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福州鼓樓區(qū)楊橋東路環(huán)球教育
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福州環(huán)球A-Level培訓(xùn)課程口碑好嗎?

發(fā)布時(shí)間:2021-10-09 10:21:32來(lái)源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合


A-Level課程適用于年齡在15-18之間,初中畢業(yè)以上的在校中學(xué)生或具有同等學(xué)歷的職高生,通常國(guó)內(nèi)A-level學(xué)校招收的是高二畢業(yè)的學(xué)生,并要求參加相關(guān)的入學(xué)考試,由于A-level課程包括教學(xué)及試卷習(xí)題等都是英文形式出現(xiàn),所以這要求學(xué)生有較高的英文水平。

A-level常見(jiàn)問(wèn)題答疑
Q1. A-level可以自學(xué)考試嗎?

A1.可以。在英國(guó)大使館文化教育處或者在一些允許自修生報(bào)名的學(xué)校均可參加。

 
Q3. A-level課程難學(xué)么?

A3.相對(duì)于中國(guó)高中課程, A-level課程內(nèi)容更廣泛,對(duì)知識(shí)點(diǎn)的深度要求更低。且A-level考題的難度相對(duì)中國(guó)高考考題難度更低。

 
 
Q2.哪些人適合讀A-level ?

A2. A-level課程適用于年齡在15歲以上,初中畢業(yè)以上的在校中學(xué)生或者具有同等學(xué)歷的職高生。

 
Q4. A-level課程對(duì)英語(yǔ)要求高嗎?

A4.從學(xué)習(xí)過(guò)程來(lái)看,它對(duì)于英語(yǔ)水平的要求彈性較大。環(huán)球的老師會(huì)依據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況調(diào)整授課中英語(yǔ)的比重,增加學(xué)生能聽(tīng)得懂、跟得上。

 
環(huán)球教育 IGCSE& Alevel課程有哪5大優(yōu)勢(shì)?
  • 專業(yè)的授課團(tuán)隊(duì)

    環(huán)球IGCSE&Alevel銜接課程由國(guó)際教育行業(yè)經(jīng)驗(yàn)豐富教師領(lǐng)隊(duì)90%以上教師為海歸碩士學(xué)歷。

  • 量身打造專屬學(xué)業(yè)計(jì)劃

    能夠針對(duì)目標(biāo)學(xué)員的個(gè)性化學(xué)習(xí)需求進(jìn)行定制科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶俳虒W(xué)體系。

  • 完善的課程服務(wù)體系

    一對(duì)一全方位服務(wù)學(xué)員,從課程規(guī)劃到授課、模考、講評(píng)等,專人輔導(dǎo),提供較貼心的服務(wù)。

  • 漸進(jìn)式中英雙語(yǔ)教學(xué)

    Alevel課程使用官方指定全英教材,才去漸進(jìn)式的雙語(yǔ)教學(xué),并設(shè)置IGCSE銜接課程,穩(wěn)步對(duì)接Alevel課程。

  • 階段測(cè)評(píng)及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方案

    根據(jù)學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)度,階段測(cè)評(píng)總結(jié)成果,及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方案和進(jìn)度,較大化增加學(xué)習(xí)效果。

專屬提分方案 讓你輕松升A
Step.1
學(xué)前進(jìn)行學(xué)員全面測(cè)評(píng)
制定科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奶岱钟?jì)劃
Step.2
搭建基礎(chǔ)知識(shí)
階段調(diào)整學(xué)習(xí)方案
Step.3
重點(diǎn)講解知識(shí)盲點(diǎn),針對(duì)性
的查缺補(bǔ)漏完善知識(shí)體系
Step.4
考前刷題營(yíng),重點(diǎn)沖刺
傳授考場(chǎng)解題技巧攻略
 
環(huán)球校區(qū)風(fēng)采
 
教室
少兒主題教室
書架
 

環(huán)球IGCSE&Alevel課程 穩(wěn)扎穩(wěn)打上3A
初升高 高一/初三 高二/高一 高三/高二
英國(guó)高中和國(guó)際高中銜接課程 IGCSE備考課程 Alevel AS備考課程 Alevel A2備考課程
學(xué)員需求: 學(xué)員需求: 學(xué)員需求: 學(xué)員需求:
即將要去英國(guó)讀高中需要參加當(dāng)?shù)厝雽W(xué)考試和面試;初中畢業(yè),馬上進(jìn)入國(guó)際高中,需要提高學(xué)術(shù)英語(yǔ)能力,提前預(yù)習(xí)國(guó)際高中學(xué)科課程,完成有效銜接。 正在讀高一或者英國(guó)初中,需要備考IGCSE考試。 需要參加AS階段大考,進(jìn)行充分的學(xué)科復(fù)習(xí)。 需要參加A2階段大考,進(jìn)行充分的學(xué)科復(fù)習(xí)。
課程內(nèi)容: 課程內(nèi)容: 課程內(nèi)容: 課程內(nèi)容:
國(guó)際高中入學(xué)考試學(xué)科培訓(xùn)與面試培訓(xùn);國(guó)際高中學(xué)科預(yù)備課程(數(shù)學(xué),物理,化學(xué),經(jīng)濟(jì)),完成有效銜接。 IGCSE學(xué)科內(nèi)容(數(shù)學(xué),物理,化學(xué),經(jīng)濟(jì)),沖刺學(xué)科。 AS階段學(xué)科內(nèi)容(數(shù)學(xué),物理,化學(xué),經(jīng)濟(jì),生物,商務(wù),會(huì)計(jì),計(jì)算機(jī),心理),知識(shí)點(diǎn)精講與串講,考前真題訓(xùn)練,沖刺。 A2階段學(xué)科內(nèi)容(數(shù)學(xué),物理,化學(xué),經(jīng)濟(jì),生物,商務(wù),會(huì)計(jì),計(jì)算機(jī),心理),知識(shí)點(diǎn)精講與串講,考前真題訓(xùn)練,沖刺。
環(huán)球Alevel授課
楊憶菲
羅雨歐

講師

主講科目
Alevel經(jīng)濟(jì)、商務(wù)
教育背景
英國(guó)紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)系
教學(xué)風(fēng)格
教習(xí)Alevel經(jīng)濟(jì)學(xué)2年,累計(jì)授課時(shí)長(zhǎng)1200小時(shí)以上,教授學(xué)員30人以上;以風(fēng)趣的方式教授經(jīng)濟(jì)學(xué)而受學(xué)生的喜愛(ài)。講課生動(dòng)形象,從而讓學(xué)生從機(jī)械學(xué)習(xí)、被動(dòng)模仿轉(zhuǎn)變?yōu)樾念I(lǐng)神會(huì)、主動(dòng)思考和勤于思考。
周李煜
王吉寧

講師

主講科目
Alevel經(jīng)濟(jì)、會(huì)計(jì)
教育背景
英國(guó)布里斯托大學(xué) 經(jīng)濟(jì)/金融/會(huì)計(jì)碩士
教學(xué)風(fēng)格
碩士畢業(yè)于英國(guó)布里斯托大學(xué),6年海外留學(xué)經(jīng)歷,熟知Alevel考試體系,經(jīng)濟(jì)、會(huì)計(jì)專業(yè)背景,知識(shí)體系完整,專業(yè)程度較高。

A-Level成績(jī)已受到全球超過(guò)600所大學(xué)認(rèn)可,已有眾多通過(guò)A-Level成績(jī)申請(qǐng)到英、美、加、新加坡等各國(guó)大學(xué)的案例,適合全球高中生學(xué)習(xí)。而計(jì)劃申請(qǐng)英國(guó)藝術(shù)類的專業(yè),必不可少的就是要選擇A-Level Art and Design課程,A-Level藝術(shù)的成績(jī)也將對(duì)于本科申請(qǐng)起到?jīng)Q定的影響。福州環(huán)球A-Level培訓(xùn)課程口碑好嗎?

環(huán)球A-Level課程

環(huán)球教育創(chuàng)于1997年,多年來(lái)秉承“環(huán)球?qū)嵱脩?yīng)試教學(xué)模式”,發(fā)展成為具有多語(yǔ)種、留學(xué)文書寫作中心、職業(yè)網(wǎng)校、英語(yǔ)網(wǎng)校、政府及企業(yè)團(tuán)培、英美公派獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)、大學(xué)國(guó)際課程委培、英語(yǔ)教材開發(fā)等項(xiàng)的綜合性學(xué)校及大型網(wǎng)校。20多年來(lái),秉持教育成就未來(lái)的理念,專注于為中國(guó)學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的出國(guó)語(yǔ)言培訓(xùn)及配套服務(wù)。已構(gòu)建了包含語(yǔ)言培訓(xùn)、出國(guó)咨詢、國(guó)際課程、游學(xué)考察、在線課程等在內(nèi)的服務(wù)教育生態(tài)圈。

為什么要選擇A Level 課程

幫助學(xué)生提早適應(yīng)國(guó)外藝術(shù)教育的教育模式與評(píng)價(jià)體系,有利于日后在國(guó)外本科及研究生的深入學(xué)習(xí)

在申請(qǐng)前為學(xué)生提供全球認(rèn)證的國(guó)際藝術(shù)課程體系化教學(xué)經(jīng)歷

多方向藝術(shù)科目選擇,代替劣勢(shì)文化課科目,提升GPA

培養(yǎng)熟練的藝術(shù)邏輯,夯實(shí)的藝術(shù)基礎(chǔ),獲得大學(xué)自主藝術(shù)學(xué)習(xí)的必備能力

培養(yǎng)對(duì)生活的好奇心,學(xué)會(huì)產(chǎn)生藝術(shù)共鳴與思考,并用創(chuàng)造性的方法來(lái)研究和解決問(wèn)題

課程目標(biāo)

著力培養(yǎng)學(xué)生的調(diào)查研究能力和實(shí)踐操作技術(shù),幫助學(xué)生優(yōu)化表達(dá)方式, 強(qiáng)化批判性思維,并提高審美理解

在藝術(shù)理解方面培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考能力,能夠深入并串聯(lián)不同方向藝術(shù)門類

在藝術(shù)表達(dá)方面幫助學(xué)生學(xué)習(xí)準(zhǔn)確地向不同類型的觀眾傳達(dá)個(gè)人的藝術(shù)理念及成果

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