寧波朗閣托福90分班教學(xué)質(zhì)量好嗎

發(fā)布時(shí)間:2024-01-02 11:07:01來(lái)源：有考網(wǎng)綜合

托福90分大概相當(dāng)于美國(guó)8年級(jí)(初二)孩子英語(yǔ)水平，相當(dāng)于國(guó)內(nèi)英語(yǔ)6-8級(jí)的水平，相當(dāng)于詞匯量大約6000的水平。不過(guò)前提是這個(gè)分?jǐn)?shù)是實(shí)打?qū)嵉模懈?duì)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)綜合的各個(gè)方面都有測(cè)評(píng)，任意一方面能力缺失都有可能導(dǎo)致無(wú)法考出理想成績(jī)。

托福90分課程

課程介紹

01.

課程特點(diǎn)

鞏固中高級(jí)語(yǔ)法，把握中篇聽(tīng)力的主要細(xì)節(jié)；探討略有深度的口語(yǔ)話題（如全球化）；掌握書(shū)面概括文章的能力，學(xué)會(huì)借用素材來(lái)組織語(yǔ)句及觀點(diǎn)；牢固樹(shù)立完句概念，貫穿聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)任一科目。

課程介紹

02.

重點(diǎn)檢測(cè)

偏題跑題，邏輯混亂；文章無(wú)重點(diǎn)；結(jié)構(gòu)不清晰；論據(jù)不足，素材匱乏中式表達(dá)；語(yǔ)法錯(cuò)誤，用詞簡(jiǎn)單等問(wèn)題。羞于口語(yǔ)表達(dá)、口語(yǔ)表達(dá)流利度欠佳、中式發(fā)音問(wèn)題嚴(yán)重、對(duì)英語(yǔ)思維和邏輯理解不夠、需要口語(yǔ)強(qiáng)化練習(xí)等問(wèn)題。

知識(shí)點(diǎn)的不同水平

寫(xiě)作

運(yùn)用基本詞匯和語(yǔ)法寫(xiě)作。

聽(tīng)力

聽(tīng)力練習(xí)話題內(nèi)容傾向性辨析。

閱讀

習(xí)慣英文思維模式, 理解英文短文。

詞匯

學(xué)科高級(jí)詞匯；功能類(lèi)話題單詞講解。

口語(yǔ)

培養(yǎng)口語(yǔ)簡(jiǎn)單提問(wèn)、簡(jiǎn)要回答的能力。

語(yǔ)法

托福入門(mén)初級(jí)語(yǔ)法: 所有格形容詞、物主代詞。

校區(qū)環(huán)境

專(zhuān)業(yè)教學(xué)

科學(xué)規(guī)劃

針對(duì)各學(xué)員進(jìn)行詳細(xì)科學(xué)的教學(xué)規(guī)劃、學(xué)習(xí)規(guī)劃、留學(xué)規(guī)劃等，讓學(xué)員做到心中有數(shù)。
單詞講解

對(duì)單詞內(nèi)容進(jìn)行拆解，幫助學(xué)員記憶背誦單詞，課程學(xué)習(xí)過(guò)程中背誦抽查，加深單詞記憶。
檢查吸收

教師課后第一時(shí)間反饋課程情況，由學(xué)習(xí)顧問(wèn)跟進(jìn)學(xué)習(xí)情況，實(shí)時(shí)跟進(jìn)課程進(jìn)度并督促吸收。
實(shí)時(shí)反饋

每節(jié)課后搜集教師在學(xué)習(xí)小組群里面的反饋信息，并及時(shí)告知家長(zhǎng)溝通學(xué)員學(xué)習(xí)情況。
階段測(cè)試

每達(dá)到一個(gè)教學(xué)目標(biāo)后對(duì)學(xué)員進(jìn)行階段考核，查漏補(bǔ)缺，尋找學(xué)員短板并及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方案。
心理疏導(dǎo)

時(shí)刻關(guān)注學(xué)員的心理狀態(tài)，勞逸結(jié)合、幫助學(xué)員以積極的心態(tài)面對(duì)考試，發(fā)揮更佳的狀態(tài)。

機(jī)構(gòu)介紹

朗閣教育（Longre）于1999年正式創(chuàng)建，總部位于上海。目前，朗閣教育主要涉及以下業(yè)務(wù)：國(guó)際學(xué)校擇校備考；海外讀本及升碩服務(wù)（實(shí)習(xí)科研項(xiàng)目，留學(xué)申請(qǐng)及境外服務(wù)，雅思托福等留學(xué)前標(biāo)化考試培訓(xùn)）；藝術(shù)留學(xué)及學(xué)習(xí)方案；歐亞留學(xué)服務(wù)及小語(yǔ)種培訓(xùn)；國(guó)內(nèi)考研服務(wù)及綜合英語(yǔ)等。

寧波托福90分起步培訓(xùn)班是朗閣專(zhuān)門(mén)為詞匯量1500-2000;初二英語(yǔ)程度或同等水平的學(xué)員開(kāi)設(shè)，課程培養(yǎng)學(xué)員語(yǔ)言/文化意識(shí)，能理解簡(jiǎn)單的從句，掌握一定的話題詞匯及話題拓展能力。

托?；A(chǔ)90分班

【課程目標(biāo)】TOEFL：90分

【課程特點(diǎn)】鞏固中語(yǔ)法，把握中篇聽(tīng)力的主要細(xì)節(jié);探討略有深度的口語(yǔ)話題(如化);掌握書(shū)面概括文章的能力，學(xué)會(huì)借用素材來(lái)組織語(yǔ)句及觀點(diǎn);牢固樹(shù)立完句概念，貫穿聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)任一科目。

朗閣托福培訓(xùn)優(yōu)勢(shì)

入學(xué)測(cè)試·報(bào)告評(píng)估

官方全真模擬筆試，教師現(xiàn)場(chǎng)口測(cè)，學(xué)員測(cè)試后經(jīng)由專(zhuān)業(yè)老師給出詳細(xì)測(cè)評(píng)報(bào)告。

規(guī)劃方案·制定課程

根據(jù)口試與筆試測(cè)試結(jié)果，針對(duì)學(xué)員學(xué)習(xí)能力及學(xué)習(xí)目標(biāo)及其弱進(jìn)行全程規(guī)劃。

階段模考·點(diǎn)評(píng)精講

學(xué)習(xí)過(guò)程中進(jìn)行階段性全真?？迹瑱z驗(yàn)階段學(xué)習(xí)效果。點(diǎn)評(píng)分析考試得分技巧，查找學(xué)習(xí)盲點(diǎn)。

全程輔導(dǎo)·全面提升

全程輔導(dǎo)，全面提升：通過(guò)單項(xiàng)輔導(dǎo)課程或是弱項(xiàng)強(qiáng)化課程，全面提升學(xué)生的語(yǔ)言能力水平。

課程培訓(xùn)·跟蹤反饋

正式就讀7A系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)課程，每位學(xué)習(xí)成立個(gè)人學(xué)習(xí)檔案，定期跟蹤反饋課程進(jìn)度和學(xué)習(xí)情況。

定期調(diào)整·突破