托福口語有什么好的練習(xí)方法

托福口語有什么好的練習(xí)方法?托?？谡Z很多人都不知道托?？谡Z怎么練這個問題，其實托?？谡Z學(xué)習(xí)可以通過很多手段，其中有不少是大家不太重視的。

新托福口語口頭回答舊題目

此法就是在聽了托福聽力信息后，等題目提問后，開始直接口頭回答，從聽到回答都不看文字材料?；卮鹜戤吅蟛趴次淖郑ㄕ_選項的文字內(nèi)容。舊托福聽力 題，除了“下列選項中……”之類的題目，其他的聽力題目都可以自己在不看選項的情況下口頭回答。其實這是一種很基本的口語答題訓(xùn)練，回答的內(nèi)容僅僅是一句話而已。

雖然聽力題目的那個正確選項不是的，但畢竟也是一個可以參照的正確回答。這種訓(xùn)練，對于口語基礎(chǔ)，或者說表達(dá)基礎(chǔ)不好的“非牛”，是一種較好的入門訓(xùn)練。

不過，此托福口語學(xué)習(xí)方法也對聽力能力有一定的要求，所以建議在聽力有了一定的基礎(chǔ)后再練。

托?？谡Z能力為什么這么重要?

1. 一些學(xué)校會有單項的要求，紐約大學(xué)要求口語單項不低于23分，卡耐基梅隆大學(xué)更甚，要求口語單科不低于25分。

2. 一些學(xué)校是有面試的，和招生官面試的時候，口語能力是證明自己較好的方式之一。

3. 出國交流必備，能不能表達(dá)清楚自己的意見，小組討論能不能說清楚這些都是想出國念大學(xué)之后必備的技能之一。

ETS官方對于托福口語評分分為三個方面，我們一起來看一下：

一、語言表達(dá)(Delivery)：

考生是否能做到清晰表達(dá)。好的表達(dá)應(yīng)該流暢清晰、發(fā)音正確、語速適中、語音語調(diào)自然。

二、語言運用(Language Use)：

考生是否能有效地使用英文語法和詞匯來表達(dá)自己的思想。評分人會考察考生能否熟練運用簡單和復(fù)雜的語言結(jié)構(gòu)和恰當(dāng)?shù)脑~匯。

三、話題發(fā)展(Topic Development)：

考生是否能完成命題所要求的所有任務(wù)，表達(dá)是否連貫一致。好的表達(dá)應(yīng)該能在規(guī)定時間內(nèi)完成，并且能夠讓評分人很容易聽出各個觀點之間的關(guān)系和思想之間的連接。

那么1分之差，怎么那么困難?對于長期備考的學(xué)員，我們首先要正視自己的問題和需要改進(jìn)的方向：

新托?？谡Z考試24分意味著你需要做到以下幾點：

1. 要有自信的且聲音洪亮，吐字清晰的把自己的想法轉(zhuǎn)述出來。

a.平時聽學(xué)生上交的作業(yè)，會發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)在口語作答的時候聲音非常小，尤其是?？嫉臅r候有部分學(xué)生會感覺到不好意思(因為并不是同時開考，所以說口語的時間會不太一樣)從而捏著嗓子說話，作為考官就會聽不清講話的內(nèi)容。同學(xué)們一定要注意：不是你在考考官聽力，而是考官在考你的口語，所以請把嘴里的茄子吐掉，把每一個單詞發(fā)音完全、飽滿。

2. 要提高語言質(zhì)量。

a. 基本的語法、三單不出錯;用詞的準(zhǔn)確程度要把控;積累地道語料;以及不會因為口誤或者看筆記而“口是心非”。(尤其重視基本語法錯誤，時態(tài)、三單、人稱指代)

b. 舉個例子：上課的時候有個學(xué)生背了我給的模板，但是由于緊張前后順序背反，非常經(jīng)典，他說：In the speaking, the listener said…所以背誦模板或者語料的時候一定要。并且增加自己開口就不會講錯。

c. 再舉個例子：買一杯咖啡你會怎么翻譯?Buy a cup of coffee?還是什么?更口語的表達(dá)可以直接說grab a coffee. 一些同學(xué)一定會跳出來說grab我可以理解，是很地道的表達(dá)，可是coffee是液體，要加量詞呀。當(dāng)然了，如果要糾正的話a cup of coffee一定是對的，然而真正的外國人會直接省略a cup of，直接說coffee或者latte(咖啡的一種)或其他。而這些都是需要通過平時的積累，比如看美劇、看英語大咖的視頻或者去國外旅游、游學(xué)等積累起來的。當(dāng)然較直接的辦法就是背誦這些地道的表達(dá)短語。

3. 加快語速，且有細(xì)節(jié)展開，不說空話。

a. 并不是語速越快分?jǐn)?shù)越高，但是它會影響一個學(xué)生在固定時間內(nèi)能闡述的內(nèi)容多少，大部分學(xué)生在獨立口語的45秒鐘內(nèi)會說75個左右的單詞，而想突破23分，至少要增加能說出95個單詞。同時還要能夠正確的組織語言并流利的表達(dá)出來，可以有語頓，但是不能多且要自然流露。

4. 說話時要有邏輯，等級制度分明。

a. 較基本的答題邏輯就是模板，能夠較直接、清晰地表達(dá)出內(nèi)容即可。如果想超越23分，一定要通過邏輯詞或句子讓自己的作答更有等級制度，閱讀和聽力的內(nèi)容更環(huán)環(huán)相扣，甚至可以一定程度上跳脫文章和聽力的順序，不要被這兩項牽著鼻子走，而是按自己的理解來組織作答。托福是一門語言考試，在考試中我們要極力的證明自己的語言能力，而不是掌握得分技巧的能力。

扎心的來了：口語想過23分的坎兒，不是十天半個月你想突擊一下就可以實現(xiàn)的，卡你半年一年的也是非常有可能的。所以如何應(yīng)對口語單項的學(xué)習(xí)我們需要分類討論。假設(shè)你是一名短期內(nèi)需要出分或者申請學(xué)校且這所學(xué)校沒有針對口語單項成績要求的同學(xué)，對于口語單項你要做的是每天堅持拿出半小時練習(xí)，目標(biāo)是熟悉題目、考試套路以及求穩(wěn)，考場上能夠增加正常發(fā)揮即可。

問：那什么樣的學(xué)生適合去練習(xí)口語呢?

答：當(dāng)你有豐富的備考時間，至少半年以上，較好一年以上的時候，或者你所申請的學(xué)校對于口語單項是有要求的時候，我們需要加強口語方面的學(xué)習(xí)以及練習(xí)。

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