發(fā)布時間:2023-01-05 08:44:21來源:有考培訓網綜合
國內大學英語六級考試的難度相較于雅思會低一些,一般雅思6.5分相當于六級達到500分以上。雅思與英語六級考試在考試體系、側重點方面都有一定差距,也沒有具體的分數換算標準,但一般六級考試分數能達到500+的學生,經過系統(tǒng)的學習,雅思考上6.5分難度也不是很大。
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雅思精講6.5分班從重點講解聽力、閱讀、口語、寫作各單項中基本題型的設計思路及考察重點到對包含各種不同題型的完整試題進行講解,學員能夠分別每個單項中不同類型的題目并使用相應答題方法,并積累相關的語言材料。
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對于很多備考雅思的考生來說,詞匯都是較花時間和精力的一關,那么有什么好的方法讓考生去攻克雅思詞匯呢?今天我們就為大家整理了劍橋雅思核心詞匯如何提升,一起來看一下吧。
1.制定合理的計劃
對于基礎薄弱的考生來說,需要在短時間內背完核心詞匯,而按字母順序背誦單詞是一個非常繁重的任務,它需要大量的精力。如果不制定一個周密的計劃,考生很難堅持。所以這一步是非常有必要的。一般來說,考前一定將單詞手冊背誦3遍,第一遍仔細學習,第二遍進行鞏固,第三遍查漏補缺加深印象。這樣所起到的效果要比只背一遍好得多。
2.以讀帶寫
很多考生只是機械地背誦劍橋雅思詞匯,卻不了解單詞的用法。這樣往往會導致寫作中經常蹦出一些特別難的詞,但是用法卻不對。因為他們背單詞的時候只看意思,卻忽視了詞性與搭配。這樣的文章不僅達不到詞匯的準確性和多樣性的要求,反而給考官帶來了理解困難。 因此考生在記憶單詞的時候,不僅要知道它的中文意思,更需要在實際語境中了解它的意思。而各類原版文章,如The Economist, National Geographic,正是閱讀的好材料。對于備考時間緊張的考生來說,則可以通過精讀雅思閱讀文章的方法來補充詞匯量。
3.實踐中鞏固單詞
寫作詞匯與閱讀詞匯不同,閱讀之要求“消極詞匯”,即只需要看到英文單詞想到中文意思即可,而寫作則要求想到中文意思馬上要反應出對應的英文單詞,也就是“積極詞匯”。而如果只是一味地背誦單詞而不在實踐中使用,那么即便了解單詞的意思,也很難在寫作考試中想出來。因此考生必須在背誦單詞的同時進行一定量的寫作訓練,學以致用,這樣才能真正把學到的劍橋雅思詞匯變成自己隨時可用的單詞。
考生可以在每周選擇兩個不同的主題或者場景,然后再選擇相應的劍橋雅思詞匯來進行作文的書寫,這樣不僅可以鞏固你之前的劍橋雅思詞匯,還可以鍛煉你的寫作能力,同時還能為口語內容做準備。
寫作是對中國雅思考生較大的挑戰(zhàn),而對于很多考生來說,詞匯的正確使用更是一座難以逾越的大山。我們相信,一向以勤奮刻苦著稱的中國學生,一定會用正確的方法,加上自己的努力,推翻這座大山。
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