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杭州日語(yǔ)培訓(xùn)課程哪家強(qiáng)

發(fā)布時(shí)間:2024-03-01 10:18:18來(lái)源:有考網(wǎng)綜合

外語(yǔ)小語(yǔ)種當(dāng)中,中國(guó)人學(xué)的比較快的當(dāng)然是日語(yǔ),因?yàn)槿照Z(yǔ)是漢語(yǔ)的分支,有許多共同點(diǎn),當(dāng)然個(gè)人需多多努力。日語(yǔ)入門不難,只是后面牽扯到日語(yǔ)動(dòng)詞的變形稍微難點(diǎn)。在初學(xué)時(shí)期,較好有個(gè)好的入門導(dǎo)師,把較基礎(chǔ)的發(fā)音發(fā)準(zhǔn)確。
本課程適合哪些人群
  • 1

    想考日本大學(xué),日本專門學(xué)校的人群;

  • 2

    想去日企(少部分日企)就職人群;

  • 3

    把無(wú)字幕看懂日劇日漫當(dāng)做目標(biāo)的人群。

教學(xué)服務(wù)
小班制教學(xué)模式

班主任和助教監(jiān)督學(xué)生

全日制課程安排

線上線下課后輔導(dǎo)

高三式學(xué)習(xí)管理

及時(shí)溝通學(xué)習(xí)狀況

半封閉式集訓(xùn)環(huán)境

SMART智能學(xué)習(xí)系統(tǒng)

課程特色
01
日本教材

采用日本教材,并結(jié)合新通教材逐步構(gòu)成教學(xué)體系;

02
實(shí)用能力

培養(yǎng)聽說(shuō)讀寫能力,培養(yǎng)純正語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),重視日語(yǔ)實(shí)用能力;

03
教學(xué)模式

采用日本語(yǔ)言學(xué)校的教學(xué)模式,融入日本文化;

04
隨堂練習(xí)

課程中配套隨堂練習(xí),課后作業(yè),學(xué)習(xí)中查漏補(bǔ)缺,及時(shí)鞏固;

05
內(nèi)容豐富

除學(xué)習(xí)日語(yǔ)課程外,同時(shí)穿插教授日本文化及日本當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗風(fēng)情。

機(jī)構(gòu)介紹
新通教育
小語(yǔ)種培訓(xùn)學(xué)校
 
新通國(guó)際教育集團(tuán)作為中國(guó)出國(guó)和留學(xué)服務(wù)行業(yè)的領(lǐng)航者,成立20年以來(lái),團(tuán)隊(duì)植根中國(guó),面向瞬息萬(wàn)變的國(guó)際市場(chǎng)。新通教育致力于為中國(guó)公民出國(guó)留學(xué)及海外投資發(fā)展提供較專業(yè)優(yōu)質(zhì)的服務(wù),同時(shí)也為中國(guó)學(xué)生構(gòu)建了一個(gè)國(guó)際語(yǔ)言培訓(xùn)橋梁,成為中國(guó)文化積極的海外傳播者。
 
校區(qū)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 

杭州日語(yǔ)培訓(xùn)課程哪家強(qiáng)?新通學(xué)校是新通國(guó)際教育集團(tuán)旗下直屬一級(jí)分校。新通憑借其深厚的學(xué)術(shù)功底、務(wù)實(shí)的教學(xué)作風(fēng)和旺盛的進(jìn)取精神,濟(jì)南新通在教學(xué)內(nèi)容、授 課質(zhì)量、學(xué)員服務(wù)等多個(gè)方面,為業(yè)界創(chuàng)立了全新的理念與服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。 

一、日語(yǔ)口語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法

1.朗讀日語(yǔ)

一直以來(lái),我們學(xué)日語(yǔ)都是“啞巴式日語(yǔ)”,只知道悶頭讀日語(yǔ)、看日語(yǔ),卻沒(méi)有好好對(duì)待自己的日語(yǔ)口語(yǔ)。想要學(xué)好日語(yǔ)口語(yǔ),就要敢于開口說(shuō)日語(yǔ),大聲地朗讀日語(yǔ)。

千萬(wàn)不要覺(jué)得朗讀日語(yǔ)沒(méi)有用處,朗讀日語(yǔ)一方面有利于自己有意識(shí)糾正自己的發(fā)音,另一方面還能培養(yǎng)語(yǔ)調(diào)。也可以在網(wǎng)站上尋找外國(guó)日語(yǔ)素材,學(xué)習(xí)他們的發(fā)音與語(yǔ)調(diào),掌握日語(yǔ)朗讀的技巧。

2.多種渠道學(xué)日語(yǔ)

學(xué)習(xí)日語(yǔ)并不是只靠自己、靠書本,只要你細(xì)心觀察就會(huì)知道其實(shí)還有很多日語(yǔ)學(xué)習(xí)資源可以利用。如果你喜歡看日劇,那你可以多找一些語(yǔ)速比較慢的家庭劇來(lái)看看,學(xué)習(xí)日常日語(yǔ)口語(yǔ),還能鍛煉自己的聽力。

如果你喜歡聽日語(yǔ)歌曲,也可以多下載一些輕柔的曲子,平常多聽,既可以愉悅身心,又可以學(xué)習(xí)日語(yǔ)知識(shí),一舉兩得。除此之外還可以看日語(yǔ)雜志、電子書、新聞,一邊增長(zhǎng)自己的學(xué)識(shí),一邊練習(xí)口語(yǔ)。

二、練習(xí)日語(yǔ)口語(yǔ)的方法

1.音量要輕,用力要輕,氣流要輕

一般來(lái)說(shuō),日語(yǔ)發(fā)音的音量是偏少的。身為中國(guó)人,我們熟悉了母語(yǔ)的大音量,說(shuō)起日語(yǔ)來(lái)也是用力發(fā)聲,生怕別人聽不清楚。但是日語(yǔ)卻講究一個(gè)“輕”字,大家以后一定要注意哦。

2.口型的變化要微

從日語(yǔ)的五個(gè)元音的發(fā)音方法可以看出,日語(yǔ)的口型變化比漢語(yǔ)要小,比英語(yǔ)更要小得多。例如,“a”這個(gè)音,漢語(yǔ)里面要求我們像在檢查喉嚨一樣張大嘴,但是日語(yǔ)卻要求我們盡量控制口型的變化。

3.發(fā)音時(shí)間要短

我們看日劇或是動(dòng)漫時(shí),聽人家說(shuō)話時(shí)覺(jué)得很輕松,但是如果要讓我們說(shuō)完同樣一句日語(yǔ),卻要比日本人用的時(shí)間要多得多。那就是因?yàn)?,日語(yǔ)還講究一個(gè)“短”字。很多日語(yǔ),都沒(méi)有把每一個(gè)假名都說(shuō)清楚就一帶而過(guò),依舊不影響交流??s短發(fā)音時(shí)間,才能提高語(yǔ)速。

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