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武漢漢陽(yáng)新航道英語(yǔ)培訓(xùn)
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武漢漢陽(yáng)哪家英語(yǔ)四級(jí)培訓(xùn)班靠譜?

發(fā)布時(shí)間:2021-09-07 11:06:02來(lái)源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合

語(yǔ)言學(xué)習(xí)是不能一蹴而就的,在形成質(zhì)的突破前必須要有量的積累。在前進(jìn)的時(shí)候首先要確保方向的正確,所以在掌握這門(mén)語(yǔ)言、實(shí)現(xiàn)突破之前任何一個(gè)學(xué)習(xí)者都要把基礎(chǔ)打好,比如正確的發(fā)音,地道的表達(dá)方式和正確的學(xué)習(xí)方法。

四六級(jí)考試的痛點(diǎn)


  • 1

    語(yǔ)法枯燥、沒(méi)興趣。

  • 2

    啞巴英語(yǔ),不敢開(kāi)口說(shuō)。

  • 1

    單詞背了就忘,根本記不住。

  • 2

    出國(guó)旅游,不敢自由行。


四六級(jí)考試分值分布情況


  • 寫(xiě)作

    寫(xiě)作部分占整套試卷的15% =106.5分。

  • 聽(tīng)力

    聽(tīng)力部分占整套試題的35%,每個(gè)題7.1分。

  • 閱讀

    閱讀理解占整套試題的35%=248.5分。

  • 翻譯

    段落翻譯答題時(shí)間30分鐘 ,106.5分。


四六級(jí)成績(jī)應(yīng)該如何提升

 

學(xué)習(xí)內(nèi)容 學(xué)習(xí)方法
基礎(chǔ)差 從基礎(chǔ)差開(kāi)始學(xué)起,提高通過(guò)率
寫(xiě)作 系統(tǒng)學(xué)習(xí)寫(xiě)作技巧,輕松搞定短文寫(xiě)作
四六級(jí)老師授課 十年以上四六級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì),多位老師授課解題
翻譯 針對(duì)翻譯問(wèn)題進(jìn)行解說(shuō),完全拿下四六級(jí)得分精華部分
聽(tīng)力 聽(tīng)力學(xué)習(xí)法,徹底解決聽(tīng)力難題
閱讀 老師針對(duì)性的講解閱讀難點(diǎn),逐個(gè)精講不留遺漏


新航道為四六級(jí)考試提供保障


  • 專職教學(xué)服務(wù)

    課后有專職老師進(jìn)行跟蹤督導(dǎo),及時(shí)反饋學(xué)習(xí)進(jìn)度。

  • 授課

    海外院校背景師資團(tuán)隊(duì),教學(xué)領(lǐng)銜授課。

  • 英語(yǔ)水平測(cè)試

    先測(cè)試,然后根據(jù)學(xué)生不同的水平量身定制科學(xué)課程體系。

  • 國(guó)際化教材

    采用國(guó)際化教材教學(xué),確保教學(xué)質(zhì)量的性與科學(xué)性。


武漢漢陽(yáng)哪家英語(yǔ)四級(jí)培訓(xùn)班靠譜?推薦武漢漢陽(yáng)新航道英語(yǔ)。新航道是由中國(guó)英語(yǔ)培訓(xùn)界領(lǐng)軍人物、英語(yǔ)教育胡敏教授率領(lǐng)一批國(guó)內(nèi)外語(yǔ)言培訓(xùn)界精英及學(xué)者共同創(chuàng)辦,美國(guó)國(guó)際數(shù)據(jù)集團(tuán)(IDG)和 全球的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)美國(guó)Kaplan國(guó)際教育集團(tuán)參與戰(zhàn)略投資的國(guó)際化語(yǔ)言教育機(jī)構(gòu)。

四級(jí)聽(tīng)力必須培養(yǎng)正確的發(fā)音和語(yǔ)言技能,掌握單詞的正確發(fā)音,保持一定量的四級(jí)聽(tīng)力訓(xùn)練。當(dāng)文章很長(zhǎng)時(shí),注意句話和段。

1.培養(yǎng)正確的發(fā)音和語(yǔ)言技能。

在四級(jí)聽(tīng)力訓(xùn)練中,考生必須掌握正確的單詞發(fā)音,能夠正確區(qū)分單詞的重音、弱音、爆破和失去爆破,學(xué)會(huì)區(qū)分句子的連讀、節(jié)奏和語(yǔ)調(diào)的變化。

2.堅(jiān)持聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練。

英語(yǔ)四級(jí)聽(tīng)力訓(xùn)練每天可以采取多種形式進(jìn)行,如大聲朗讀課文或其他閱讀材料,邊聽(tīng)磁帶邊大聲朗讀,做聽(tīng)寫(xiě)單詞、子、短文填空等練習(xí),與同學(xué)練習(xí)對(duì)話等。兩者都是大腦中的感官刺激,聽(tīng)和說(shuō)是緊密相連的。

3.注意長(zhǎng)文章聽(tīng)力技巧的訓(xùn)練。

聽(tīng)一篇長(zhǎng)文章時(shí),要注意整體把握,重點(diǎn)應(yīng)該放在文章的大意上,而不是單個(gè)單詞上。不要強(qiáng)迫自己聽(tīng)每個(gè)單詞,而是要注意關(guān)鍵詞,也就是實(shí)詞,聽(tīng)重點(diǎn)和關(guān)鍵詞來(lái)回答后面的問(wèn)題。

4.注意重復(fù)的單詞。

這通常會(huì)給你一些線索,幫助你記住在標(biāo)題中聽(tīng)到的人名和事物的名稱。仔細(xì)聽(tīng)個(gè)句子和段落,以及開(kāi)頭的段落,這些通常是文章的總結(jié),如講話的目的、主要內(nèi)容、作者、論點(diǎn)、時(shí)間、地點(diǎn)、故事的原因等。

5.在回答問(wèn)題時(shí),應(yīng)該利用聽(tīng)力前的時(shí)間掌握四級(jí)聽(tīng)力項(xiàng)目提供的信息,并預(yù)測(cè)文章或?qū)υ挼膬?nèi)容。這會(huì)給你一個(gè)明確的目標(biāo),讓你在聽(tīng)的過(guò)程中專注于提高答案的準(zhǔn)確性。

6.注意選項(xiàng)中的主要區(qū)別,考生可能會(huì)看到不同的名字、地點(diǎn)或動(dòng)詞。這些區(qū)別將幫助你決定哪些問(wèn)題是聽(tīng)力的關(guān)鍵。

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