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常州嘉宏世紀(jì)歐風(fēng)小語(yǔ)種培訓(xùn)學(xué)校
全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專(zhuān)線(xiàn) 8:30-21:00
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常州歐風(fēng)小語(yǔ)種俄語(yǔ)培訓(xùn)怎么樣

發(fā)布時(shí)間:2021-09-10 14:52:18來(lái)源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合


俄語(yǔ)是俄羅斯人的民族語(yǔ)言,也是蘇聯(lián)境內(nèi)各民族間的通用語(yǔ)言,聯(lián)合國(guó)的工作語(yǔ)言之一。學(xué)習(xí)任何一種語(yǔ)言,除了要對(duì)其有著濃厚的興趣外,學(xué)習(xí)方法也是相當(dāng)重要的。方法得當(dāng),我們就會(huì)用短的時(shí)間得到比較大的收益。只有不斷通過(guò)語(yǔ)言掌握與俄語(yǔ)國(guó)家相關(guān)的全方面知識(shí),才能達(dá)到交際目的,在未來(lái)的工作中得心應(yīng)手。
你是否存在這些顧慮
01

 

學(xué)俄語(yǔ)對(duì)未來(lái)發(fā)展有什么優(yōu)勢(shì)?

02

 

如何才能提高俄語(yǔ)的閱讀能力?

03

 

俄語(yǔ)的聽(tīng)力要怎么學(xué)習(xí)才有效?

俄語(yǔ)難學(xué)嗎

歐風(fēng)小語(yǔ)種

發(fā)音練習(xí)是一大難點(diǎn)。對(duì)于基礎(chǔ)差學(xué)習(xí)俄語(yǔ)的同學(xué)來(lái)說(shuō),入門(mén)的發(fā)音練習(xí)是一個(gè)非常艱難而重要的坎:顫音 р 的練習(xí)就使很多學(xué)生在剛?cè)雽W(xué)不久便倒下。很多人在學(xué)習(xí)俄語(yǔ)一兩年后仍發(fā)不出顫音 р。因?yàn)樵谖覀內(nèi)粘5恼Z(yǔ)言中不需要顫音,負(fù)責(zé)這塊的大腦神經(jīng)細(xì)胞也便漸漸退化。學(xué)習(xí)俄語(yǔ)的絆腳石是字母 ы:很難解釋其發(fā)音,大多數(shù)人會(huì)說(shuō),要發(fā)這個(gè)音是需要找到這種感覺(jué):“好像打在你的胃上”。在單詞中讀這個(gè)音很難,不是所有學(xué)生都能做到,這也就是為什么這個(gè)音是重音的時(shí)候,重音會(huì)讀的明顯變快。

歐風(fēng)俄語(yǔ)針對(duì)不同人群 提供個(gè)性課程
01課前預(yù)習(xí)
有俄語(yǔ)基礎(chǔ),想提高口語(yǔ)能力,特別是旅游方面的學(xué)員。
02勤記筆記
想通過(guò)旅游俄語(yǔ)口語(yǔ)的學(xué)習(xí),到俄語(yǔ)國(guó)家旅游的學(xué)員。
03鞏固課內(nèi)
準(zhǔn)備出國(guó)工作或留學(xué)、想加強(qiáng)俄語(yǔ)口語(yǔ)交際能力的學(xué)員。
歐風(fēng)教育教學(xué)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書(shū)架
 
歐風(fēng)小語(yǔ)種怎么樣?
  • 教學(xué)研發(fā)中心
    其主研發(fā)團(tuán)隊(duì)均由小語(yǔ)種培訓(xùn)行業(yè)學(xué)者組成。歐風(fēng)研發(fā)中心主要負(fù)責(zé)師資團(tuán)隊(duì)選拔培訓(xùn)及教師教研成果考核、教學(xué)系統(tǒng)及課程系統(tǒng)開(kāi)發(fā)、學(xué)術(shù)書(shū)籍講義研發(fā)修正、考試考情跟進(jìn)及語(yǔ)言應(yīng)用相關(guān)研究等,為眾多歐風(fēng)學(xué)員提供學(xué)術(shù)服務(wù)。
  • 學(xué)習(xí)管理服務(wù)中心
    為提高學(xué)員學(xué)習(xí)效率而設(shè)置,在學(xué)習(xí)顧問(wèn)的選用上堅(jiān)持錄用有教學(xué)資質(zhì)證書(shū)并持有相關(guān)語(yǔ)言等級(jí)證書(shū),或有海外留學(xué)背景的顧問(wèn)老師,采用線(xiàn)上線(xiàn)下完善的教學(xué)與服務(wù),靈活地幫助學(xué)生化解學(xué)習(xí)疑難,把握考試方向,做好備考工作。
  • 歐風(fēng)LPE教學(xué)系統(tǒng)
    打造全新“學(xué)習(xí)周期”概念教育培訓(xùn)市場(chǎng),已跨入理性化、服務(wù)化發(fā)展軌道。傳統(tǒng)教育培訓(xùn)行業(yè)面臨著益發(fā)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),針對(duì)這些問(wèn)題,歐風(fēng)教育在堅(jiān)守線(xiàn)下完善教學(xué)的基礎(chǔ)上開(kāi)辟在線(xiàn)學(xué)習(xí)平臺(tái),經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)測(cè)試閉環(huán)、學(xué)習(xí)吸收閉環(huán)、學(xué)習(xí)服務(wù)閉環(huán),形成線(xiàn)上線(xiàn)下教學(xué)互動(dòng)模式,打造“學(xué)習(xí)閉環(huán)”。

俄羅斯是與我國(guó)比鄰而居的國(guó)家,我們?cè)谏钪薪佑|到較近的人也就是俄羅斯人了,現(xiàn)在也有很多會(huì)選擇學(xué)習(xí)俄語(yǔ),大部分人在學(xué)習(xí)俄語(yǔ)的時(shí)候都會(huì)選擇培訓(xùn)班來(lái)學(xué)習(xí),下面我們就來(lái)看一下俄語(yǔ)培訓(xùn)班哪里好?

俄語(yǔ)培訓(xùn)班哪里好

歐風(fēng)小語(yǔ)種做為朗閣旗下的小語(yǔ)種品牌,可以說(shuō)是在小語(yǔ)種行業(yè)已經(jīng)是佼佼者了,歐風(fēng)小語(yǔ)種的阿拉伯語(yǔ)培訓(xùn)班有各種各樣的教學(xué)模式,以及非常人性化的課程設(shè)置安排。

1、企業(yè)合作 領(lǐng)館認(rèn)可

各大跨國(guó)型企業(yè)指定小語(yǔ)種培訓(xùn)中心,領(lǐng)事館語(yǔ)言認(rèn)可機(jī)構(gòu),并成為錫耶納考試指定考點(diǎn)。

2、學(xué)管定制服務(wù)

根據(jù)專(zhuān)業(yè)評(píng)測(cè)報(bào)告,為學(xué)員拉供專(zhuān)業(yè)課程規(guī)劃,學(xué)術(shù)型學(xué)管1V1跟蹤服務(wù)。

3、漸進(jìn)拉升 課程簽約

面授課程 課程輔導(dǎo) 階段模考 研討學(xué)輔,專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)研究中心潛心研發(fā)授課模式。

4、專(zhuān)業(yè)解讀 學(xué)術(shù)為先

歐風(fēng)小語(yǔ)種教學(xué)研發(fā)中心多年學(xué)術(shù)幾點(diǎn),解讀考試政策,奉獻(xiàn)各類(lèi)備考技巧。

5、專(zhuān)業(yè)師資 面授課程

擁有海外留學(xué)教育背景的師資,執(zhí)教,充分展示語(yǔ)言魅力。

6、互動(dòng)教學(xué) 文化輸入

學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)研發(fā)文化主題課,了解歐洲國(guó)家歷史文化及思維方式。

更多培訓(xùn)課程: 常州俄語(yǔ)課程培訓(xùn)班 更多學(xué)校信息: 常州嘉宏世紀(jì)歐風(fēng)小語(yǔ)種培訓(xùn)學(xué)校 咨詢(xún)電話(huà):

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