呼和浩特雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)選哪家

呼和浩特雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)選哪家？U拓英語學(xué)校是一所專注“陪伴式”語言定制教育的語言學(xué)校。我們一直為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)以及陪伴式的語培咨詢服務(wù)。創(chuàng)辦至今，一直遵循科學(xué)的 “師生比” 配置，每一年限量幫助學(xué)生完成理想的語言學(xué)習(xí)目標(biāo)。U拓英語一直秉承專業(yè)的教學(xué)內(nèi)容規(guī)劃，幫助學(xué)生全面提升各項(xiàng)語言考試成績。語言學(xué)習(xí)本身不同于其他科目，有著“長期性積累性”的特點(diǎn)。因此，我們一直在教學(xué)中嚴(yán)格限制學(xué)生數(shù)量，搭配認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師團(tuán)隊(duì)，確保以科學(xué)的“師生比” 持續(xù)運(yùn)營。

在雅思聽力考試的section3部分，學(xué)生會聽到2-4人進(jìn)行的對話。Section 3會涉及很多學(xué)術(shù)生活的場景。由于大部分雅思考生都以留學(xué)為目的，學(xué)員應(yīng)該以為以后留學(xué)生活做準(zhǔn)備的心態(tài)來準(zhǔn)備聽力的學(xué)術(shù)場景。

其中出現(xiàn)的很多對話，都可能是大家以后海外生活的片段。如曾經(jīng)出現(xiàn)過兩女一男討論平時(shí)如何學(xué)習(xí)以及如何做筆記的場景，其中提到，做筆記要用Spiral book(活頁本)，記筆記要寫在margin(頁邊的空白)和overhead(頁眉)，還提到abbreviation(縮寫)是較節(jié)省時(shí)間的好方法。在另一場考試中，一個(gè)女老師和一男一女兩個(gè)學(xué)生討論如何學(xué)習(xí)的問題。

老師建議學(xué)生always revise immediately and regularly(經(jīng)常及時(shí)和有規(guī)律地復(fù)習(xí))。在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，要把emergencies(緊急情況)考慮進(jìn)去。而cramming(臨時(shí)抱佛腳)只會add panic(增加恐慌)。由此看來，學(xué)術(shù)場景的一個(gè)考試難點(diǎn)之一就是場景單詞。考生考前準(zhǔn)備中，首先需要熟悉跟這個(gè)場景相關(guān)的各類詞匯。

如，上課的類型，除了大家都比較熟悉的lecture(講座，上大課)以外，還有tutorial(由導(dǎo)師個(gè)別指導(dǎo)的研究生班)，seminar(研究討論會)，等等;research method(研究方法)，除了observation(觀察法)，問卷調(diào)查(questionnaire)，采訪(interview)等等。這類場景單詞會在考試中反復(fù)出現(xiàn)，如果考生對此非常陌生，無疑將對考生理解上下文形成很大障礙。

除了學(xué)術(shù)場景，Section 3也會涉及一些其他的學(xué)術(shù)話題。如corporate crime商業(yè)犯罪,flightless bird的問題。考生普遍覺得比較難，因?yàn)槌霈F(xiàn)的鳥的名稱都非常陌生，如，emu(鴯鹋)、kiwi(奇異鳥)、ostrich(鴕鳥)、moa(恐鳥)等。這些鳥在進(jìn)化的過程中，由于生活環(huán)境缺乏predators(天敵)，漸漸喪失了飛行能力。在這里，想特別建議考生平時(shí)對澳洲特有的動物有所了解，這樣考試時(shí)結(jié)合自己平時(shí)積累的常識答題，會更有把握。

就題型上，Section 3經(jīng)常會出一些選擇題，考察考生對于上下文的理解。這就需要考生在平時(shí)積累一些同義詞和同一個(gè)意思的不同表達(dá)方式，在考試中靈活運(yùn)用。而且，在近期考試的section 3中，屢屢出現(xiàn)5、6道選擇題一起出現(xiàn)的情況，考生普遍反映審題時(shí)間不夠。

這就要求考生具備一定的閱讀的能力，在考場有限的審題時(shí)間內(nèi)，迅速和及時(shí)得找到題干中的關(guān)鍵字，并且分析各選項(xiàng)之間的聯(lián)系和區(qū)別。Section 3也會出現(xiàn)一些難度較大的多項(xiàng)選擇題。對于它們，首先審題需要非常迅速和仔細(xì)，需要按照一定標(biāo)準(zhǔn)將選項(xiàng)進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆诸悾⑶艺页鲫P(guān)鍵字，在聽音的時(shí)候在每一個(gè)類別中按關(guān)鍵字進(jìn)行篩選。

另外，在Section 3還會經(jīng)常出現(xiàn)表格填空題。表格填空的審題相對簡單，考生只要看清走向，對答案做相應(yīng)預(yù)測，比較容易定位到答案。需要提醒的是，表格填空題對所填答案的格式要求非常高，考生在復(fù)查時(shí)一定要注意一些細(xì)節(jié)，如，答案是動詞，要注意時(shí)態(tài)，答案是名詞，要注意單復(fù)數(shù)，答案是形容詞，要注意是填原級還是比較級。

在Section3結(jié)束后到Section4做題之前，會有近1分鐘的時(shí)間可以預(yù)覽題目。首先要看的就是考題指示中的字?jǐn)?shù)限制，一般是no more than three words，但是有時(shí)也會是no more than two words,甚至是only one word，一定要看清再作答，否則即使答案的內(nèi)容正確，字?jǐn)?shù)超標(biāo)也不給分的。然后，要預(yù)覽試題，找出題目中的要害字，根據(jù)自己的語法知識確定答案的詞性，同時(shí)，根據(jù)常識判定答案可能包含的大致內(nèi)容。

另外，假如碰到table題，可以依照順序原則，根據(jù)題號出現(xiàn)的順序來判定試題是按照橫向還是縱向發(fā)展的，并且按照表格中已有的信息來判定空格的格式和內(nèi)容，如可以判定數(shù)字、時(shí)間、金額和大小寫信息。想在半分鐘的時(shí)間內(nèi)把試題都猜測完，就一定要加快預(yù)覽的速度，這可以通過一些閱讀的練習(xí)來完成。