發(fā)布時(shí)間:2021-08-30 14:59:01來(lái)源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
雅思機(jī)考模式適用于雅思考試學(xué)術(shù)類(lèi)和培訓(xùn)類(lèi)、用于英國(guó)簽證及移民的雅思考試學(xué)術(shù)類(lèi),對(duì)用于英國(guó)簽證及移民的雅思考試培訓(xùn)類(lèi)及雅思生活技能類(lèi)考試并無(wú)影響。機(jī)考模式與紙筆考試模式并行,機(jī)考推出不會(huì)對(duì)現(xiàn)有紙筆考試的安排產(chǎn)生影響。
教學(xué)目標(biāo):短期突破雅思6分
班級(jí)人數(shù):3-6人,8-10人,12-20人
上課周期:120課時(shí)
課程階段:6分授課科目:口語(yǔ)、寫(xiě)作、聽(tīng)力、閱讀
聽(tīng)力材料以社會(huì)學(xué)術(shù)對(duì)話或獨(dú)白為主;提升各題型考察的,聽(tīng)力技能,培養(yǎng)審題及答題方法;
解析官方評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),各題型答題思路訓(xùn)練;儲(chǔ)備常考話題慣用語(yǔ)搭配;
提升基本閱讀能力,培養(yǎng)答題方法與技巧;掌握長(zhǎng)難句分析方法及??碱}材的詞匯;
解析官方評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),明晰不同題材和類(lèi)型文章結(jié)構(gòu);文章構(gòu)思方法訓(xùn)練、補(bǔ)充話題高階詞匯;
北京學(xué)校副校長(zhǎng)
啟德閱讀
重慶渝中啟德雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)怎么樣?在雅思聽(tīng)力考試時(shí)間中,每段錄音結(jié)束的停頓時(shí)間是讓大家準(zhǔn)備和閱讀題目用的,所以做題的時(shí)候一定要學(xué)會(huì)控制時(shí)間。雅思聽(tīng)力考試有四個(gè)部分,每部分均有10個(gè)問(wèn)題。錄音播放時(shí)間大約為30分鐘,考生應(yīng)于此期間瀏覽問(wèn)題、作答和檢查答案。
重慶渝中啟德雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)怎么樣?
啟德考培是知名國(guó)際教育機(jī)構(gòu)——啟德教育(EIC Education)旗下的出國(guó)考試培訓(xùn)品牌,截止目前在全國(guó)有14家分校,30個(gè)旗艦校區(qū),在美國(guó)紐約、波士頓、澳大利亞悉尼及中國(guó)上海設(shè)有研發(fā)中心,教研核心團(tuán)隊(duì)則由教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師及畢業(yè)于世界百?gòu)?qiáng)好的學(xué)校的精英組成。
當(dāng)考生聽(tīng)錄音時(shí),所有答案應(yīng)寫(xiě)在試卷上。
雅思聽(tīng)力考試時(shí)出現(xiàn)停頓的時(shí)間有這么幾處:
在雅思聽(tīng)力每部分開(kāi)始前??忌诿恳徊糠珠_(kāi)始之前,將會(huì)給出時(shí)間瀏覽各個(gè)題目。錄音也會(huì)提示考生應(yīng)該看哪些題目(如: “首先,你將會(huì)有時(shí)間瀏覽21題至26題”)。
在雅思聽(tīng)力每部分的錄音中間。聽(tīng)力考試的第1,2,3部分的中間都會(huì)有一次簡(jiǎn)短的停頓??忌慨?dāng)聽(tīng)到如下錄音,如: “在你聽(tīng)到本次討論的其余部分之前,你將有一段時(shí)間瀏覽27題到30題。”,將有時(shí)間繼續(xù)瀏覽本部分的其它問(wèn)題。但第4部分通常沒(méi)有類(lèi)似停頓。
在雅思聽(tīng)力每部分錄音播放完畢之后。在每部分錄音播放完畢之后,考生將有半分鐘的時(shí)間檢查核對(duì)所寫(xiě)答案。如果考生有時(shí)間,也可以開(kāi)始瀏覽下一部分的題目。
30分鐘的錄音播放完畢后,考生會(huì)有10分鐘的時(shí)間將答案從試卷上轉(zhuǎn)寫(xiě)到答題紙上。
如果考生在每部分中間停頓時(shí)或者在每部分結(jié)束之時(shí)就將答案轉(zhuǎn)寫(xiě)到答題紙上,這樣反而很容易降低分?jǐn)?shù)。因?yàn)槊坎糠种虚g或每部分結(jié)束時(shí)的停頓時(shí)間只有20到30秒,考生很容易因?yàn)榇颐Τ瓕?xiě)答案而粗心大意。例如,考生可能將答案抄寫(xiě)在答題紙上錯(cuò)誤的地方,也可能會(huì)有拼寫(xiě)錯(cuò)誤或使用不正確的單詞形式。
另外,如果考生在雅思聽(tīng)力考試中把停頓時(shí)間都用來(lái)抄寫(xiě)答案,那么就沒(méi)有時(shí)間閱讀接下來(lái)的聽(tīng)力題目,倉(cāng)促上陣,當(dāng)接下來(lái)的錄音開(kāi)始播放時(shí),他們就會(huì)給自己增加更多壓力。
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