2022-12-29 14:16:35來源:有考網(wǎng)
隨著社會越來越發(fā)達,大家都選擇在網(wǎng)絡(luò)上汲取相關(guān)知識內(nèi)容,比如study的過去式 study的過去式例句,為了更好的解答大家的問題,小編也是翻閱整理了相應內(nèi)容,下面就一起來看一下吧!
(相關(guān)資料圖)
study有研究;學習;讀書;仔細觀察等意思,那么study的過去式是什么你知道嗎,下面跟著有考網(wǎng)小編一起來學習study的過去式吧!
過去式: studied
過去分詞: studied
現(xiàn)在分詞: studying
這兩個動詞均含“學習”之意。
learn 常指一般性的學習,尤指初級階段的學習,表示摹仿實踐的過程;著重成果時,作“學會”解。
study 著重指學習過程和高深的或周密的研究,尤指從書本上學習。
study的用法1:study的基本意思是“學習”“研究”“攻讀”“仔細察看”,指通過讀書和思索傾注精神而獲得知識或比較深入系統(tǒng)地學習或周密地研究。強調(diào)注意的連續(xù)性和細致性。
study的用法2:study可用作不及物動詞,也可用作及物動詞。用作及物動詞時,接名詞、代詞或帶疑問詞的動詞不定式或從句作賓語,有時還可接“反身代詞+形容詞”構(gòu)成的復合賓語??捎糜诒粍咏Y(jié)構(gòu)。
study的用法3:study的基本意思是“學習”,表示抽象的行為,用作不可數(shù)名詞; 表示具體的“學業(yè)”時,通常用復數(shù)形式; 表示對某一課題的“研究”,一般在其前加冠詞并跟介詞of連用, of后接研究的內(nèi)容或?qū)ο?用作可數(shù)名詞; 作“書房”解時,用作可數(shù)名詞。
study的用法4:study也可表示繪畫的“習作”“練習曲”,用作可數(shù)名詞。
study的用法5:study還可表示“引人注意的或不同尋常的事物或景象”,常跟不定冠詞a連用。
1. She studied him for the longest time, looking wryly amused.
她面帶苦笑,盯著他看了很長時間。
2. Haley studied her, an enigmatic smile on his face.
黑利打量著她,臉上帶著神秘的笑容。
3. Geologists have studied the way that heat flows from the earth.
地質(zhì)學家曾研究過熱量如何散出地球。
4. He studied sculpture because he enjoyed working with clay.
他學習雕塑是因為他喜歡玩黏土。
5. When I studied weaving, I became intrigued with natural dyes.
學習紡織激起了我對天然染料的興趣。
6. At the Curtis Institute he studied conducting with Fritz Reiner.
在柯蒂斯學院,他師從弗里茨·賴納學習指揮。
7. She studied me warily, as if I might turn violent.
她警惕地看著我,似乎擔心我會動粗。
8. He studied her face for a moment, then said impulsively: "Let"sget married"
他盯著她的臉端詳了一會兒,然后沖動地說:“我們結(jié)婚吧?!?/p>
9. He came to Oxford as a Rhodes scholar and studied law.
他作為羅茲獎學金的獲得者來到牛津?qū)W習法律。
10. He went to Hull University, where he studied History and Economics.
他去了赫爾大學學習歷史和經(jīng)濟學。
11. She studied painting from 1926 and also worked as a commercial artist.
她從1926年起開始學畫,同時還從事著商業(yè)藝術(shù)家的工作。
12. He studied his map, trying to memorize the way to Rose"s street.
他研究了地圖,試圖記住到羅絲家那條街的路。
13. He also studied the ancient stone tablets from around the pyramids.
他還研究了在金字塔周圍發(fā)現(xiàn)的古代石匾。
14. Bayldon asked the question with studied casualness.
貝爾頓故作輕松地問了那個問題。
15. Fernandez studied the socioeconomic backgrounds of new recruits.
費爾南德斯研究了新成員的社會經(jīng)濟背景。
1. 這兩個詞均可表示“學習”,有時可互換。如:
He is learning [studying] English. 他在學英語。
2. 兩者在含義上的區(qū)別主要是:
(1) learn 雖然可指學習的過程,但更側(cè)重指學到的成果,因此常譯為“學到”、“學會”;而 study 則側(cè)重指學習過程。如:
He studied hard and learned English very well. 他努力學習,把英語學得很好。
(2) learn 多用于學習的初級階段或帶有模仿性的操作技藝等;而 study 則常用于較高深或周密的研究。如:
I had to learn a trade at the age of seven. 我在 7 歲時就不得不去學做生意。
This question should be carefully studied. 這個問題必須認真研究。
3. 習慣表達上的差異:
(1) 下列情況,一般只用 learn:
a. 用于 learn from,表示“向……學習”。如:
We must learn from each other. 我們必須互相學習。
b. 后接不定式,表示“學會(學習)做某事”。如:
He’s learning (how) to drive a car. 他在學習開車。
You ought to learn (how) to be patient. 你必須學會耐心。
注:有時可接動名詞(主要是指技藝或技術(shù)方面的動名詞)。如:
She learns to swim [swimming]. 她學習游泳。
c. 用于某些諺語。如:
Live and learn. 活到老,學到老。
Never too old (late) to learn. 再老(晚)也能學。
Soon learnt, soon forgotten. 學得快,忘得快。
(2)下列情況,一般只用 study:
a. 表示在某校學習。如:
He is studying at Beijing University. 他在北京大學學習。
b. 用于祈使句或與 hard 連用。如:
Study hard and make progress every day. 好好學習,天天向上。
(3) 用于某些習語。如:
study late into the night 學習到深夜
study into the early morning hour 學習到凌晨
4. 其他用法區(qū)別:除表示“學習”外,learn 還表示“聽說”、“得知”等義;study 還表示“打量”、“仔細看”等義。此時兩者顯然不能互換。如:
I’m sorry to learn of [about] your illness. 聽說你病了,我很難過。
They studied the stranger curiously. 他們好奇地看著這位 陌生人。
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