在雅思考試逐漸向機(jī)考轉(zhuǎn)型的當(dāng)下，很多考生對(duì)于機(jī)考寫作中如何查看字?jǐn)?shù)存在疑惑。這不僅關(guān)乎能否準(zhǔn)確把握文章篇幅以滿足考試要求，還與考生的備考策略和考場(chǎng)發(fā)揮密切相關(guān)。而其中的作文部分也有了與傳統(tǒng)紙筆考試不同的打字格式規(guī)范，這關(guān)系到考生能否準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)并取得理想的分?jǐn)?shù)。
雅思機(jī)考寫作如何查看字?jǐn)?shù)
一、從考試系統(tǒng)設(shè)置的角度
大多數(shù)雅思機(jī)考的寫作界面都會(huì)有專門顯示字?jǐn)?shù)的功能。在考生輸入文字的過(guò)程中，這個(gè)數(shù)字會(huì)實(shí)時(shí)更新。例如，在屏幕下方或者一側(cè)會(huì)有一個(gè)類似“Words: X”的字樣，X即代表當(dāng)前已經(jīng)輸入的字?jǐn)?shù)。這一功能的設(shè)計(jì)充分考慮到了考生的需求，讓考生能夠隨時(shí)了解自己的進(jìn)度。不過(guò)，不同的考點(diǎn)可能會(huì)采用不同供應(yīng)商提供的機(jī)考系統(tǒng)，盡管大同小異，但可能存在細(xì)微差別。所以，考生在考前如果有條件進(jìn)行機(jī)考模擬練習(xí)的話，可以提前熟悉該考點(diǎn)所用系統(tǒng)的字?jǐn)?shù)顯示方式。
二、從考生自身習(xí)慣培養(yǎng)的角度
考生不能完全依賴于系統(tǒng)的字?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)功能。一方面，在緊張的考試環(huán)境下，偶爾可能會(huì)出現(xiàn)系統(tǒng)故障導(dǎo)致字?jǐn)?shù)顯示不準(zhǔn)確的情況;另一方面，養(yǎng)成自己估算字?jǐn)?shù)的習(xí)慣有助于提高整體寫作能力。例如，在平時(shí)練習(xí)時(shí)，考生可以先按照正常書(shū)寫速度寫一篇文章，然后對(duì)照準(zhǔn)確字?jǐn)?shù)計(jì)算每行平均有多少個(gè)字，再根據(jù)大致行數(shù)來(lái)估算總字?jǐn)?shù)。這種估算能力在考試時(shí)就可以作為一種輔助手段。而且，當(dāng)考生對(duì)常見(jiàn)的句子結(jié)構(gòu)、表達(dá)熟悉之后，也大概能知道一段話包含多少字，從而更好地規(guī)劃段落布局和文章架構(gòu)。
三、從備考復(fù)習(xí)的角度
在備考期間，了解如何查看字?jǐn)?shù)是必不可少的一環(huán)。許多雅思寫作培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會(huì)針對(duì)機(jī)考的特點(diǎn)給學(xué)生提供相關(guān)的指導(dǎo)。他們會(huì)提醒考生關(guān)注字?jǐn)?shù)顯示位置，還會(huì)教授一些特殊情況下應(yīng)對(duì)字?jǐn)?shù)問(wèn)題的方法，如如果發(fā)現(xiàn)字?jǐn)?shù)不足或者超出規(guī)定范圍較多時(shí)應(yīng)該如何調(diào)整內(nèi)容。同時(shí)，在備考資料的選擇上，考生要多做機(jī)考模式下的真題訓(xùn)練，這樣不僅能適應(yīng)機(jī)考環(huán)境，還能熟練掌握查看字?jǐn)?shù)的技巧。另外，考生還要注意不同類型作文(如大作文和小作文)對(duì)于字?jǐn)?shù)的不同要求，確保在考試中不會(huì)因?yàn)樽謹(jǐn)?shù)問(wèn)題而失分。
四、從應(yīng)試心理角度
對(duì)于字?jǐn)?shù)的把控關(guān)系到考生的心理狀態(tài)。如果考生在考試過(guò)程中一直擔(dān)心字?jǐn)?shù)不夠或者超了，就會(huì)產(chǎn)生焦慮情緒，進(jìn)而影響思維邏輯和語(yǔ)言表達(dá)。因此，學(xué)會(huì)正確查看字?jǐn)?shù)并且合理安排文章篇幅非常重要。當(dāng)考生能夠在寫作過(guò)程中輕松地掌控字?jǐn)?shù)時(shí)，就能更加專注于內(nèi)容的創(chuàng)作，發(fā)揮出自己的真實(shí)水平。比如，在寫到一半的時(shí)候，通過(guò)查看字?jǐn)?shù)得知距離目標(biāo)還有一定差距，那么就可以適當(dāng)增加一些論證或者舉例部分;相反，如果發(fā)現(xiàn)字?jǐn)?shù)即將超出，就可以精簡(jiǎn)表述，去除冗余內(nèi)容。
雅思機(jī)考作文打字格式規(guī)范
一、字體與字號(hào)方面
在雅思機(jī)考作文中，考生無(wú)需自行設(shè)置字體和字號(hào)，系統(tǒng)會(huì)默認(rèn)提供合適的字體樣式。這種默認(rèn)的設(shè)置是為了增加閱卷人員能夠清晰地閱讀考生的文章。例如，字體一般為常見(jiàn)的Arial或者Times New Roman等簡(jiǎn)潔易讀的字體，字號(hào)大小適中，既不會(huì)因?yàn)檫^(guò)小而讓文字難以辨認(rèn)，也不會(huì)過(guò)大而顯得文章不夠緊湊。考生只需要專注于內(nèi)容的輸入即可，無(wú)需擔(dān)心字體字號(hào)是否合適的問(wèn)題，從而將更多的精力投入到構(gòu)思文章結(jié)構(gòu)、組織語(yǔ)言邏輯上。
二、段落布局
1. 段落分隔
合理的段落分隔是雅思機(jī)考作文格式的重要組成部分。每個(gè)段落之間應(yīng)該有明顯的空行，這是區(qū)分不同內(nèi)容層次的有效方式。比如，在開(kāi)頭段闡述背景信息和表明觀點(diǎn)后，要空一行再開(kāi)始主體段落的論述。這樣做可以讓文章結(jié)構(gòu)更加清晰，方便閱卷者理解文章的脈絡(luò)。同時(shí)，段落內(nèi)部也要注意句子之間的連貫性，通過(guò)恰當(dāng)?shù)倪B接詞(如however、therefore等)使段落內(nèi)部邏輯緊密。
2. 首行縮進(jìn)
雖然在機(jī)考環(huán)境下沒(méi)有像紙筆考試那樣嚴(yán)格要求首行縮進(jìn)四個(gè)字符，但為了保持文章格式的美觀和一致性，可以采用首行空兩個(gè)字符的方式。這樣既遵循了一定的傳統(tǒng)寫作習(xí)慣，又能在屏幕上呈現(xiàn)出較為整齊的視覺(jué)效果，給閱卷人員留下良好的第一印象。
三、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用
1. 英式與美式標(biāo)點(diǎn)
雅思機(jī)考作文允許使用英式或美式的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，但要注意在同一篇文章中保持統(tǒng)一。例如，如果選擇了英式的單引號(hào)(‘’)，就不能中途換成美式的雙引號(hào)(“”)。對(duì)于逗號(hào)、句號(hào)、問(wèn)號(hào)等常用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用也要符合英語(yǔ)語(yǔ)法規(guī)范，避免出現(xiàn)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)濫用或缺失的情況。如在列舉事物時(shí)，正確使用逗號(hào)進(jìn)行分隔;疑問(wèn)句結(jié)尾處一定要加上問(wèn)號(hào)等。
2. 特殊符號(hào)限制
一些特殊符號(hào)如@、#等應(yīng)盡量避免出現(xiàn)在雅思機(jī)考作文中，除非是在特定的情境下引用網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)或者特殊的名稱時(shí)，且這些特殊符號(hào)的使用也不能影響文章的正式性和準(zhǔn)確性。否則，過(guò)多的特殊符號(hào)可能會(huì)讓文章看起來(lái)不倫不類，降低文章的質(zhì)量。
四、其他注意事項(xiàng)
1. 空格問(wèn)題
單詞與單詞之間要有一個(gè)空格，不能出現(xiàn)連寫的情況。而在英文中的縮略詞(如can't、I'm等)內(nèi)部不需要空格。另外，在標(biāo)點(diǎn)符號(hào)與單詞之間也要遵循正確的空格規(guī)則，例如句號(hào)后面要有一個(gè)空格再開(kāi)始下一個(gè)句子。
2. 文章長(zhǎng)度顯示
雅思機(jī)考系統(tǒng)會(huì)顯示文章的大致字?jǐn)?shù)，這對(duì)于考生把握文章的篇幅非常重要。考生可以根據(jù)題目要求合理安排文章的長(zhǎng)度，確保內(nèi)容完整且不過(guò)于冗長(zhǎng)或者簡(jiǎn)短。一般來(lái)說(shuō)，大作文建議不少于250字，小作文不少于150字。考生可以通過(guò)查看字?jǐn)?shù)提示來(lái)調(diào)整自己的寫作節(jié)奏，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成高質(zhì)量的文章。
