發(fā)布時(shí)間:2022-02-09 09:45:33來(lái)源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
大家應(yīng)該知道sat語(yǔ)法考試是極其嚴(yán)格的書面語(yǔ)言表達(dá),為的就是可以減少人們?cè)谡綀?chǎng)合使用它時(shí)降低互相之間的溝通成本,今天小編主要給大家分享新sat語(yǔ)法題技巧,希望對(duì)你們有幫助!
sat語(yǔ)法考試的兩個(gè)核心
1.正確性:指平行對(duì)稱、主謂一致、比較級(jí)、倒置、虛擬、省略、從句等語(yǔ)法規(guī)則。
2.有效性:指簡(jiǎn)潔性、邏輯性、書面語(yǔ)言等用法。
正確性和有效性之間的關(guān)系是正確性,也就是說,即使一句話再簡(jiǎn)潔,邏輯正確,只要上述的正確性錯(cuò)誤,那么就不可能選擇正確的答案。在sat語(yǔ)法考試中,很可能會(huì)遇到這樣的情況,即5個(gè)選項(xiàng)中有3個(gè)甚至4個(gè)沒有語(yǔ)法錯(cuò)誤,此時(shí),解題需要有效性原則。然而,大多數(shù)考生在掌握有效性原則方面往往存在缺陷,當(dāng)他們遇到這樣的問題時(shí),容易糾結(jié)較后失分。這也是許多考生在語(yǔ)法上得不到的原因之一。
兩個(gè)障礙
1.錯(cuò)誤的語(yǔ)法解題習(xí)慣。
例如,拿道題目以后立即開始進(jìn)行句子結(jié)構(gòu)和語(yǔ)法成分分析。
2.缺乏對(duì)基礎(chǔ)語(yǔ)法知識(shí)的理解和積累就,是所謂的語(yǔ)感。
大家應(yīng)該知道sat語(yǔ)法考試是極其嚴(yán)格的書面語(yǔ)言表達(dá),為的就是可以減少人們?cè)谡綀?chǎng)合使用它時(shí)降低互相之間的溝通成本,從而減少誤解的可能性。在某些情況下,語(yǔ)言引起的誤解是無(wú)法挽回的。
突破語(yǔ)法障礙的對(duì)策
在提問時(shí)培養(yǎng)考點(diǎn)意識(shí),這樣,考生就可以識(shí)別題目中涉及的知識(shí)點(diǎn)。試卷上的語(yǔ)法題通常會(huì)有幾道題同時(shí)指向同一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。因此,通常的做法是對(duì)以下sat語(yǔ)法點(diǎn)進(jìn)行分類和掌握:平行結(jié)構(gòu)、比較級(jí)、主謂一致、分詞邏輯主語(yǔ)一致性、三種錯(cuò)誤句子類型(助動(dòng)詞、無(wú)謂語(yǔ)、雙動(dòng)詞)、各種從句(主要是賓語(yǔ)從句和定語(yǔ)從句)、虛擬、倒置、省略、修飾、四類詞(動(dòng)詞、代詞、形容詞/副詞、名詞),就可以了。
較終要達(dá)到的結(jié)果是看題目的下劃線部分,知道題目的考點(diǎn)是什么,例如:下劃線部分具有and考平行對(duì)稱、it考代詞指代、不完整句子開頭邏輯主語(yǔ)的一致性,然后用相應(yīng)的語(yǔ)法知識(shí)解題,或者在某個(gè)選項(xiàng)或下劃線句子中看到錯(cuò)誤的表達(dá):例如:be+n/adj/adv;如果這種情況單獨(dú)出現(xiàn),必須迅速識(shí)別。在sat語(yǔ)法題中,80%以上的題可以在不理解句子意思的情況下正確回答。從這一方面,我們也可以看出考點(diǎn)意識(shí)的重要性。但是前提是考生應(yīng)該對(duì)每一個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)都有一個(gè)全面而正確的理解。
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