發(fā)布時(shí)間:2021-12-09 10:46:39來(lái)源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
托福90分以上,學(xué)前的ACT考試成績(jī)?cè)?2分上下的學(xué)員;沒(méi)有考過(guò)ACT考試,經(jīng)測(cè)試符合標(biāo)準(zhǔn)者。
策略及技巧精講,把握出題規(guī)律,提煉ACT各部分技巧;每天2小時(shí)詞匯串講及輔導(dǎo)答疑課。
ACT(American College Test)被稱為"美國(guó)高考",它既是美國(guó)大學(xué)的入學(xué)條件之一,又是大學(xué)發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金的主要依據(jù)之一及對(duì)學(xué)生綜合能力的測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)。這個(gè)考試也被很多美國(guó)大學(xué)承認(rèn),但其中中部和西部的院校居多。
ACT和SAT不同,ACT考試更像一種學(xué)科考試,它更強(qiáng)調(diào)考生對(duì)課程知識(shí)的掌握,同時(shí)也考慮到了對(duì)考生獨(dú)立思考和判斷能力的測(cè)試。從難度上看,ACT考試比SAT更容易一些,尤其對(duì)中國(guó)的考生來(lái)說(shuō),選擇ACT考試可能更容易在短期內(nèi)獲得相對(duì)滿意的成績(jī)。美國(guó)有7個(gè)州要求學(xué)生必須參加ACT考試,他們是:伊利諾斯州、科羅拉多州、密歇根、肯塔基、懷俄明、田納西、緬因州。對(duì)于SAT,沒(méi)有任何一個(gè)州要求是必須考SAT的。
學(xué)習(xí)詞匯不只是學(xué)習(xí)單詞的意思,而是學(xué)習(xí)如何用好詞匯。同時(shí)也能提高考生搭配單詞的能力。考生應(yīng)該每天養(yǎng)成背單詞的習(xí)慣,然后每周再溫習(xí)一遍。
培養(yǎng)你速讀的技巧。這個(gè)要求注重的就是嚴(yán)格的時(shí)間限制,這將挑戰(zhàn)考生及時(shí)完成問(wèn)題的能力??忌枰囵B(yǎng)起速讀的技巧,以便能夠找到答案。
考生應(yīng)該學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵詞的技巧,并且能夠聯(lián)想出相關(guān)同義詞。對(duì)于初學(xué)者,可以通過(guò)答案反向?qū)ふ椅恼露温渲械年P(guān)鍵詞,慢慢了解尋找關(guān)鍵詞的技巧。
好機(jī)構(gòu)不是吹出來(lái)的,轉(zhuǎn)介紹報(bào)名超過(guò)50%
集團(tuán)教師超3000名,海歸占比高
圖書出版逾400種,自主研發(fā)圖書及音像產(chǎn)品
超300家學(xué)習(xí)中心,培訓(xùn)學(xué)員超過(guò)200萬(wàn)人次
新航道國(guó)際教育集團(tuán)(New Channel International Education Group Limited)是由胡敏教授率領(lǐng)一批團(tuán)隊(duì)成員共同創(chuàng)辦,美國(guó)國(guó)際數(shù)據(jù)集團(tuán)(IDG)和美KAPLAN國(guó)際教育集團(tuán)參與戰(zhàn)略投資的語(yǔ)言教育機(jī)構(gòu)。下轄培訓(xùn)學(xué)校、留學(xué)咨詢公司、美國(guó)AP課程中心、在線教育事業(yè)部、優(yōu)加青少英語(yǔ)事業(yè)部、派樂(lè)多幼少兒英語(yǔ)事業(yè)部、圖書出版事業(yè)部、加盟事業(yè)部、各省市分支機(jī)構(gòu)等五十五家機(jī)構(gòu)。
ACT成績(jī)復(fù)議可以提交對(duì)多項(xiàng)選擇題以及作為部分重新人工判分的申請(qǐng)。但是申請(qǐng)必須在收到分?jǐn)?shù)起三個(gè) 月內(nèi)完成。那么,江門ACT培訓(xùn)課程哪家值得選擇?小編推薦江門新航道英語(yǔ)培訓(xùn)。
江門新航道以“ 我堅(jiān)持,我成功” 為精神內(nèi)涵,恪守“奮斗成就夢(mèng)想”的核心價(jià)值觀,堅(jiān)守“高能”的教育理念,致力于培養(yǎng)具有全球勝任力(包括: 4 C 能力即溝通能力 Communication, 批判性思維 Critical Thinking, 合作 Collaboration, 創(chuàng)造力與創(chuàng)新 Creativity and Innovation 和中國(guó)根基即胸懷中國(guó),擁抱世界)的青少年,立志“做全球的教育機(jī)構(gòu)”。
課程內(nèi)容:
教學(xué)氛圍濃厚,學(xué)員之間可以互相交流學(xué)習(xí)體驗(yàn),新航道教師為學(xué)員量身制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)方案,學(xué)前提供入學(xué)測(cè)試幫助學(xué)員了解自身的學(xué)習(xí)水平,完善的教學(xué)服務(wù)體系幫助學(xué)員更好備考。
課程內(nèi)容:
1.閱讀:解讀ACT閱讀考試出題思路;熟悉了解ACT閱讀考試題型;擴(kuò)展補(bǔ)充美國(guó)歷史文化、文學(xué)藝術(shù)、社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)研究等背景信息和知識(shí),專項(xiàng)講解如何把握文章段落結(jié)以及文章篇章結(jié)構(gòu)搭建;幫助學(xué)生進(jìn)行長(zhǎng)難句分析。
2.語(yǔ)法:解讀ACT文章改錯(cuò)的考試出題思路;重點(diǎn)講解文章改錯(cuò)要求掌握的語(yǔ)法點(diǎn)和知識(shí)點(diǎn),夯實(shí)英語(yǔ)語(yǔ)法基礎(chǔ)。
3.科學(xué):分析ACT科學(xué)推理考試的出題思路;補(bǔ)充化學(xué)、物理、地理、生物等專業(yè)英語(yǔ)**詞匯;系統(tǒng)梳理化學(xué)、物理、地理、生物等知識(shí)點(diǎn)和考試內(nèi)容;熟悉科學(xué)推理的題型。
4.數(shù)學(xué):系統(tǒng)講解ACT數(shù)學(xué)**知識(shí)點(diǎn)和數(shù)學(xué)知識(shí)體系;補(bǔ)充數(shù)學(xué)英語(yǔ)專業(yè)詞匯、概念。
5.寫作:剖析評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及寫作結(jié)構(gòu);重點(diǎn)講解ACT寫作備考重要信息和準(zhǔn)備工作;講解寫作重點(diǎn)題型;補(bǔ)充大量實(shí)用有效的ACT作文素材和表達(dá)。
6.詞匯:以切實(shí)夯實(shí)學(xué)員詞匯基礎(chǔ)為目標(biāo),講解ACT考試中的核心詞匯、高頻詞匯;學(xué)習(xí)運(yùn)用英語(yǔ)詞匯基礎(chǔ)知識(shí),如前綴、后綴、詞根等。
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