GRE考試分數(shù)核算方式是什么？

在很多同學看來，GRE語文和數(shù)學部分的算分似乎是沒什么好多說的，分數(shù)區(qū)間是130分-170分，題目都是40道，那不就正好是1道題1分嗎?事實并非如此，section-level adaptive機制也會在其中發(fā)揮一定作用。下面就由小編來為考生做具體解讀。

純理論的東西考生可能不太能理解，下面小編就給出一組數(shù)據(jù)實例為大家講解：

考生1：SECTION1錯題5 SECTION2錯題9 得分160

考生2：SECTION1錯題7 SECTION2錯題9 得分158

以上分別是兩位GRE學員的語文部分表現(xiàn)和得分，可以看到兩位考生的錯題數(shù)量和得分都并不符合1題1分的標準，第一位同學總共錯題14道，最后卻得到了160分。第二位同學總共錯題16道，顯然也并不是按照1題1分來計算的。這就說明了GRE考試中語文和數(shù)學部分的成績并不是完全按照錯題數(shù)量來計算的，其中特別是第二部分應(yīng)該是按照某種系數(shù)結(jié)合錯題數(shù)量才會得出最后的成績，也就是上面英文部分第三段內(nèi)容所說的equating。

再來看一組數(shù)據(jù)：

考生1：SECTION1錯題7 SECTION2錯題9 得分158

考生2：SECTION1錯題7 SECTION2錯題5 得分158

這組數(shù)據(jù)中，兩位考生在SECTION1的錯題數(shù)量是相同的，而在SECION2中則有4題的差距，但是最后得分卻同為158,分，這又是什么道理呢?在小編看來，這就是SECTION2考生是否進入了高分區(qū)帶來的分數(shù)差異。具體來說，在SECTION1中雖然兩位同學錯題數(shù)一致，但在具體做錯哪些題目上則可能有較大區(qū)別，比如第一位同學雖然出錯，但卻沒有出現(xiàn)連續(xù)做錯題目的情況，而且也做出了不少難題，所以綜合表現(xiàn)更好一些，然后SECTION2就進入了高分區(qū)，雖然SECTION2中出錯數(shù)量級較多，但因為本身是高分區(qū)所以得分系數(shù)更高，即使對的題目更少一些但最后還是得到了不錯的分數(shù)。第二位考生則很有可能在SECTION1中出現(xiàn)連續(xù)錯題同時難題也都沒做對，所以沒能進入高分區(qū)，哪怕第二部分表現(xiàn)更好答對題目數(shù)量更多，最終也只是獲得了和第一位考生相同的得分。

了解GRE語文數(shù)學算分對考生有何幫助?

那么，了解了這個算分方式對考生有什么幫助呢?小編認為，大家其實可以根據(jù)這種計算方式來適當調(diào)整一下自己的答題策略。

1. SECTION1適當挑戰(zhàn)難題

既然SECION2會根據(jù)SECTION1的表現(xiàn)來調(diào)整難度，那么考生在SECTION1中就需要盡量發(fā)揮出實力，不僅要保證簡單題目的正確率，也需要適當挑戰(zhàn)并做對幾道難題才行。因為這會關(guān)系到大家是否能在SECION2中進入難題庫。另外考生也需要避免連續(xù)出錯情況的出現(xiàn)，以避免降低評價影響SECTION2分數(shù)區(qū)間的情況。

2. SECTION2以做對更多題為目標

而在第二個SECTION中，大家就需要以做對更多題目為目標了，這個時候面對難題考生可以考慮跳過留到最后再做或者猜題等方式，盡可能保證其它簡單和中等難度題目的答題數(shù)和正確率，這樣才能保證更理想的得分。

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