
根據(jù)雅思語言漏洞研發(fā)出的教研成果。通過公式化及大數(shù)據(jù)歸納總結的解題思路大幅提升聽力和閱讀的準確率和做題速度;通過高情商定制化回答提高口語寫作大幅度減少備考量。
發(fā)布時間:2021-12-02 15:57:17來源:有考培訓網綜合
雅思考試堅持 “溝通為本”的理念,在全球從聽、說、讀、寫四方面進行英語能力全面考核的國際考試,能夠立體綜合地精準測評考生的英語語言運用能力。
根據(jù)雅思語言漏洞研發(fā)出的教研成果。通過公式化及大數(shù)據(jù)歸納總結的解題思路大幅提升聽力和閱讀的準確率和做題速度;通過高情商定制化回答提高口語寫作大幅度減少備考量。
打破傳統(tǒng)基礎課模式,針對學生弱點查漏補缺,根據(jù)評分標準、必備技能及考點動向進行突擊,增強雅思備考能力,具備進入強化課程的基礎。
教研組專利產品,有效的拿分方法普及。通過各種題型的解題思路強化學生雅思能力。備考階段增強學生答題速度及拿分穩(wěn)定性,鍛煉學生反應能力及真實英語學習能力。
大咖“會診”方式針對學生各方面情況定制較科學的學習及課程計劃,5種一對一保分計劃針對不同學生水平。強學習“秘書”模式,雅思教師親自課下督導,全日制保障學生課上及課下學習效率。
布谷龍途國際教育較小班型,全時段開課,按學生基礎分班,與一對一區(qū)別較小的班課產品,大咖團親自授課。授課教師全程督導,充分吸收教學大綱要求,課上課下顧及到每一個人。開課前基礎鋪墊,結課后30天備考追蹤。
布谷龍途班課形式,寒暑期開課,班課期間教授布谷龍途所有雅思教研產品。創(chuàng)始人親自帶課傳授專利技巧,大咖團全部上陣授課。班課期間全程授課老師親自督導,三星級以上酒店住宿標準,班課結課后每人贈送隨意分配的一對一課程,真正的一個班課解決所有問題。
布谷龍途國際教育創(chuàng)始人及公司團隊為中國一批專注于英美澳學科教育團隊及國際語言教師團隊組成,布谷龍途國際教育為多所高校指定培訓機構,且為多家國際學校及培訓機構進行教師培訓。
所有教師均嚴格把控,要求教師擁有教研總監(jiān)及學科帶頭人經驗。所有教師均擁有自己撰寫的書籍和教輔材料,并且擁有豐富教研成果及成功案例。
布谷龍途教研團隊具備多項具有突破性的教學成果,語言類《雅思無詞勝有詞》。打破傳統(tǒng)教學方式,有效達到目標成績。
北京布谷龍途國際教育科技有限公司(BGLT International Education)致力于留學考試及海外課程學習的綜合性國際教育機構,提供學科課程學習、語言學習、國際教育體驗營、研學營等國際課程(雅思、托福、SAT、SSAT、AP、GCSE、 A-level等),內容涵蓋英、美、澳、加等留學國家的入學考試、能力考試的課程培訓與服務。 同時在基礎教育、教學研發(fā)、出國咨詢等方面也有豐富的經驗和成果,擁有多項專利學習產品。
雅思機考模式適用于雅思考試學術類和培訓類、用于英國簽證及移民的雅思考試學術類,對用于英國簽證及移民的雅思考試培訓類及雅思生活技能類考試并無影響。機考模式與紙筆考試模式并行,機考推出不會對現(xiàn)有紙筆考試的安排產生影響。北京海淀布谷龍途雅思封閉培訓班怎么樣?
北京布谷龍途國際教育科技有限公司(BGLT International Education)致力于留學考試及海外課程學習的綜合性國際教育機構,提供學科課程學習、語言學習、國際教育體驗營、研學營等國際課程(雅思、托福、SAT、SSAT、AP、GCSE、 A-level等),內容涵蓋英、美、澳、加等留學國家的入學考試、能力考試的課程培訓與服務。 同時在基礎教育、教學研發(fā)、出國咨詢等方面也有豐富的經驗和成果,擁有多項專利學習產品。
布谷龍途雅思課程
拓寬眼界
雅思無詞勝有詞
根據(jù)雅思語言漏洞研發(fā)出的教研成果。通過公式化及大數(shù)據(jù)歸納總結的解題思路大幅提升聽力和閱讀的準確率和做題速度;通過高情商定制化回答提高口語寫作大幅度減少備考量。
學習全面
雅思基礎課
打破傳統(tǒng)基礎課模式,針對學生弱點查漏補缺,根據(jù)評分標準、必備技能及考點動向進行突擊,增強雅思備考能力,具備進入強化課程的基礎。
綜合素質
雅思強化課
教研組專利產品,有效的拿分方法普及。通過各種題型的解題思路強化學生雅思能力。備考階段增強學生答題速度及拿分穩(wěn)定性,鍛煉學生反應能力及真實英語學習能力。
利用定義式線索進行猜測
定義是作者為了更好的表達思想,在文章中對一些重要的概念、難懂的術語或詞匯等所作的解釋。這些解釋提供的信息具有明確的針對性,利用它們猜詞義比較容易。例如:Kinetic energy is the energy of moving particles. Kinetic可能是生詞,由定義可知,表語是說明主語性質內容的。所以可以根據(jù)定義來猜測kinetic是一種動能。再如:Typhoons are cyclones, storms with strong winds rotating around a low-pressure center. 如果cyclones是生詞,推斷該詞義的線索就是其后面的解釋“繞低氣壓中心形成的暴風雨”。在這種解釋中定義句的謂語動詞多為:be, mean, deal with, be considered, to be, refer to, be called, be known as, define, represent, signify, constitute等。
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