這次我們來(lái)解決一位雅思考生的求助：特意找了外國(guó)人練口語(yǔ)，雅思口語(yǔ)成績(jī)卻連0.5分都沒(méi)有提高。我還要繼續(xù)堅(jiān)持下去嗎?提高口語(yǔ)能力真的必須跟外國(guó)人對(duì)話嗎?

提高英語(yǔ)口語(yǔ)能力一定要和外國(guó)人對(duì)話?事實(shí)可能恰恰相反。

外國(guó)人的意會(huì)能力其實(shí)特別強(qiáng)，即使你的話語(yǔ)錯(cuò)漏百出，在一定的語(yǔ)境下，外國(guó)人還是能明白你的意思，并且能夠給予一定的回應(yīng)。

當(dāng)然，除非你的交流對(duì)象是一位一對(duì)一口語(yǔ)課老師，否則一般人不會(huì)對(duì)你的錯(cuò)誤提出任何修改意見(jiàn)(因?yàn)橐呀?jīng)能“意會(huì)”你的意思并與你繼續(xù)交流了)，所以你會(huì)犯錯(cuò)的還是會(huì)繼續(xù)犯錯(cuò)。同時(shí)，你會(huì)因此造成一種膨脹的錯(cuò)覺(jué)：我與外國(guó)人溝通無(wú)障礙。

真正口語(yǔ)水平的提高，不能光依靠與外國(guó)人對(duì)話——更何況這不是每個(gè)中國(guó)學(xué)習(xí)者都可以擁有的環(huán)境。提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平，需要材料的輸入，需要有效的反饋。

材料的輸入

在缺乏英文語(yǔ)境的情況下，最理想的提高口語(yǔ)的方法是利用各種原汁原味的多媒體素材(書(shū)籍、聽(tīng)力音頻、電視劇，電影，講座，新聞等等)去積累和練習(xí)。

朗讀與背誦

朗讀及背誦是最基礎(chǔ)、最傳統(tǒng)又十分有效的提升語(yǔ)感和流利度的方法。在本人讀中學(xué)的年代，早讀材料就是這些。

當(dāng)然，所謂“背誦”不是說(shuō)全篇一字不漏地背下來(lái)，背誦是可以有多種玩法的。你可以只背一段你自己喜歡的、比較多生詞的、比較容易記的——你自己選擇;或者你可以理解了全文的觀點(diǎn)以后利用文章的某些語(yǔ)句加上你自己的理解復(fù)述下來(lái)。