A-Level全稱是General Certificate of Education Advanced Level,英國高中課程,是英國普通中等教育證書考試高級(jí)水平課程。也是英國學(xué)生的大學(xué)入學(xué)考試課程,大體相當(dāng)于國內(nèi)高三到大一的水平。學(xué)生憑A-Level考試成績可以直接申請(qǐng)各國大學(xué)的一年級(jí),是中國學(xué)生通向世界大學(xué)的途徑,成績好的人在就讀英、美、加等國的大學(xué)時(shí)更可憑A-Level證書抵扣相關(guān)學(xué)科學(xué)分。
A-level考試四大核心優(yōu)勢(shì)
難度低
A-level教學(xué)更注重知識(shí)面的寬度,而國內(nèi)的高中教學(xué)更注重知識(shí)點(diǎn)的深度和難度,所以大部分學(xué)生和老師都認(rèn)為學(xué)習(xí)起來更容易。
多次考試
以Edexcel的數(shù)學(xué)為例,這門課程一共要考六次,每年都有多次機(jī)會(huì)報(bào)考其中一張或者多張考卷的考試,某張考卷沒考好再報(bào)考一次即可。
考試輕松
兩個(gè)水平相同的孩子,一個(gè)參加中國高考,另一個(gè)學(xué)習(xí)A-level參加“英國高考”,后者考取的大學(xué)其世界排名往往遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于前者。
課程多
A-level開設(shè)的課程更多,學(xué)生可以其中的三門到四門課程作為自己的考試課程,孩子可以選擇自己喜歡的課程,學(xué)習(xí)興趣更高。
朗閣多方位學(xué)習(xí)監(jiān)管系統(tǒng)
1 學(xué) 員
現(xiàn)場入學(xué)測試;參加現(xiàn)場課程;評(píng)價(jià)教學(xué)質(zhì)量;參加模擬考試。
2 顧 問
課前指導(dǎo);推薦相關(guān)課程;留學(xué)考試規(guī)劃;教學(xué)跟蹤。
3 老 師
準(zhǔn)備授課課件;布置/批改作業(yè);評(píng)估學(xué)生進(jìn)度;在線批改試卷。
4 學(xué) 管
學(xué)員進(jìn)度跟蹤;學(xué)習(xí)日?qǐng)?bào)反饋;查看測試報(bào)告;考前心理輔導(dǎo)。
放心學(xué)習(xí)
了解朗閣教育
朗閣教育自學(xué)院開設(shè)以來,始終以學(xué)員提升為已任。此外,在固有的應(yīng)試類教育的專業(yè)性上還融入了美國人創(chuàng)新開放的文化元素,滿足不同層次的學(xué)生對(duì)海外考試個(gè)性化教學(xué)的需求。學(xué)院擁有自己的北美學(xué)術(shù)考察團(tuán),深入了解美國教學(xué)體系,結(jié)合教育情報(bào)開拓出適合中國學(xué)生的教學(xué)新思路。
了解課程
新航道集業(yè)界教育精英,致力于提高中國學(xué)生英語語言運(yùn)用能力,幫助學(xué)生決勝雅思、托福、SAT等各類出國考試,改變學(xué)生英語學(xué)習(xí)的態(tài)度與方法
了解特色
由胡敏教授研發(fā)提出4R個(gè)性化課程,它結(jié)合管理學(xué)和教育學(xué)的基礎(chǔ)理論,把復(fù)雜的問題簡單化,量化的事情標(biāo)準(zhǔn)化,提出解決個(gè)性化培訓(xùn)難題的辦法
英國*專業(yè)課程,也是英國學(xué)生的大學(xué)入學(xué)筆試專業(yè)課程,A-Level筆試一直被眾多學(xué)生認(rèn)為筆試難度較高,特別是對(duì)習(xí)題的把控和擴(kuò)充方面,應(yīng)付相同的試題,其所涉及的習(xí)題都相同,杜勒旺勒沙托縣,試題可以分為兩類--此基礎(chǔ)題和擴(kuò)充題,充分運(yùn)用好習(xí)題,就可以從容應(yīng)付相同的試題。下面來看文章:朗閣A-Level學(xué)習(xí)中心地址。
朗閣A-Level學(xué)習(xí)中心地址
為了給學(xué)員提供更專業(yè)的學(xué)術(shù)支持,寧波朗閣教育(Longre)先后成立了從事海外考試教學(xué)研究的學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)朗閣海外考試研究中心(RAFLE)以及專注德法西意及日韓語研究的小語種教學(xué)研發(fā)中心,為廣大考生在復(fù)習(xí)備考、資料下載、考題跟蹤及業(yè)界動(dòng)向等方面提供咨詢。
寧波朗閣始終以幫助學(xué)員獲得更好的教學(xué)體驗(yàn)和成績?yōu)榧喝危瑧{借小班授課、一對(duì)一學(xué)習(xí)方案設(shè)計(jì)等先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)特色,為學(xué)員提專業(yè)語言培訓(xùn),在教學(xué)研發(fā)、教學(xué)服務(wù)、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)等方面不斷創(chuàng)新,未來還將一如既往地秉承“提升自我,提升他人,提升社會(huì)價(jià)值”的使命,不斷進(jìn)取,打造國際化教育。
為了應(yīng)付A-Level筆試,下面介紹一下復(fù)習(xí)小知識(shí)。
1、多做歷年A-Level專業(yè)課
充分運(yùn)用好歷年A-Level專業(yè)課對(duì)*A-Level平均分是非常有幫助的。A-Level每年筆試的試題都不會(huì)大不相同,甚至有許多試題和歷屆筆試是十分相似的,因而你如果知道做A-Level專業(yè)課的必要性性了吧。A-Level專業(yè)課在網(wǎng)路上也是較為容易找到的,不過由于A-Level來筆試專業(yè)課程非常多,網(wǎng)路上的資料不太好整理,你不妨可以多高度關(guān)注A-Level筆試信息中心。比別人更快一步拿到A-Level專業(yè)課筆試包。
2、多做講義
無論任何筆試,作講義都是很重要的,特別A-Level筆試的習(xí)題許多,像經(jīng)濟(jì)學(xué)、生物這樣的專業(yè)課程須要誦讀大量的名詞,因而在我們聽課或他們復(fù)習(xí)的操作過程中做好講義的必要性性就更加顯而易見了。癥結(jié)、重點(diǎn)都須要我們及時(shí)紀(jì)錄下來,這樣才臨近筆試的時(shí)候就可以努力做到有前瞻性的復(fù)習(xí)。
3、參與課后專業(yè)培訓(xùn)
有人說平常上好課就夠了,不須要再掏錢進(jìn)行各種專業(yè)培訓(xùn)。總而言之,對(duì)一些此基礎(chǔ)堅(jiān)實(shí)特別是英語功力好的老師而言,不參與學(xué)習(xí)班也能獲得*分,但并不代表所有學(xué)生都能獲得好成績。即便此基礎(chǔ)好的學(xué)生并不是許多,對(duì)想拿A的老師而言,優(yōu)先選擇參與A-Level專業(yè)培訓(xùn)還是十分有必要性的,即便平常課后上老師就講所以多,也不能夠24小時(shí)為你釋疑釋疑,這時(shí)候優(yōu)先選擇一個(gè)好的A-Level學(xué)習(xí)班燒飯就很有必要性了。優(yōu)先選擇學(xué)習(xí)班如果優(yōu)先選擇業(yè)內(nèi)美譽(yù)度較為好的,比如國泰基礎(chǔ)教育等留學(xué)機(jī)構(gòu)。
4、堅(jiān)持不懈的復(fù)習(xí)
許多學(xué)生在復(fù)習(xí)的操作過程中三天打魚兩天曬網(wǎng),不能努力做到堅(jiān)持不懈。你想想,A-Level筆試所以多習(xí)題,想熟練馬赫迪時(shí)間不下工夫是不可能獲得效果的。因而廣大老師一點(diǎn)要堅(jiān)持不懈的復(fù)習(xí),切忌目大吻。
5、按期順利完成原先準(zhǔn)備方案和精心安排
時(shí)刻都要有一個(gè)“*終時(shí)限”的概念,盡他們*大的努力在這個(gè)“*終時(shí)限”之前順利完成他們的方案還有精心安排。