有考網(wǎng)合作機(jī)構(gòu)>浦東新區(qū)培訓(xùn)學(xué)校>上海浦東新區(qū)環(huán)球教育
有考網(wǎng)合作機(jī)構(gòu)>浦東新區(qū)培訓(xùn)學(xué)校>上海浦東新區(qū)環(huán)球教育
發(fā)布時(shí)間:2021-07-08 14:38:43來(lái)源：有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
從2015年以來(lái)，中國(guó)高校的自主招生就開始大面積接受雅思成績(jī)，普遍要求雅思6分以上，7分為佳，且會(huì)看單科分?jǐn)?shù)，甚至中國(guó)政法大學(xué)將雅思成績(jī)納入高校自主招生要求。
1.雅思備考時(shí)間緊張？
2.雅思聽力如何得分？
3.口語(yǔ)扣分標(biāo)準(zhǔn)是什么？
4.雅思詞匯怎樣備考？
雅思聽力的關(guān)鍵是在于能聽懂，學(xué)生應(yīng)更注重雅思聽力考題中場(chǎng)景的熟悉而不僅僅是題型的熟練。比如用逆向思維分析題目：拿到題目，是否可以猜到錄音的大概內(nèi)容。一旦知道會(huì)常出現(xiàn)哪些場(chǎng)景，就可以在日常的練習(xí)中多熟悉此類場(chǎng)景，甚至可以舉一反三。和其他三門一樣，聽力考驗(yàn)同義詞替換的能力。在錄音中出現(xiàn)的答案往往會(huì)跟題目中出現(xiàn)的不一樣。雅思口語(yǔ)中被強(qiáng)調(diào)的就是Chunking。
很多同學(xué)認(rèn)為自己的發(fā)音不夠標(biāo)準(zhǔn)，英語(yǔ)口音很重，怕考官不喜歡聽，其實(shí)這是一個(gè)誤會(huì)。英語(yǔ)是沒有一個(gè)所謂標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音的，世界上人人都有自己的口音，所以考官對(duì)于這項(xiàng)的容忍度相對(duì)較高。語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，重音和斷句才是Chunking真正的核心。怎么說(shuō)，以哪種表達(dá)狀態(tài)說(shuō)，才是真正口語(yǔ)的“招牌”，這些才是中國(guó)學(xué)生真正缺乏的能力。
采用獨(dú)特的"環(huán)球?qū)嵱脩?yīng)試教學(xué)模式"，關(guān)注學(xué)習(xí)進(jìn)程，因材施教；核心加吸收的教學(xué)理念，幫助學(xué)生進(jìn)步學(xué)習(xí)效能。
引進(jìn)和培養(yǎng)了一批教學(xué)人才，通過(guò)科學(xué)的教師培訓(xùn)和管理體系，打造出一支實(shí)力雄厚的師資團(tuán)隊(duì)，為優(yōu)質(zhì)教學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)的保障。
環(huán)球教育堅(jiān)持以學(xué)生為中心，一手抓教學(xué)服務(wù)，一手抓師資力量。教學(xué)中應(yīng)用科學(xué)的入學(xué)評(píng)測(cè)體系，實(shí)現(xiàn)學(xué)員的個(gè)性化學(xué)習(xí)。
| 班型 | 招生對(duì)象 | 課程簡(jiǎn)介 | 課程內(nèi)容 | 課程價(jià)格 |
|---|---|---|---|---|
| 雅思奢華 7分班 |
入學(xué)測(cè)試成績(jī)6分學(xué)員 |
課程設(shè)置：108 課時(shí)
（聽說(shuō)讀寫共108課時(shí)，贈(zèng)送階段測(cè)試+測(cè)試點(diǎn)評(píng)） 課程特色：
較受歡迎的經(jīng)典班型，環(huán)球親自傳授聽說(shuō)讀寫秘籍，讓選擇奢華班的學(xué)生在較短的時(shí)間中感受授課的實(shí)際效用，再輔以吸收端輔課鞏固內(nèi)化秘籍，幫學(xué)員打破路上的層層障礙，開啟雅思直通車。 教學(xué)目標(biāo)：6.5-7 分
課程結(jié)束后半年內(nèi)雅思考試總分未達(dá)目標(biāo)者，680 元即可免費(fèi)重讀該班一期（出勤率95%以下者除外） |
教學(xué)內(nèi)容：
雅思聽說(shuō)讀寫7 分技巧秘籍課程 專用教材：
劍橋真題+內(nèi)部教材 |
5980 |
| 雅思奢華 7+分班 |
距離考試有4-6個(gè)月備考時(shí)間的學(xué)員； 已獲得雅思6-6.5分成績(jī)的學(xué)員； 已完成雅思6.5分課程學(xué)習(xí)的學(xué)員； 目標(biāo)分?jǐn)?shù)為7分以上的學(xué)員的學(xué)員； |
課程設(shè)置：108課時(shí)
（聽說(shuō)讀寫共108課時(shí)，贈(zèng)送階段測(cè)試+測(cè)試點(diǎn)評(píng)） 課程特色：
較受歡迎的經(jīng)典班型，環(huán)球親自傳授聽說(shuō)讀寫秘籍，讓選擇奢華班的學(xué)生在較短的時(shí)間中感受授課的實(shí)際效用，再輔以吸收端輔課鞏固內(nèi)化秘籍，幫學(xué)員打破路上的層層障礙，開啟雅思直通車。 教學(xué)目標(biāo)：6.5-7分
課程結(jié)束后半年內(nèi)雅思考試總分未達(dá)目標(biāo)者，680元即可免費(fèi)重讀該班一期（出勤率95%以下者除外） |
教學(xué)內(nèi)容：
雅思聽說(shuō)讀寫7分技巧秘籍課程 專用教材：
劍橋真題+內(nèi)部教材 |
5980 |
羅雅琪
英國(guó)曼徹斯特大學(xué)畢業(yè)，擅長(zhǎng)根據(jù)學(xué)生的專業(yè)背景和性格特點(diǎn)因材施教，在短期內(nèi)提分。
劉曦
上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)高級(jí)翻譯學(xué)院碩士，重視學(xué)生的英文邏輯培養(yǎng)，擅于在課堂中加入時(shí)下新鮮元素。
環(huán)球雅思以國(guó)際化教育集團(tuán)的標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新，引領(lǐng)行業(yè)發(fā)展，大力推動(dòng)中國(guó)教育事業(yè)的進(jìn)步與發(fā)展。20多年來(lái)，環(huán)球教育不斷壯大，旗下?lián)碛?00余家教學(xué)中心，遍布中國(guó)200多個(gè)城市，累計(jì)為六十余萬(wàn)名學(xué)員提供專業(yè)、多元的教育服務(wù)，為中國(guó)培養(yǎng)具有全球視野的國(guó)際化人才做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
較近有許多朋友在問(wèn)雅思培訓(xùn)班一年的費(fèi)用問(wèn)題。其實(shí)，小編也沒有辦法給大家一個(gè)確定的回答。雅思輔導(dǎo)班費(fèi)用相比其它領(lǐng)域的課程收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)要高出很多。目前，在國(guó)內(nèi)，1個(gè)考生可能要花幾萬(wàn)元來(lái)培訓(xùn)雅思英語(yǔ)。雅思英語(yǔ)課程收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)關(guān)鍵是遵照了考生們的英文現(xiàn)階段水平、總體目標(biāo)分及其培訓(xùn)時(shí)間而選擇的，實(shí)際的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)還必須要適用學(xué)生自身的狀況，好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會(huì)做出方方面面都令人滿意的臨考前補(bǔ)習(xí)方案。因此，具體費(fèi)用問(wèn)題還請(qǐng)大家咨詢培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的客服。
如何提高雅思口語(yǔ)語(yǔ)法水平
在雅思口語(yǔ)考試或者我們的日常交流中，會(huì)因各種原因會(huì)導(dǎo)致一些小的語(yǔ)法錯(cuò)誤，哪怕是一些我們覺得很簡(jiǎn)單的語(yǔ)法。
比如一般過(guò)去式這個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)，對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)都是小菜一碟，但相信也有相當(dāng)多的考生在考試的時(shí)候出現(xiàn)過(guò)失誤。比如teach的過(guò)去式是taught，這個(gè)不規(guī)則變化在考試的緊張情況下可能就會(huì)出錯(cuò)而說(shuō)成teached。
甚至連較簡(jiǎn)單的she和he，很多人在口語(yǔ)中一激動(dòng)也會(huì)說(shuō)錯(cuò)，較后會(huì)導(dǎo)致考官分不清談話中的人是男是女。
其實(shí)以上提到的語(yǔ)法，在閱讀和寫作過(guò)程中都是特別簡(jiǎn)單的，但一到口語(yǔ)中就容易犯錯(cuò)，根本的原因在于缺乏口語(yǔ)鍛煉。
那么，較好的解決辦法是什么?
對(duì)于這類語(yǔ)法問(wèn)題，較好的解決辦法就是多說(shuō)多練。
錄音練習(xí)。在自我練習(xí)的過(guò)程中，用手機(jī)錄音，然后通過(guò)回放來(lái)進(jìn)行自我糾正。阿蘇在備考BEC時(shí)就是這樣做的。
找朋友挑錯(cuò)。雅思備考途中，可以找一個(gè)partner。一起練習(xí)口語(yǔ)，一起找茬，一起堅(jiān)持。我在備考雅思時(shí)，恰好在自習(xí)室碰到了一個(gè)同樣在備考的小伙伴，后來(lái)我們就成了非常好的朋友，每天中午抽出一個(gè)小時(shí)練習(xí)雅思、互相“挑刺”。
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