托福閱讀部分難度增加如何備考？

從近年來(lái)，托福考試的情況來(lái)看，難度是越來(lái)越難了，新篇章越來(lái)愈多，閱讀詞匯越來(lái)越難，在這樣的情況下，考生如何在托福閱讀部分考出一個(gè)好成績(jī)呢?大家需要如何應(yīng)對(duì)這樣的情況呢?下面就和小編一起來(lái)詳細(xì)了解一下吧!

1. 基礎(chǔ)階段重點(diǎn)訓(xùn)練十種題型解題方法和長(zhǎng)難句的應(yīng)用。

閱讀分?jǐn)?shù)由十種題型構(gòu)成，無(wú)論是自己練習(xí)還是在老師的幫助下做系統(tǒng)的練習(xí)，都應(yīng)該圍繞這十種題型做專項(xiàng)練習(xí)，逐一解決各種題型中的問題，掌握正確的方法。

另外，長(zhǎng)難句練習(xí)是進(jìn)入階段必備的技能之一，但由于其枯燥、耗時(shí)的特點(diǎn)，很多同學(xué)都不愿意去做，但閱讀想要獲取，長(zhǎng)難句不僅要做，還要做精、做透。

2. 提高階段切忌無(wú)腦刷題，因?yàn)檫@樣不僅浪費(fèi)時(shí)間，更浪費(fèi)了寶貴的TPO題目。

托福達(dá)到一定分?jǐn)?shù)段的同學(xué)習(xí)慣自己刷題，但往往沒有針對(duì)性地做錯(cuò)題分析，或者做了錯(cuò)題分析，但不知道自己的錯(cuò)題如何解決。一般是錯(cuò)了就看看軟件上的解析，懂了，但下次繼續(xù)做依然會(huì)錯(cuò)，一直在重復(fù)做無(wú)用功。

其實(shí)做完閱讀題以后是有具體的錯(cuò)題分析方法和步驟的，比如在做細(xì)節(jié)題和推斷題時(shí)，學(xué)生不僅要及時(shí)總結(jié)出自己的問題，更要運(yùn)用正確的方法和步驟加以糾正，確保下次不再犯同樣的錯(cuò)誤。

口語(yǔ)介紹

托?？谡Z(yǔ)時(shí)間約為17分鐘，有一個(gè)獨(dú)立的問題(根據(jù)主題，闡述自己的觀點(diǎn))和三個(gè)綜合問題(基于閱讀和聽的信息)。

那口語(yǔ)怎么評(píng)定?

不要著急，這是給所有人的正式托?？谡Z(yǔ)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

No.1表述能力

語(yǔ)言表達(dá)是否清晰。好的答案要清晰流暢，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，自然停頓，自然語(yǔ)調(diào)模式。

No.2語(yǔ)言運(yùn)用

考生在表達(dá)思想時(shí)是否有效地使用語(yǔ)法和詞匯。評(píng)分員評(píng)估考生是否能掌握基本和復(fù)雜的語(yǔ)言結(jié)構(gòu)，并使用詞匯。

No.3話題展開

考生回答問題的全面性以及陳述觀點(diǎn)的連貫性;在綜合口語(yǔ)任務(wù)中，考生綜合與總結(jié)信息的能力。

新托?？谡Z(yǔ)部分采用人機(jī)對(duì)話，模擬正式課堂講演，以檢驗(yàn)學(xué)生?？荚囉兴膫€(gè)題目，第一個(gè)題目是獨(dú)立口語(yǔ)，題目多變;第2.3和4個(gè)題目是綜合口語(yǔ)，其中2個(gè)是校園生活的主題;3和4是學(xué)術(shù)講座的主題。

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