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武漢武昌區(qū)中南朗閣英語培訓(xùn)
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武漢托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家專業(yè)

發(fā)布時(shí)間:2023-09-18 11:16:21來源:有考網(wǎng)綜合

托??荚嚤徽J(rèn)為是測試英語水平的理想的考試之一,受到了130多個(gè)國家和7500多所大學(xué)的認(rèn)可,這意味著隨著許多大學(xué)接受托福成績,考生將獲得更多的機(jī)會。即使是英國、澳大利亞和美國的大學(xué)也更喜歡將托福成績作為資格標(biāo)準(zhǔn)之一。托福考試每年進(jìn)行30至40次,給考生提供了很多機(jī)會。
知識點(diǎn)涵蓋
01
聽力
 

尋求聽力失分點(diǎn),學(xué)習(xí)聽力記筆記方法。

02
寫作
 

托福圖表、書信類型,逐段解析議論文結(jié)構(gòu)。

03
口語
 

深入展開16大口語話題;探討略有深度的口語話題。

04
語法
 

構(gòu)建語法能力;提升語法能力簡單句、關(guān)系從句等。

05
閱讀
 

接觸不同類型文章閱讀;理解閱讀文章組織結(jié)構(gòu)。

06
規(guī)劃
 

學(xué)科高級詞匯;功能類話題單詞講解和準(zhǔn)確運(yùn)用。

班型類別
1 基礎(chǔ)課程
適合學(xué)員:較欠缺中高難度詞匯,能進(jìn)行口語/寫作的連貫表達(dá),但邏輯感、條理性及組織能力都較差。
課程教學(xué)點(diǎn): 閱讀較有深度的中長篇文章,理解較為復(fù)雜的概念;把握中篇聽力的主要細(xì)節(jié)。
2 進(jìn)階課程
適合學(xué)員:較順利閱讀中長篇的文章,但欠缺定位細(xì)節(jié)的技巧,能運(yùn)用中高級語匯及復(fù)雜語法結(jié)構(gòu),但生硬、牽強(qiáng)。
課程教學(xué)點(diǎn): 加強(qiáng)聽說讀寫基本技能訓(xùn)練及輸入、輸出的詞匯量的擴(kuò)充,提高英語基本技能技巧。
3 加強(qiáng)課程
適合學(xué)員:通過入學(xué)測試考核學(xué)員即可獲取入學(xué)資格,并在入學(xué)期間幫助學(xué)員加強(qiáng)英語基礎(chǔ)。
課程特別獎(jiǎng)勵(lì): 培訓(xùn)結(jié)束后1個(gè)月內(nèi)考試,達(dá)到指定成績可獲取獎(jiǎng)學(xué)金,并給予其他設(shè)定的獎(jiǎng)勵(lì)。
機(jī)構(gòu)簡介

朗閣教育

朗閣教育多年來致力于提供海外語言標(biāo)化考試(雅思、托福、PTE等)培訓(xùn),海外入學(xué)標(biāo)化考試(SAT、ACT、GRE、GMAT等)培訓(xùn),初高中英語能力提升,大學(xué)英語考試(四六級、考研英語等)培訓(xùn),并下設(shè)領(lǐng)航教育,項(xiàng)目包含:出國考試培訓(xùn),國際學(xué)校學(xué)科課程輔導(dǎo)(IGCSE、A-LEVEL、IB、AP等),課外活動(dòng)及背景提升、國際學(xué)校擇校、國際學(xué)校入學(xué)備考及海外國際升學(xué)服務(wù)。
輔導(dǎo)目標(biāo)
教學(xué)特色
教學(xué)系統(tǒng)
以專業(yè)學(xué)術(shù)課程結(jié)合實(shí)戰(zhàn)演練,引導(dǎo)考生正確的出國考試自主學(xué)習(xí),更符合中國留學(xué)生的獨(dú)特學(xué)習(xí)模式。
學(xué)習(xí)記錄
從課上授課、課后輔導(dǎo)、作業(yè)完成、老師評語、家長回訪等各種情況全部記錄在冊,加強(qiáng)學(xué)習(xí)記憶。
總結(jié)短板
專屬階段測試提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,每階段回顧學(xué)習(xí)知識點(diǎn),尋找學(xué)員學(xué)習(xí)短板,針對其短板加強(qiáng)練習(xí)。
 
校區(qū)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 

武漢托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家專業(yè),推薦朗閣教育機(jī)構(gòu),朗閣結(jié)合托福官方傳遞信息,科學(xué)規(guī)劃出入門、起步、預(yù)備、基礎(chǔ)、突破、精品、六五七個(gè)階段,根據(jù)學(xué)員水平逐步完成相應(yīng)階段所要達(dá)到的學(xué)習(xí)目標(biāo)及能力水平。針對學(xué)員進(jìn)行全程輔導(dǎo),開發(fā)第二課堂,納入系統(tǒng)化課程體系,使學(xué)員真正達(dá)到留學(xué)所需語言水平及能力。

在托福閱讀的10大題型中,托福詞匯題要求考生在語境中理解詞匯。很多同學(xué)會將語境中的詞匯的意思和我們現(xiàn)實(shí)中理解的含義混淆,以至于選不出正確的答案。那么如何才能順利解答托福詞匯題呢?下面小編會為大家介紹托福閱讀詞匯題的5種解題思路。

1.從反義詞中尋找線索

托福閱讀中有很多直接反義詞,這些詞的前或后出現(xiàn)的內(nèi)容會是很明顯的反義關(guān)系。大家如果不理解的話可以先看一個(gè)中文例子:小王是個(gè)____的人,相反她是一個(gè)內(nèi)向的人。從后面的內(nèi)向可以推出前面應(yīng)該是個(gè)外向之類的詞。所以我們要關(guān)注的就是類似例子中“相反”這樣的直接反義詞,英文里比較常見的有:rather than,instead,unlike,contrast,on the contrary等等。實(shí)例:The main conflict in the novel is between a mother who places a high value on hard work and honor and a son who repudiates his mother’s values instead preferring the easier path to fortune and celebrity問題:the word repudiates in the passage in closest in meaning to __A.refuses to accept B.lives up to C.tries to understand D.makes the best of假如repudiates這個(gè)詞大家不認(rèn)識,那么完全可以從后面的小詞instead這個(gè)詞判定兒子和媽媽的價(jià)值觀念是相反的,根據(jù)這一判斷再看四個(gè)選項(xiàng),你會發(fā)現(xiàn)只有A選項(xiàng)帶有否定的意味,這道詞匯題就輕松做出來了。

2.句式并列關(guān)系詞是提示

托福閱讀中表示并列關(guān)系的常用詞匯有:and,not only...but also,as…as,both,either...or...,neither...nor...等等。實(shí)例:She embarked on her career by working as a newspaper reporter in Wisconsin and soon began writing novels.問題:The phrase embarked on in this sentence is closest in meaning toA.took a trip to B.started out on C.improved upon D.had a opinion about我們可以從前后關(guān)系判定,首先我們看到一個(gè)詞career職業(yè)生涯。我們在這句中看到關(guān)健詞and其后出現(xiàn)soon began告訴我們前后方向是一致的,前面也必然和began有關(guān),所以本題目的正確答案是B。

3.結(jié)合解釋詞語進(jìn)行推斷

所謂解釋詞匯,也就是后面的句子或短語詞匯來解釋前面的詞,常見的標(biāo)志詞有:contribute to,be responsible for,account for,since,therefore,because,in which實(shí)例:His big break came with the novel So big(1924),which was awarded the Pulitzer in literature.問題:the word break in this sentence could best be replaced by ___A.rupture B.revelation C.opportunity D.restwhich was awarded the Pulitzer in Literature告訴我們一定考查的是正態(tài)度,所以答案不可能是A或D,應(yīng)該選C Opportunity,代表一種有利的狀態(tài)或合適的時(shí)機(jī)。

4.分析句子動(dòng)詞賓語搭配

托福閱讀詞匯題還有這種做法,就是看看賓語能否和動(dòng)詞搭配,考生可以從動(dòng)詞短語搭配去做判斷。實(shí)例:The oxidation of exhaust gases is one of primary sources of the world’s pollutions.The brown haze that is poised over some of the world’s largest cities is properly called photochemical smog.The word poised in this sentence is closest in meaning to__A.interacting B.sitting C.blowing D.poisoning首先從搭配關(guān)系上可以排除interacting,因?yàn)閕nteract的搭配是with。然后可以從上下文關(guān)系排除blowing,因?yàn)閎low over就吹走了不會有smog。同時(shí)D選項(xiàng)的poisoning在作為及物動(dòng)詞的時(shí)候才有pollute的含義,替換到本句中式不及物的用法只有一種含義表示投毒也不符合,所以選B。

5.找對應(yīng)修飾類形容詞來判斷

不是每個(gè)形容詞都可以修飾所有的名詞。這就好比很少會有人去說一個(gè)隊(duì)伍排得很粗,而一般都隊(duì)伍排得很長,哪怕有很多人插隊(duì)造成了隊(duì)伍看上去很粗的感覺。實(shí)例:When the gas reaches the air,it comes into contact with available oxygen from atmosphere and combines with the oxygen to produce nitrogen dioxide(No2),which is a gas with a brownish hue.The word hue in this sentence is closest in meaning toA.color B.odor C.thickness D.smoke對于本題你會發(fā)現(xiàn)有個(gè)小詞brownish呈褐色的,首先從形容詞修飾名詞關(guān)系可以直接排除B odor和C thickness,其次可以通過a gas with brownish hue前面的gas排除D選項(xiàng)smoke,用詞重復(fù)。所以正確答案是A。

以上就是小編為大家實(shí)例講解的托福詞匯題5種解題思路,考生假如對于托福詞匯題還不清楚怎么解題,那么了解過本文介紹的方法相信就會找到一些新的解題思路和靈感了。

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