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廣州天河啟德雅思英語(yǔ)培訓(xùn)
全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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廣州雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家比較靠譜

發(fā)布時(shí)間:2023-08-30 10:51:25來(lái)源:有考網(wǎng)綜合

雅思是國(guó)際英語(yǔ)測(cè)試系統(tǒng),是的國(guó)際性英語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)化水平測(cè)試之一,由英國(guó)文化協(xié)會(huì)、劍橋大學(xué)考試委員會(huì)和澳大利亞教育國(guó)際開發(fā)署(IDP)共同管理。雅思考試試題研發(fā)與設(shè)計(jì)以大量研究為基礎(chǔ),擁有國(guó)際化的研發(fā)團(tuán)隊(duì)和經(jīng)過(guò)嚴(yán)格篩選、培訓(xùn)的考官,嚴(yán)密的安保措施、統(tǒng)一的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和系統(tǒng)完整的監(jiān)控體系,確??荚嚇?biāo)準(zhǔn)的科學(xué)和公正。
考雅思有什么好處
出國(guó)留學(xué)
雅思不折不扣地走進(jìn)了我們的生活,成為了國(guó)際認(rèn)可度較高的英語(yǔ)考試。
職業(yè)發(fā)展
隨著國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,國(guó)際上的合作交流越來(lái)越密切,外企是很多年輕人的目標(biāo)。
提高學(xué)識(shí)
英語(yǔ)的發(fā)展和應(yīng)用廣泛,提升自己水平,讓自己多門技術(shù),技多不壓身。
服務(wù)體系
全程規(guī)劃
讓學(xué)生做到心中有數(shù)。
 
督促反饋
爭(zhēng)取每日完成學(xué)習(xí)計(jì)劃。
 
心理疏導(dǎo)
勞逸結(jié)合,有積極心態(tài)。
 
考期規(guī)劃
爭(zhēng)取申請(qǐng)前達(dá)到目標(biāo)分?jǐn)?shù)。
 
實(shí)時(shí)反饋
跟學(xué)生家長(zhǎng)及時(shí)溝通進(jìn)度。
 
 
 
 
課程特色
  • 法語(yǔ)入門班

    以科目為立足點(diǎn)

    以考點(diǎn)為突破點(diǎn)

    以雅思為出發(fā)點(diǎn)

    以學(xué)術(shù)能力為落腳點(diǎn)

  • 法語(yǔ)興趣班

    培養(yǎng)審題及答題方法

    解析官方評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

    提升基本閱讀能力

    國(guó)內(nèi)外專業(yè)資料提供

  • 日常法語(yǔ)班

    制定合理課程規(guī)劃

    一對(duì)一學(xué)習(xí)顧問(wèn)監(jiān)管

    全程跟蹤學(xué)生上課進(jìn)程

    緊跟雅思考試熱點(diǎn)

校區(qū)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 
增值服務(wù)
  • 報(bào)考指導(dǎo)
    向?qū)W員提供報(bào)名考試的相關(guān)指導(dǎo)。
  • 作業(yè)檢查
    督促并檢查課后作業(yè),向任課老師總結(jié)反饋。
  • 單詞輔導(dǎo)
    一至兩周1次單詞默寫,緊抓學(xué)員詞匯量積累。
  • 學(xué)法輔導(dǎo)
    一至兩周1次學(xué)習(xí)輔導(dǎo),課后留堂提供額外作業(yè)習(xí)題。
  • 家長(zhǎng)回訪
    一至兩周1次家長(zhǎng)反饋,及時(shí)溝通學(xué)習(xí)進(jìn)度。
  • 模擬考試
    對(duì)應(yīng)一次階段??技?H1V1單獨(dú)老師點(diǎn)評(píng)。

廣州雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家比較靠譜,推薦啟德。廣州啟德雅思培訓(xùn)學(xué)校,有專業(yè)的團(tuán)隊(duì),開設(shè)0基礎(chǔ)班/單項(xiàng)強(qiáng)化班/考前班/一對(duì)一/雅思集訓(xùn)等多種班課,助力學(xué)生托福雅思考試輕松過(guò),圓夢(mèng)世界好的學(xué)校!

啟德雅思培訓(xùn)根據(jù)目標(biāo)分?jǐn)?shù),找尋你的課程

雅思5.5白金班

適合雅思4-4.5分左右的考生,啟德CTC教學(xué)法,提升語(yǔ)言能力與應(yīng)試思路。

雅思6分強(qiáng)化班

適合大學(xué)4級(jí)水平,希望進(jìn)一步提高的學(xué)生,因材施教,個(gè)性化教學(xué)方案,針對(duì)性提升。

雅思6.5突破班

適合基礎(chǔ)夯實(shí),希望系統(tǒng)訓(xùn)練強(qiáng)化的考生,任務(wù)型教學(xué)法,針對(duì)性點(diǎn)對(duì)點(diǎn)突破重難點(diǎn)。

雅思7分班

參加過(guò)雅思考試,成績(jī)5.5分左右的考生,幫助考生發(fā)現(xiàn)單科失分薄弱點(diǎn),強(qiáng)化考試思路。

雅思口語(yǔ)是令很多考鴨“聞風(fēng)喪膽”的一項(xiàng)考試,雖然其內(nèi)容和話題相對(duì)簡(jiǎn)單和日常,但要和老外進(jìn)行隨機(jī)真人對(duì)話,也是一項(xiàng)不小的挑戰(zhàn)。

那么,如果想在短期內(nèi)得到口語(yǔ)水平的突破,順利上岸,我們?cè)撊绾巫瞿?

首先一步就要解決無(wú)話可說(shuō)的問(wèn)題。

很多人在備考口語(yǔ)的時(shí)候,心里活動(dòng)非常豐富,但是一開口就什么都說(shuō)不出來(lái)了。造成這種情況,一是因?yàn)樵~匯量不夠,二是因?yàn)椴粫?huì)運(yùn)用已經(jīng)掌握的詞匯。

想要解決這個(gè)問(wèn)題,不光要背單詞,而且要有技巧地去背單詞。

我們要根據(jù)話題分類去積累高頻詞匯。比如說(shuō),跟運(yùn)動(dòng)有關(guān)的詞匯:體操gymnastics、跑步running、自行車cycling、滑雪skiing、拳擊duboxing、曲棍球zhihockey、羽毛球運(yùn)動(dòng)badminton、網(wǎng)球tennis。。。

其次就要提高輸出內(nèi)容的豐富程度,避免內(nèi)容過(guò)于簡(jiǎn)單。

有的考生面對(duì)考官的一些問(wèn)題,就只用YES/NO來(lái)回答,這種做法是不可取的。面對(duì)任何問(wèn)題,都不能只回答表面內(nèi)容,一定要在正面回應(yīng)的基礎(chǔ)上加入內(nèi)容拓展。

比如說(shuō)考官問(wèn)“Where are you from?”,我們也不能只說(shuō)“I come from XXX.”正確的做法是回答完你來(lái)自哪里后,可以再介紹一下家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情等等。

在說(shuō)的時(shí)候,也要注意一下句式的轉(zhuǎn)化。不能一直都用簡(jiǎn)單句,當(dāng)然也不要全都用長(zhǎng)難句,這樣很容易出錯(cuò)。

正確的做法是簡(jiǎn)單句和復(fù)雜句交替使用。可以用一些稍微復(fù)雜一點(diǎn)的從句,比如定語(yǔ)從句、條件狀語(yǔ)從句、主語(yǔ)從句等等。

發(fā)音也是我們需要關(guān)注的一點(diǎn)。

每個(gè)句子都是由單詞組成的,所以要把每個(gè)單詞讀準(zhǔn)確。比如說(shuō)“cat”,如果發(fā)音不準(zhǔn)確的話,可能就變成了“kite”,一字之差,就會(huì)造成歧義??脊俸苡锌赡苈牭靡活^霧水,較終給了低分。

另外,我們?cè)诒磉_(dá)的時(shí)候,音調(diào)要有起伏變化,要讓考官感受到你的語(yǔ)調(diào)和情緒變化。比如說(shuō)高興滿意的時(shí)候音調(diào)上揚(yáng),郁悶沮喪的時(shí)候音調(diào)下沉。

要提升我們答案的準(zhǔn)確性,提升流利度。

平時(shí)在練習(xí)口語(yǔ)時(shí),一定要錄音記錄下來(lái),因?yàn)榫毩?xí)的時(shí)候一般都很投入,很多問(wèn)題是當(dāng)時(shí)無(wú)法發(fā)現(xiàn)的。但當(dāng)我們?cè)诨乜吹臅r(shí)候,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題,比如說(shuō)語(yǔ)法錯(cuò)誤、重復(fù)過(guò)多、停頓時(shí)間長(zhǎng)等等。

如果在練習(xí)當(dāng)中,出現(xiàn)了自己拿不準(zhǔn)的問(wèn)題,或者是無(wú)法進(jìn)行自查自糾的話,那么就需要專業(yè)的口語(yǔ)老師對(duì)我們的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)和糾錯(cuò)。

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