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改革后英語(yǔ)四級(jí)如何算分

2023-02-23 15:01:29來(lái)源:有考網(wǎng)

在生活中,很多人都不知道改革后英語(yǔ)四級(jí)如何算分是什么意思,其實(shí)他的意思是非常簡(jiǎn)單的,下面就是小編搜索到的改革后英語(yǔ)四級(jí)如何算分相關(guān)的一些知識(shí),我們一起來(lái)學(xué)習(xí)下吧!


(資料圖)

  英語(yǔ)四級(jí)方式在英語(yǔ)改革之后大家可能會(huì)有一些疑問(wèn),有考網(wǎng)小編給大家整理了改革后英語(yǔ)四級(jí)算分的方法,供大家參閱!

  改革后英語(yǔ)四級(jí)算分的方法:改革后英語(yǔ)四級(jí)分?jǐn)?shù)分配

  現(xiàn)行大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試分為4個(gè)部分:

  1. 寫(xiě)作:

  作文分?jǐn)?shù)占總分的15%,也就是106.5分,在這部分你要達(dá)到63.9分為及格。

  2. 聽(tīng)力理解:

  聽(tīng)力部分占總分的35%,即248.5分,在這部分的及格分為149.1分。

  聽(tīng)力客觀題(單選):25%合177.5分,每個(gè)7.1分,要做對(duì)15個(gè),達(dá)到106.5分為及格; 聽(tīng)力主觀題(復(fù)合式聽(tīng)寫(xiě)):10%合71分,每空7.1分,要做對(duì)6個(gè),達(dá)到42.6分為及格;

  3. 閱讀理解

  選詞填空:5%,即35.5分,每空3.55分,要做對(duì)6個(gè),達(dá)到21.3分為及格;

  長(zhǎng)篇閱讀:10%,即71分,每個(gè)7.1分;要做對(duì)6個(gè),達(dá)到42.6分為及格;

  仔細(xì)閱讀理解:20%,即142分,每個(gè)14.2分,做對(duì)6個(gè),達(dá)到85.2分為及格; 總分?jǐn)?shù)為248.5分,在這部分你要達(dá)到149.1分為及格分

  4. 綜合題:

  翻譯,占總分的15%,即106.5分,在這部分你要達(dá)到63.9分為及格

  加起來(lái)總計(jì):100%合710分。

  改革后英語(yǔ)四級(jí)算分的方法:新英語(yǔ)四級(jí)考試怎么算分

  全國(guó)四六級(jí)考委會(huì)在計(jì)算分?jǐn)?shù)時(shí),要先抽取一些學(xué)校的試卷作為樣本,對(duì)樣本進(jìn)行具體分析,再經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)學(xué)上的“加權(quán)、等值、常模轉(zhuǎn)換”等數(shù)據(jù)處理后,算出每一題在整張?jiān)嚲碇兴嫉谋戎兀瑩Q算成分?jǐn)?shù),得出每一題的分值后,再相加得出后成績(jī)。

  四六級(jí)考委會(huì)公布了一個(gè)對(duì)照表,考生可通過(guò)對(duì)照得出710分制的后得分。對(duì)照表中,每一部分的滿分是71分,答對(duì)多少題,有一個(gè)對(duì)應(yīng)得分。這個(gè)得分乘以10分再乘上該項(xiàng)在整個(gè)試卷中所占比重,就是每一項(xiàng)的分?jǐn)?shù)了。比如按照聽(tīng)力部分占20%的比例,20題滿分為142分,考生如果答對(duì)了17題,對(duì)照表中的分?jǐn)?shù)是60分,那么60×10×0.2=120分。

  為何后成績(jī)不同于計(jì)算所得?

  照這樣的計(jì)算方法,考生可以很容易地通過(guò)答題的正確率來(lái)對(duì)照算出后的得分,但整個(gè)計(jì)算過(guò)程很復(fù)雜,并不能根據(jù)對(duì)照表簡(jiǎn)單得出710分制的得分。比如在一項(xiàng)題型中,同樣答對(duì)4題的兩個(gè)人可能后的分?jǐn)?shù)并不一樣,因?yàn)槊恳活}在整張?jiān)嚲碇兴嫉谋壤灰粯?,這個(gè)比例考生無(wú)法具體得知。

  對(duì)照表只能起到一個(gè)參考的作用。也就是說(shuō),自己計(jì)算出來(lái)的成績(jī),高分考生會(huì)和后的成績(jī)基本相當(dāng),但處于“資格線”邊緣的考生,這個(gè)分?jǐn)?shù)就毫無(wú)用處了,究竟能不能過(guò)還是個(gè)未知數(shù)。

  四級(jí)“資格線”仍是425分嗎?

  四六級(jí)計(jì)分體制改革后不設(shè)固定的六級(jí)報(bào)考資格線,考委會(huì)根據(jù)前一次四級(jí)考試的總體情況確定一個(gè)分值。07年6月,考委會(huì)公布的資格線是425分。

  新的四六級(jí)考試結(jié)束后,全國(guó)考委會(huì)也會(huì)定出一個(gè)可報(bào)考六級(jí)的資格線,有可能是425分,但具體的分?jǐn)?shù)還是要綜合考試結(jié)果后定出一個(gè)分?jǐn)?shù)。

  聽(tīng)力及閱讀的標(biāo)準(zhǔn)分換算法

  標(biāo)準(zhǔn)分=得分*10*0.35

  聽(tīng)力: 短對(duì)話~短文聽(tīng)力,每題算1個(gè),共25個(gè);

  聽(tīng)寫(xiě)共11題,單詞2題算1個(gè),句子每題算2個(gè),共10個(gè); 閱讀: 快速閱讀每題算一個(gè),簡(jiǎn)答閱讀每2題算1個(gè),共15個(gè);

  篇章閱讀每題算2個(gè),共20個(gè)。

   綜合測(cè)試的標(biāo)準(zhǔn)分換算法

  標(biāo)準(zhǔn)分=得分*10*0.15

  cloze: 每2題算1個(gè),共10個(gè); 翻譯: 每題算1個(gè),共5個(gè);

  寫(xiě)作的標(biāo)準(zhǔn)

  標(biāo)準(zhǔn)分=得分*10*0.15

  33分:條理不清,思路紊亂,語(yǔ)言支離破碎或大部分句子均有錯(cuò)誤,且多數(shù)為來(lái)重錯(cuò)誤。

  39分:基本切題,表達(dá)思想不清楚連貫性差,有較多嚴(yán)重的語(yǔ)言錯(cuò)誤。

  45分:基本切題,有些地方表達(dá)思想不夠清楚,文字勉強(qiáng)連貫;語(yǔ)言錯(cuò)誤相當(dāng)多,其中有一些是嚴(yán)重錯(cuò)誤。

  ……

  67分:切題,表達(dá)思想清楚,文字通順,連貫性較好,基本上無(wú)語(yǔ)言錯(cuò)誤,僅有個(gè)別小錯(cuò)。

  71分:高分數(shù)。

  自2005年6月考試起,大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試的原始分?jǐn)?shù)在經(jīng)過(guò)加權(quán)、等值處理后,參照常模轉(zhuǎn)換為均值為500、標(biāo)準(zhǔn)差為70的常模正態(tài)分?jǐn)?shù)。同時(shí),四、六級(jí)考試不設(shè)及格線,考試合格證書(shū)

  改為成績(jī)報(bào)告單。四、六級(jí)考試報(bào)道總分計(jì)算公式為:

  式中X表示每個(gè)考生加權(quán)、等值處理后的原始分?jǐn)?shù),Mean

  表示常模均值,SD表示常模標(biāo)準(zhǔn)差。

  目前,四、六級(jí)的分?jǐn)?shù)常模群體由1987年的全國(guó)若干所重點(diǎn)大學(xué)的近萬(wàn)名本科生組成。四、六級(jí)考試委員會(huì)計(jì)劃在2006年對(duì)

  常模進(jìn)行第一次修訂。

  常模正態(tài)分?jǐn)?shù)的特點(diǎn)是能夠報(bào)道考生在常模群體中所處的百

  分位置。舉例如下(參見(jiàn)表1和表2):

  某考生四級(jí)報(bào)道總分是450分,則其在常模群體中的百分位是24%,表示這名考生的英語(yǔ)成績(jī)優(yōu)于常模群體中24%的人。 某考生六級(jí)報(bào)道總分是500分,則其在常模群體中的百分位在48%~57%之間,表示這名考生的英語(yǔ)成績(jī)至少優(yōu)于常模群體

  中48%的人,但不會(huì)優(yōu)于57%的人。

  四、六級(jí)考試單項(xiàng)分的報(bào)道分為四個(gè)部分,這四個(gè)部分以及各部分所占的分值比例分別為:聽(tīng)力(20%)、閱讀(40%)、綜合(25%)、作文(15%)。各單項(xiàng)報(bào)道分的滿分分別為:聽(tīng)力142分;

  閱讀284分;綜合178分;作文106分。各單項(xiàng)報(bào)道分相加之

  和等于報(bào)道總分。

  四、六級(jí)的單項(xiàng)報(bào)道分也是常模正態(tài)分?jǐn)?shù),但參照的常模是相應(yīng)的單項(xiàng)常模。因此,單項(xiàng)報(bào)道分能夠報(bào)道考生在各單項(xiàng)常模群體

  中所處的百分位置。舉例如下(參見(jiàn)表1和表2): 某考生四級(jí)作文報(bào)道分?jǐn)?shù)是62分,則其在常模群體中的百分位是在77%~86%之間,表示這名考生的英語(yǔ)成績(jī)至少要優(yōu)于常

  模群體中77%的人,但不會(huì)優(yōu)于86%的人。

  某考生六級(jí)聽(tīng)力報(bào)道分?jǐn)?shù)是100分,則其在常模群體中的百分位是54%,表示這名考生的英語(yǔ)聽(tīng)力成績(jī)優(yōu)于常模群體中54%

  的人。

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