有考網(wǎng)合作機(jī)構(gòu)>成都培訓(xùn)學(xué)校>成都錦江區(qū)啟德考培英語培訓(xùn)
有考網(wǎng)合作機(jī)構(gòu)>成都培訓(xùn)學(xué)校>成都錦江區(qū)啟德考培英語培訓(xùn)
發(fā)布時間:2021-12-30 10:02:04來源：有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
SSAT，全稱Secondary School Admission Test，中文名稱為美國中學(xué)入學(xué)考試，適用于美國、加拿大私立中學(xué)的入學(xué)，是申請者所必須具備的一個考試成績。SAT和SSAT是美國孩子在追求良好教育的過程中必須邁過的兩道門檻。前者SAT音譯為"賽達(dá)"，俗稱"美國高考"，是進(jìn)入美國大學(xué)的重要門檻。后者SSAT，是"Secon- dary School Admission Test"的縮寫，即中學(xué)入學(xué)考試;但為方便記憶和理解，俗稱"小賽達(dá)"。
根據(jù)學(xué)員能力個性化規(guī)劃；—對—學(xué)習(xí)顧問監(jiān)管；全程跟蹤學(xué)生上課進(jìn)程；
有—定基礎(chǔ)，需要找對方法，迅速提升；學(xué)習(xí)顧問老師監(jiān)管；全天備考，浸入式提升；
全科經(jīng)歷過強(qiáng)化訓(xùn)練，進(jìn)入沖刺階段；增加臨場經(jīng)驗，提高考試技能；所學(xué)知識全面覆蓋考試要點；
SSAT實力教師授課，多年教學(xué)經(jīng)驗，因材施教，為學(xué)生量身定制學(xué)習(xí)規(guī)劃，助力提分；
中美教研團(tuán)隊編著教材，及多種備考資料，讓學(xué)生體驗課上學(xué)+課下練備考規(guī)劃；
上百套模擬真題，結(jié)合出去趨勢，多方面分析答題技巧，提前適應(yīng)考場氛圍；
SSAT教師團(tuán)隊結(jié)合教輔團(tuán)隊，全程跟蹤學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度，為學(xué)生解決備考困惑；
啟德考培教師 有豐富的海外院校合作資源；
咨詢+培訓(xùn)+留學(xué)一體化服務(wù) 讓您的留學(xué)之路明朗清晰；
全年無休跟進(jìn)您的留學(xué)進(jìn)度；
啟德考培教師 啟德導(dǎo)師獲得海外學(xué)校背景 為您打造適合的留學(xué)方案；
每年三次教育展,海外院校招生官 現(xiàn)場面試錄取并提供高額獎學(xué)金；
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教學(xué)主管
教研組長
成都啟德SSAT備考培訓(xùn)班專業(yè)嗎?SSAT不同的考試等級，均由詞匯、數(shù)學(xué)、閱讀、寫作(不計分)組成。初級考試(申請4-5年級)，總分范圍900-1800分;中級考試(申請6-8年級)，總分范圍1320-2130分;高級考試(申請9-12年級)，總分范圍1500-2400分。
成都啟德考培教育
成都啟德考培是知名國際教育機(jī)構(gòu)——啟德教育(EIC Education)旗下的出國考試培訓(xùn)品牌，截止目前在全國有14家分校，30個旗艦校區(qū)，在美國紐約、波士頓、澳大利亞悉尼及中國上海設(shè)有研發(fā)中心，教研核心團(tuán)隊則由教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師及畢業(yè)于世界百強(qiáng)好的學(xué)校的精英組成。
成都啟德考培課程內(nèi)容
成都啟德考培開設(shè)的IELTS、TOEFL、ACT、SAT、GMAT、GRE、AE等出國語言考試課程，采用線上線下混合式教學(xué)方式，配合總斥資1500萬美元研發(fā)的學(xué)習(xí)系統(tǒng)Prepsmith TM，為考生提供用更少時間，提高更多分?jǐn)?shù)的學(xué)習(xí)課程。
SSAT課程詳情
課程簡介
低齡留學(xué)已經(jīng)成為當(dāng)下的一種潮樓，但是低齡留學(xué)中也會出現(xiàn)很多的問題。首先就是語言備考方面，學(xué)生的學(xué)習(xí)能力以及知識的掌握程度都會阻礙，但其實我們也是有解決方案的。
啟德考培針對想要參加SSAT考試的同學(xué)，專門開設(shè)了SSAT的綜合輔導(dǎo)課程，學(xué)員在這里可以學(xué)習(xí)到基礎(chǔ)的知識，也可以學(xué)習(xí)到歷年的真題解題方法，學(xué)員可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點，選擇合適的班級，這里的老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，會幫助大家取得考試的，順利的出國留學(xué)。
課程特色
啟德學(xué)府采用能力與知識雙軌制教學(xué)，努力營造輕松課堂氛圍，以開放體驗式課堂模式為主，課堂中貫穿大量討論，以提問、質(zhì)疑、辯論為主導(dǎo)，對話式的、互動式的教學(xué)，而不是滿堂灌式的，讓學(xué)員通過體驗和探索學(xué)會自主解決問題，有力地將“課堂”和實際生活能力融為一體。
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