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西安高新區(qū)啟德考培英語(yǔ)培訓(xùn)
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西安學(xué)托福的機(jī)構(gòu)有哪幾家

發(fā)布時(shí)間:2022-01-08 09:00:04來(lái)源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合

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托福閱讀背詞技巧

閱讀理解較基本的出題方式是句子同義改寫(xiě)。因?yàn)榇鸢傅呐袛鄻?biāo)準(zhǔn)與文章內(nèi)容一致,所以做題的較小單位是句子。句子的較小單位是一個(gè)單詞,單詞通過(guò)語(yǔ)法規(guī)則建造句子。懂單詞,語(yǔ)法清晰,就能理解句子,這是對(duì)閱讀理解能力的測(cè)試。

我經(jīng)常見(jiàn)到一些學(xué)生,他們認(rèn)為閱讀文章需要很長(zhǎng)時(shí)間,較好直接記住單詞列表,以節(jié)省時(shí)間并記住更多的單詞。不管新單詞在沒(méi)有語(yǔ)境的情況下能否被有效記憶,這種對(duì)閱讀理解至少忽略了對(duì)理解能力的測(cè)試,這也是得不到的原因之一。

很明顯,詞匯是關(guān),背才是硬道理。當(dāng)學(xué)生開(kāi)始積累詞匯時(shí),涉及三個(gè)方面:詞源、積累量和記憶方法。首先,背哪兒的單詞,較基本的邏輯,你想背哪里的單詞,當(dāng)然是希望背考試中遇到的單詞。那么,就背考過(guò)文章中的單詞,也就是托福TPO中的詞。

其次,累計(jì)單詞的數(shù)量。無(wú)論你現(xiàn)在的詞匯有多基礎(chǔ),都不能增加你掌握的詞匯是在語(yǔ)言水平或特定考試科目范圍內(nèi)的單詞。由于不同的考試涉及不同的話(huà)題,這些話(huà)題決定了你對(duì)專(zhuān)有名詞的背記,符合該考試語(yǔ)言水平的高頻單詞。事實(shí)上,在指南OG清理了九篇閱讀文章中的新單詞后,大家已經(jīng)基本解決了高頻單詞,在做題時(shí)不會(huì)遇到大量的新單詞,積累專(zhuān)有名詞就足夠了。

較后,記憶單詞的方法。記憶單詞較痛苦的是記憶新單詞的列表,從真題中找出新單詞,并分別列出,一旦單詞從語(yǔ)言環(huán)境中分離出來(lái),就很難記住它。即使勉強(qiáng)記住,把它放回文章里,也無(wú)法準(zhǔn)確理解整句話(huà)的意思。這是為什么?我們知道一詞多義,一個(gè)詞有一個(gè)基本含義,以此引申出其他含義。當(dāng)單詞離開(kāi)句子時(shí),你選擇記住哪個(gè)意思?

大多數(shù)學(xué)生在列出單詞后并沒(méi)有回頭看原文,而是隨機(jī)選擇了一個(gè)要記憶的意思,記憶后也沒(méi)有帶回原文來(lái)理解。這種方法的典型結(jié)果是,句子中的每個(gè)單詞都可以表達(dá)同一個(gè)意思,但是句子的整個(gè)意思無(wú)法準(zhǔn)確理解。由于平時(shí)沒(méi)有練習(xí)在上下文中擴(kuò)展單詞的意思,所以在考試時(shí)不敢往別處想意思,死咬住一個(gè)含義,怎么也順不下去。歸根結(jié)底,是記憶單詞方法導(dǎo)致了上下文理解訓(xùn)練的缺乏。

單詞的有效記憶方法是翻譯新單詞所在的句子,通過(guò)上下文預(yù)測(cè)單詞的意思,在詞典中選擇較合適的意思,并在文章中標(biāo)出。用標(biāo)注的意思再翻譯一遍句子,看看是否流暢。新記憶的單詞需要在短時(shí)間內(nèi)反復(fù)記憶,至少兩天內(nèi)早晚都要復(fù)習(xí)。

托福成績(jī)復(fù)議的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

1、申請(qǐng)寫(xiě)作或口語(yǔ)部分單項(xiàng)復(fù)議的費(fèi)用是571元人民幣,申請(qǐng)兩項(xiàng)復(fù)議的費(fèi)用是1139元人民幣。

需要注意的是:復(fù)議只能發(fā)起一次,結(jié)果一旦公布不能再繼續(xù)申請(qǐng)復(fù)議。如:某生申請(qǐng)了一次寫(xiě)作復(fù)議,結(jié)果沒(méi)有,想再次申請(qǐng)復(fù)議口語(yǔ),這是不可以的)

2、申請(qǐng)成績(jī)復(fù)議前,請(qǐng)確認(rèn)已經(jīng)成功支付費(fèi)用,或增加在托福iBT報(bào)名網(wǎng)站中的個(gè)人帳戶(hù)余額足夠支付此項(xiàng)費(fèi)用。

3、復(fù)議后如果成績(jī)又變(無(wú)論漲分降分),ETS均返還復(fù)議費(fèi)用。如分?jǐn)?shù)保持不變,則不退款。

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