發(fā)布時(shí)間:2021-07-20 10:25:56來源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
雅思考試是的國際性英語標(biāo)準(zhǔn)化水平測(cè)試之一。由英國文化教育協(xié)會(huì)、劍橋大學(xué)考試委員會(huì)和IDP共同管理,是為打算到以英語作為交流語言的國家留學(xué)、就業(yè)或定居的人們?cè)O(shè)置的英語水平考試,獲得全球140多個(gè)國家獲得超過10,000所院校機(jī)構(gòu)。
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填寫完整的代寄IELTS成績(jī)單申請(qǐng)表并提交相關(guān)材料。寄送方式參考接收成績(jī)單的院校
按照《IELTS評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、分?jǐn)?shù)報(bào)告和解釋》,考生成績(jī)從1-9共分為九個(gè)等級(jí)。成績(jī)報(bào)告單上有聽、說、讀、寫四個(gè)部分的分項(xiàng)得分,也有總分,四個(gè)部分所得分?jǐn)?shù)的平均分四舍五入之后就是考生的總分。雅思成績(jī)單會(huì)給出四個(gè)單項(xiàng)分?jǐn)?shù)和總分,評(píng)分如下:39-42題9分 37-38題8.5 35-36題8分 33-34題7.5分 31-32題7分 28-30題6.5分 25- 27題6分 23-24題5.5分 20-22題5分,聽力和閱讀有0.5分檔次,口語和寫作則只有整分檔次。總分采取四項(xiàng)平均后,每遇尾數(shù)0.25分進(jìn)為0.5分,不足則舍去。
11.發(fā)音
2.語法
3.流利程度
4.你的表達(dá)能力,指的是說話的情感,語音語調(diào)是否和你所說的內(nèi)容相結(jié)合
5.你對(duì)時(shí)間的掌握,他要求你說幾分鐘,就能在那個(gè)時(shí)間段內(nèi)說完。不要太長(zhǎng),更不要過短。
雅思口試考生要能夠流利地與考官交流,會(huì)話中幾乎沒有出現(xiàn)重復(fù)或自我更正。雅思考生們只有了解了雅思口語的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),才可在考前進(jìn)行有效備考。
雅思聽力主要是為了考察考生的信息接受能力,所以雅思聽力評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)主要是看考生的語言實(shí)際運(yùn)用能力和交流能力。聽力內(nèi)容大多是校園生活環(huán)境、海外留學(xué)生的生活場(chǎng)景,所以雅思聽力是注重實(shí)際運(yùn)用。在聽力播放完畢之后,考生只有10分鐘的時(shí)間將答案謄寫在答題紙上,單詞拼錯(cuò)、單復(fù)數(shù)混亂都會(huì)扣分,大小寫錯(cuò)可不計(jì)。
雅思考生們只有了解了雅思口語的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),才可以在考前進(jìn)行有效的備考。考官在給考生口語打分時(shí),根據(jù)的雅思口語評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是四點(diǎn):語言的流利性與連貫性、詞匯的多樣性、語法的多樣性及準(zhǔn)確性。
首先雅思寫作考試要求在60分鐘內(nèi)完成兩篇作文(Task 1 and Task 2)。寫作中,以移民為主的培訓(xùn)類(General Training)和以留學(xué)為主的學(xué)術(shù)類(Academic)試題類型是不同的。Task1(20分鐘,150字)G類:書信類題目,投訴信,請(qǐng)求信,建議信,邀請(qǐng)信等;A類:圖表題,曲線圖,柱狀圖等,也有流程圖和示意圖等。Task2(40分鐘,250字)A類與G類相同,考生可能需要對(duì)某個(gè)觀點(diǎn)發(fā)表支持或反駁意見,或者討論針鋒相對(duì)的一組觀點(diǎn),或者解釋某種問題出現(xiàn)的原因并提出相應(yīng)的解決辦法。評(píng)分并不是兩部分平均,而是以Task2為主
4雅思作為國際化的英語水平測(cè)試,考試的主要是聽,說,讀想,寫方面的考試,相對(duì)來說考試較為難的還是說,因?yàn)閷W(xué)習(xí)英語方面來說的話是說基本是比較難的,那么,深圳南山新航道雅思7分課程培訓(xùn)好不好?一起來看看吧!
新航道國際教育集團(tuán)下轄教育文化發(fā)展公司、培訓(xùn)學(xué)校、留學(xué)服務(wù)中心、學(xué)得快個(gè)性化學(xué)習(xí)中心、各省分校等三十多家機(jī)構(gòu)。新航道以構(gòu)建中國社會(huì)語言教育體系為目標(biāo),提倡“英語高能”,以“我堅(jiān)持,我成功” 為精神內(nèi)涵,提出并堅(jiān)持“學(xué)術(shù)、勵(lì)志、激情”的教育理念,憑借著深厚的學(xué)術(shù)功底、務(wù)實(shí)的教學(xué)作風(fēng)、強(qiáng)勁的研發(fā)能力和旺盛的進(jìn)取精神,在教學(xué)內(nèi)容、教材研發(fā)、授課質(zhì)量、環(huán)境服務(wù)等多個(gè)方面為學(xué)員服務(wù)。
課程特點(diǎn):
以雅思考試7分為目標(biāo),雅思強(qiáng)化和歷年真題解析演練,對(duì)學(xué)生在聽說讀寫方面,進(jìn)行重點(diǎn)的強(qiáng)化和運(yùn)用,較后輔之以雅思真題基礎(chǔ)上的應(yīng)試技巧實(shí)戰(zhàn)演練。
課程特色:
1. 偏重策略及技巧導(dǎo)向的四大模塊,令學(xué)員適應(yīng)雅思套路,熟悉考試范圍及考點(diǎn),掌握考試技巧。
2. 全程穿插真題實(shí)訓(xùn)及講評(píng)課,令學(xué)員第一時(shí)間在實(shí)戰(zhàn)中完成消化及鞏固。
3. 固定班型作業(yè)監(jiān)控系統(tǒng)。
4. 小班化教學(xué),互動(dòng)性極高。
備考方法:
一、嚴(yán)格控制好答題時(shí)間
在IELTS閱讀測(cè)試中,TIME對(duì)絕大部分學(xué)生,特別是英文閱讀水平相對(duì)一般的學(xué)生來說,更尤為至關(guān)重要。即使是英語為母語的人(NATIVE-ENGLISH SPEAKER)也無法在IELTS測(cè)試規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完全理解所有的詞匯。因此,一定控制好TIME。
二、所問所答
IELTS測(cè)試的金玉良言就是:"所問所答"。首先,要完全了解問題的類型,及根據(jù)所提供的信息,再去回答問題。有的學(xué)生在參加完IELTS測(cè)試后總感覺所得分?jǐn)?shù)與自己估算的分?jǐn)?shù)相差甚遠(yuǎn),原因無它,就在于對(duì)問題理解不夠徹底,因此,也就無法對(duì)所提問題做到精確回答。
三、系統(tǒng)地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃
大部分參加(GENERAL MODULE)普通類測(cè)試的考生都已離開學(xué)校多年,甚至很長(zhǎng)時(shí)間沒有繼續(xù)英文方面的學(xué)習(xí)。因此,必須盡量每天安排一定的時(shí)間,比如說每天一小時(shí),并根據(jù)自身英文情況制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,穩(wěn)步、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)。閱讀訓(xùn)練:爭(zhēng)取每天閱讀一定量的原版英文報(bào)刊、書籍,并非要讀懂每一個(gè)字,或完全理解,只要能理解其中大至含義既可??刹扇?:1的比例進(jìn)行泛讀與精讀。
四、增加閱讀速度
要增加英語閱讀的速度,當(dāng)然并非一朝一日即可達(dá)到。通常需要相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)及訓(xùn)練。但無論怎樣,應(yīng)加強(qiáng)英文基礎(chǔ)訓(xùn)練,掌握必要的測(cè)試技巧,從而在現(xiàn)有的英文基礎(chǔ)之上取得成績(jī)??傊冻鲈蕉?,收獲越大。
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