高考是選拔性考試,而中考是水平性考試,在難度和重要性上兩者不可同日而語。高中英語學(xué)習(xí)有一定的廣度、深度和難度,同學(xué)們要注意平時積累,否則一定會學(xué)得很難,很吃力。高中的考試不能靠臨時抱佛腳,要完成好每天的功課,注意平時的積累,甚至做好迎接失敗的心理準(zhǔn)備,不斷總結(jié),吸取教訓(xùn),一點點地彌補不足,通過自身的不懈努力,一定會取得更大的進(jìn)步。
初高中英語課程背景
美聯(lián)英語
初高中英語學(xué)習(xí)有哪些困難
由于受初中學(xué)習(xí)方式的影響,很多同學(xué)升入高中以后,自主學(xué)習(xí)能力不是很強,缺乏主動意識,建議大家堅持制定學(xué)習(xí)計劃,要強化基礎(chǔ)詞匯和語法的應(yīng)用,同時對聽說讀寫等進(jìn)行練習(xí),較后通過聽寫,默寫等方式進(jìn)行檢測,要長期堅持,以便養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
高中英語的詞匯量,閱讀量要求特別大,僅僅靠課內(nèi)閱讀是不夠的。所以,同學(xué)們要加大課外閱讀量,養(yǎng)成課外閱讀的好習(xí)慣,要在課外閱讀中積累,積累詞匯,培養(yǎng)語感以及鍛煉自己分析提取文章信息的能力。這些對于提高同學(xué)們的高中英語學(xué)習(xí)起著非常積極的作用。
美聯(lián)初高中英語課程亮點
METEN
美聯(lián)初高中英語課程
聚焦一對一,學(xué)習(xí)內(nèi)容+輔導(dǎo)安排個性化定制,過去10年真題+分層的自研教材+模塊化學(xué)習(xí)內(nèi)容,定期教學(xué)反饋心理疏導(dǎo)及家長課堂,學(xué)習(xí)氛圍積極向上學(xué)習(xí)軌跡全記錄。
點擊咨詢
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01
銜接課
中高考考點精講,切合課本知識點;提前預(yù)習(xí)下一年學(xué)習(xí)重點,為做準(zhǔn)備;中高考填報志愿指導(dǎo),挑選好學(xué)校。
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02
英語同步課
同步CEFR歐盟通用語言教學(xué)評估體系研發(fā)線下線上配套教材, 并由專業(yè)教師為孩子打造浸入式的英語學(xué)習(xí)體驗。
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03
便捷高頻的線下學(xué)線上練
核心考點串講,考試分?jǐn)?shù)進(jìn)步;重難點題型突破,強化考試應(yīng)用;每月全真模考,掌握考試技巧。
初高中英語課程形式
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美聯(lián)APP
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純正語音課
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地道表達(dá)課
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自信演講課
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自信演講課
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資源平臺
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GFU輔導(dǎo)課
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OE線上課
美聯(lián)教學(xué)方法
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01
視聽教學(xué)法
強調(diào)耳、 眼、腦等感官作為整體去感知語言材料 ,廣泛利用電化教學(xué)設(shè)備組織聽說操練,把聽覺形象和視覺形象結(jié)合起來。
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02
任務(wù)教學(xué)法
圍繞特定的交際和語言項目,設(shè)計出具體的、可操作的任務(wù),學(xué)生通過各種語言活動形式來完成任務(wù),以達(dá)到學(xué)習(xí)和掌握語言的目的。
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03
國際教學(xué)法
主要培養(yǎng)學(xué)生使用英語進(jìn)行交際的能力,交際法重視采用真實、地道的語言材料,主張句型加情景來學(xué)習(xí)語言。
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04
情境教學(xué)法
模擬真實情景,激發(fā)學(xué)生表達(dá)欲望,讓學(xué)生擁有具體而豐富的語言體驗,對語言運用進(jìn)行仔細(xì)觀察,較終達(dá)到會用英語的目的。
美聯(lián)初高中英語課程學(xué)習(xí)內(nèi)容
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第一部分
1. Basic information 基本信息
2. Your current study 學(xué)習(xí)近況
3. Describe personalities 性格特點
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第二部分
4. Exam preparation 準(zhǔn)備考試
5. Your weekend activities 周末活動
6. Apply to a school 申請學(xué)校
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第三部分
7. Future work plans 將來工作計劃
8. Challenge in life 生活中的挑戰(zhàn)
9. Improve yourself 提升自我
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第四部分
10. Build relationships 人際關(guān)系
11. Deal with the stress 面對壓力
12. Movie, music, sports 玩樂性
為什么選擇美聯(lián)
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國際團隊研發(fā)教材
攜手美國國家地理學(xué)習(xí),合作研發(fā)Explore教材。
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海外直聘外教
海外知名學(xué)府直聘外教,TEFL/TESOL/CELTA認(rèn)證。
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人工智能學(xué)習(xí)APP
大數(shù)據(jù)個性化學(xué)習(xí)資源平臺,學(xué)習(xí)軌跡和效果可視化。
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六對一矩陣式服務(wù)
360度六對一貼心服務(wù),就像老朋友一樣懂你。
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MAS專業(yè)測評體系
評估語言/能力/思維,對學(xué)習(xí)效果一目了然。
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世界文化主題校區(qū)
美聯(lián)咖啡吧/電影院/閱讀區(qū),純英文環(huán)境感受歐美文化。
美聯(lián)英語
堅持師資隊伍,強化管理團隊,提高水平,為更好的服務(wù)保駕護航,一切為了學(xué)員
深圳哪里有高中英語口語培訓(xùn)班?小編推薦深圳福田區(qū)CBD美聯(lián)英語培訓(xùn)。美聯(lián)英語是一家以體驗式英語培訓(xùn)為主營業(yè)務(wù)的教育集團,具體業(yè)務(wù)主要有成人英語素質(zhì)教育、青少年英語應(yīng)用教育、英語在線學(xué)習(xí)和企業(yè)團體英語培訓(xùn)等。經(jīng)過多年的努力,美聯(lián)英語現(xiàn)已發(fā)展成為集研發(fā)和教學(xué)為一體的全國性的大型教育集團。具體地址請咨詢在線老師,會為你推薦合適的校區(qū)及課程。
復(fù)述不是照搬材料,而是根據(jù)一定的要求,對材料的內(nèi)容進(jìn)行概括和適當(dāng)取舍。那么下面和小編來看看這篇英語口語怎樣進(jìn)行復(fù)述的文章,一定會有收獲的。
英語口語怎樣進(jìn)行復(fù)述
一、記憶
復(fù)述的基礎(chǔ)是記憶。想要復(fù)述好,在閱讀時,一定要迅速地記憶語言材料中的一些重要詞語、結(jié)構(gòu)層次以及具體內(nèi)容。然后邊讀邊記,養(yǎng)成口腦并行的好習(xí)慣。
重復(fù)閱讀的過程就是記憶的過程,記憶就是復(fù)述的準(zhǔn)備工作,而復(fù)述又可以加深記憶。
二、思考
復(fù)述不是照搬材料,而是根據(jù)一定的要求,對材料的內(nèi)容進(jìn)行綜合、概括,適當(dāng)取舍,認(rèn)真選詞和組織材料。它是以記憶為基礎(chǔ)的思維過程。
三、表達(dá)
其特點是原材料的復(fù)述要連貫,無論是口頭還是筆頭,都要圍繞某一中心內(nèi)容進(jìn)行思考,然后準(zhǔn)確、清晰地說出或?qū)懗鰜恚@有利于培養(yǎng)和提高表達(dá)能力。
四、從句子入手
句子轉(zhuǎn)換方法有:直接引語轉(zhuǎn)換、間接引語轉(zhuǎn)換、主動被動轉(zhuǎn)換、復(fù)合句和簡單句等的轉(zhuǎn)換等等。這種轉(zhuǎn)換可以訓(xùn)練你靈活運用語言的能力,也是英語學(xué)習(xí)中的“口腦并用”,讓你能夠更好地理解和復(fù)述文章。
五、從段落入手
復(fù)述是對故事大意的整體把握,要抓住故事的主旨,就必須先弄清段落大意,然后圍繞這一中心,對重要細(xì)節(jié)進(jìn)行描寫。
六、用關(guān)鍵詞復(fù)述一篇課文
許多同學(xué)在掌握了故事的大意之后,還是覺得難以對全文進(jìn)行全面的復(fù)述,這種情況下,你就可以從故事中找出關(guān)鍵詞,從簡到難慢慢展開復(fù)述。