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昆明西山區(qū)愛(ài)琴海中心美聯(lián)英語(yǔ)培訓(xùn)
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昆明成人英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)班怎么選?

發(fā)布時(shí)間:2021-08-05 11:37:56來(lái)源:有考網(wǎng)綜合


英語(yǔ)口語(yǔ)是被英語(yǔ)國(guó)家人民普遍應(yīng)用的口頭交流的語(yǔ)言形式。英語(yǔ)口語(yǔ)通常是通過(guò)聲音傳播的。英語(yǔ)文學(xué)作品中也常以書面形式記敘英語(yǔ)口語(yǔ)。英語(yǔ)口語(yǔ)靈活多變,多因場(chǎng)合與發(fā)言者不同而被自由使用。在中國(guó),由于實(shí)用英語(yǔ)的逐漸重視,英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)也尤為重要,其中以英語(yǔ)教練倡導(dǎo)浸泡式英語(yǔ)學(xué)習(xí)法由于其實(shí)用角度,逐漸成為英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)廣為認(rèn)可的英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)方式。

美聯(lián)混合式學(xué)習(xí)方式 - 靈活自由
線下
采用情景體驗(yàn)式教學(xué)方式,通過(guò)發(fā)音課、地道表達(dá)課、演講課項(xiàng)目課獲得英語(yǔ)知識(shí)及思維技能,實(shí)現(xiàn)地道流利英語(yǔ)交流。
 
線上
線上課程與線下課程相輔相成,滿足學(xué)員靈活的學(xué)習(xí)需求。班型多樣化,自主選擇,只要有網(wǎng),隨時(shí)隨地都可以學(xué)英語(yǔ)。
 
靈活的上課時(shí)間
校區(qū)全天開(kāi)放(早晨10:00-晚上21:00)不分節(jié)假日,學(xué)員可根據(jù)自身實(shí)際情況選擇上課時(shí)間。上課時(shí)間靈活。
 
小班授課
所有主修課均采用1-4人小班授課,老師可關(guān)注每一位學(xué)員的表現(xiàn),同時(shí)也能給予學(xué)員更多開(kāi)口英語(yǔ)的機(jī)會(huì)。
 
體驗(yàn)式教學(xué)環(huán)境
校區(qū)整體風(fēng)格是開(kāi)放式、現(xiàn)代化的,并設(shè)置咖啡區(qū)/閱覽室/英文電影院等通過(guò)舉辦沙龍、主題Party、手工DIY等活動(dòng)。
 
 
 
 
成人英語(yǔ)口語(yǔ)課程
適合人群 適合人群
  • 1

    英語(yǔ)口語(yǔ)比較弱,不敢開(kāi)口;

  • 2

    想進(jìn)一步改變英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力;

  • 3

    想練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)苦于沒(méi)有方法;

 學(xué)習(xí)目標(biāo) 學(xué)習(xí)目標(biāo)
  • 1

    語(yǔ)言目標(biāo):標(biāo)準(zhǔn)地道英語(yǔ)、流暢口語(yǔ)表達(dá)、生活和工作溝通交流;

  • 2

    能力目標(biāo):長(zhǎng)遠(yuǎn)視野、地道表達(dá)、21世紀(jì)學(xué)習(xí)技能、自主學(xué)習(xí)能力;

美聯(lián)英語(yǔ)貼心服務(wù)
01
課程顧問(wèn)

學(xué)習(xí)咨詢,水平測(cè)試,課程規(guī)劃。

02
授課老師

中籍和外籍老師,小班面授課程。

03
學(xué)習(xí)指導(dǎo)

課程學(xué)習(xí)進(jìn)度督促,課后輔導(dǎo)。

04
教學(xué)主管

教學(xué)法指導(dǎo),課程和學(xué)術(shù)指導(dǎo)。

05
服務(wù)主管

輔導(dǎo)及心理關(guān)懷。

溫馨的上課環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 
如何提升成人英語(yǔ)口語(yǔ)交際能力
  • 關(guān)注準(zhǔn)確流利的表達(dá)

    人們學(xué)習(xí)口語(yǔ)目的是為了與別人進(jìn)行交流,相互理解,傳情達(dá)意,讓英語(yǔ)為我所用。

  • 樹(shù)立信心

    應(yīng)鼓勵(lì)成人先邁出學(xué)習(xí)英語(yǔ)道路的第一步,樹(shù)立他們的信心,提高他們學(xué)習(xí)的興趣。

  • 必須設(shè)定準(zhǔn)確目標(biāo)

    只要成人知道學(xué)習(xí)語(yǔ)言的真正目的和怎樣用語(yǔ)言來(lái)為自己服務(wù),那么就會(huì)得到理想的效果。


別人如果說(shuō)你的英語(yǔ)發(fā)音不好你肯定不高興,那又怎樣提高自己的英語(yǔ)水平呢?小編建議大家選擇一家專業(yè)的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)班進(jìn)行學(xué)習(xí)。一般機(jī)構(gòu)都會(huì)有發(fā)音老師糾正發(fā)音,幫助提高口語(yǔ)水平。那么,昆明成人英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)班怎么選?

美聯(lián)英語(yǔ)是一家以體驗(yàn)式英語(yǔ)培訓(xùn)為主營(yíng)業(yè)務(wù)的教育集團(tuán),具體業(yè)務(wù)主要有成人英語(yǔ)素質(zhì)教育、青少年英語(yǔ)應(yīng)用教育、英語(yǔ)在線學(xué)習(xí)和企業(yè)團(tuán)體英語(yǔ)培訓(xùn)等。美聯(lián)英語(yǔ)在全國(guó)擁有100多家教學(xué)中心,作為中國(guó)體驗(yàn)式英語(yǔ)教育的先鋒,美聯(lián)英語(yǔ)的發(fā)展目標(biāo)是成為英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)的實(shí)力品牌。

may和might知識(shí)點(diǎn)講解

1、may的用法

(1)表示詢問(wèn)或說(shuō)明一件事可不可以做。

(2)表示一件事或許會(huì)發(fā)生或某種情況可能會(huì)存在,通常用在肯定句和否定句中。

注意:表示可能性時(shí),can’t語(yǔ)氣強(qiáng),表示“不可能”,maynot語(yǔ)氣弱,表示“可能不”。

2、might的用法

(1)表示詢問(wèn)或允許,指的是過(guò)去時(shí)間。

(2)表示可能發(fā)生的事,可以指過(guò)去時(shí)間,也可以指現(xiàn)在時(shí)間,語(yǔ)氣更加不肯定,可能性比may小一些。

3、may與might的特殊用法

(1)“may+主語(yǔ)+動(dòng)詞原形”表示祝愿。

(2)“may/mightwell+動(dòng)詞原形”表示(完全)能,很可能。

(3)“may/mightaswell+動(dòng)詞原形”表示較好,滿可以,倒不如。

(4)maybe是“情態(tài)動(dòng)詞+系動(dòng)詞be”結(jié)構(gòu),表示“可能有,可能在”,否定式為maynotbe。

maybe是一個(gè)詞,為副詞,意為“大概,或許,可能”,在句中作狀語(yǔ)。

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