué)校擇校、早期規(guī)劃和背景提升、考試培訓(xùn)、留學(xué)申請、留學(xué)后監(jiān)管、合作辦學(xué)及國際學(xué)校等版塊。

在日本有很多學(xué)校利用這項考試來作為留學(xué)生入學(xué)考試的評價基準(zhǔn)。在120分鐘的考試中,會進(jìn)行“記述”、“聽解”、“聽讀解”和“讀解”四項測試,它有不同于日語能力考試的幾個特征。

日本留學(xué)考試

日本留學(xué)費(fèi)用使用錄音帶的“聽解”和“聽讀解”,其時間加起來有65分鐘,十分重視聽力理解和聽力閱讀理解能力。 由于有“記述”問題,要求考生有思考和寫作能力。關(guān)系到大學(xué)生活的問題明顯偏多。

“記述”:

20分鐘內(nèi)寫400字,題目是關(guān)于公寓和電子郵件等與自己生活接近的內(nèi)容,雖然比較容易,但是贊成還是反對,一定要將自己的意見說清楚。這就需要平時多作短時間內(nèi)將自己的意見作綜合概括的練習(xí)。

作文課要積極參加。但是,如果過于追求文法和漢字的準(zhǔn)確,時間就不夠了,所以,就算文法有點不夠正確、漢字寫不出來,也不要太在意。日本留學(xué)費(fèi)用比起這些,還不如注重一下,在20分鐘內(nèi)能有條理地寫多少字。而少于75%(300字)字?jǐn)?shù)是不予評分的。

“聽解”(聽力理解)、“聽讀解”(聽力閱讀理解):

兩者共65分鐘,分別有20個問題,共40問。平均1問只有1分30秒的時間。錄音帶速度很快,會手忙腳亂,幾乎沒有慢慢思考的余地。這就需要瞬間得出正確答案的判斷力。內(nèi)容以學(xué)生生活為主。

不過,所用的語言都不難,冷靜地聽下去會答上很多的。有時會出現(xiàn)稍稍專業(yè)和聽不懂的詞句,如果理解不了也因與答案沒有直接關(guān)系,不要管它是比較明智的日本留學(xué)考試技巧。另外“聽讀解”會出現(xiàn)圖表和坐標(biāo)圖,現(xiàn)在就熟練掌握它很有作用。

“讀解”:

20問只有35分鐘,1問只有2分鐘左右的思考時間,一定要快。問題開始容易,漸漸難起來,途中也混有一些容易的問題??偟膩碚f,文章短,沒有像日語能力考試那樣的長文,詞匯也簡單。

還有,一段文章里只有一個問題,可以放心。問題圍繞著文章的中心提問很多,要考慮填入空欄的詞句的形式也有一些。但如果慢慢來的話,較后的問題會來不及做。如果可能的話,先看問題,后看文章也許會更好。

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