發(fā)布時(shí)間:2024-04-01 16:40:33來(lái)源:有考網(wǎng)綜合
不論是學(xué)日語(yǔ),還是學(xué)英語(yǔ),還是其他科目的學(xué)習(xí),要想提高成績(jī),首先必須知道自己的真實(shí)情況,也就是您的基礎(chǔ)到底是什么樣一個(gè)水準(zhǔn),這樣才能對(duì)癥下藥,達(dá)到理想的成績(jī)。
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櫻花國(guó)際日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的學(xué)習(xí)氛圍非常的濃厚,對(duì)于很多學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)日語(yǔ)的更大阻礙在于自制力問(wèn)題,櫻花日語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校匯聚了的學(xué)員,幫助大家全面提升學(xué)習(xí)水平,做好專業(yè)的學(xué)習(xí)輔導(dǎo),總體來(lái)說(shuō)還是很不錯(cuò)的一家機(jī)構(gòu),深受廣大學(xué)員們的支持和信賴。
基礎(chǔ)差日語(yǔ)入門怎么做
日語(yǔ)入門是考試中很重要的一部分,這是為以后學(xué)習(xí)鋪路的一個(gè)重要環(huán)境。下面是小編給大家分享的日語(yǔ)入門學(xué)習(xí)方法,大家可以作為參考。
課你好
學(xué)這個(gè)之前較好還是先把50音念熟的好,不然會(huì)受到誤導(dǎo),注音是為了好記一點(diǎn),こ ん に ち は . (ko ng ni chi wa) ——は 做助詞所以念作wa而不是 可不是漢語(yǔ)拼音的“吃”。
應(yīng)用條件:
1)遇到陌生人時(shí)。
當(dāng)你次見(jiàn)到一個(gè)不常見(jiàn)面的人的日子(下午)。
當(dāng)你進(jìn)入商店或創(chuàng)建一個(gè)空房間時(shí),要向店員打招呼。
在會(huì)上發(fā)言時(shí)向聽(tīng)眾致意。
注:
不給家人,也不給長(zhǎng)輩。
2)避免每天見(jiàn)到的熟人。如同學(xué)、同事等。
3)每天只使用同一個(gè)人一次。
文化背景:
握手是很少見(jiàn)的,日本人的問(wèn)候通常伴隨著鞠躬或點(diǎn)頭。是否鞠躬,在多大程度上鞠躬,取決于一個(gè)人的年齡、地位等。
日本人在聽(tīng)對(duì)方講話時(shí),為了表示在聽(tīng)對(duì)方說(shuō)話時(shí),會(huì)反復(fù)點(diǎn)頭,并且。在這一點(diǎn)上點(diǎn)頭并不容易轉(zhuǎn)化為贊同。如果你想確定對(duì)方是否同意,較好是面對(duì)面地了解一下,以免產(chǎn)生誤解。
第二課早上好
念兩個(gè)假名的長(zhǎng)度,お は よ う ご ざ い ま す . (o ha yo- go za i ma su)——yo-表現(xiàn)o元音為長(zhǎng)音。
有關(guān)聲明:
お は よ う。 (o ha yo-)——關(guān)系比較密切時(shí)用。
O ssu -- used in a good way.
應(yīng)用條件:
1)家庭成員,你幾乎每天都會(huì)遇到的熟人——中的次。
2)對(duì)需要尊重的人應(yīng)應(yīng)用全句“お は よ う ご ざ い ま す . ”
3)對(duì)輩份、年紀(jì)、身份低于自己的人可用省略情勢(shì)“お は よ う。”
留心事項(xiàng):
1)不要使用不熟悉的人。
2)每天只使用同一個(gè)人一次。
第三課晚上好
こ ん ば ん は . (ko ng ba ng wa)
應(yīng)用條件:
1)遇到陌生人時(shí)。
2)晚上不常見(jiàn)面的人。
3)晚上打電話寒暄。
注:
1)不是為了家人。
2)避免每天見(jiàn)到的熟人。如同學(xué)、同事等。
文化背景:
對(duì)需要尊重的對(duì)方表達(dá)用“ こ ん に ち は ”、“こ ん ば ん は ”。 日語(yǔ)入門,日語(yǔ)入門學(xué)習(xí),有關(guān)日語(yǔ)的考試找不到合適的說(shuō)法時(shí)可點(diǎn)頭或鞠躬致意。還可選些其他的冷暄語(yǔ)。
第4課再見(jiàn)
1)さ よう な ら . (sa yo- na ra)
2 ま た,)で は。 (de wa ,ma ta)
3)失(しつ) 禮(れい) し ま す . (shi tsu re- shi ma su)
4)お 休(やす) み な さ い .(o ya su mi na sa i)
應(yīng)用條件:
1)分別后將有一段比較長(zhǎng)的時(shí)間不能相見(jiàn)時(shí)用“さ よう な ら”。比較隨便一點(diǎn)的說(shuō)法是“さ よ な ら(sa yo na ra)”。
2 ま た”,)臨時(shí)分別、越日可見(jiàn)等時(shí)候用“で は。隨便一些的說(shuō)法可以是“じ ゃ ,ま た .(jya,ma ta)”,“じゃね (jya ne)”
3起身與主人離別時(shí)用“失 禮 し ま す ”,)訪問(wèn)結(jié)束。
4)掛斷電話時(shí)用“失 禮 し ま す ”。
5更隨便一些的說(shuō)法是“お や す み(o ya su mi)”,相當(dāng)于“晚安”,)晚上熟悉的人之間分別時(shí)用“お 休 み な さ い”。
注:
對(duì)上述各種“再見(jiàn)”的應(yīng)答方法基礎(chǔ)是重復(fù)發(fā)話人的說(shuō)法,只須留心客氣程度,除“失 禮 し ま す”之外。
第五課打擾一下。謝謝你!
す み ま せ ん . (su mi ma se n)
應(yīng)用條件:
1. 互相問(wèn)好。包括購(gòu)物、問(wèn)路等。
2)當(dāng)對(duì)方提供方便或某種補(bǔ)救贊助時(shí)(如撿起掉落的物體、為自己讓路、讓自己坐下等)。
注:
1向?qū)Ψ酱蛘泻粲?ldquo;す み ま せ ん ”,更多是用在與對(duì)方有必定間隔,需要比較大聲地說(shuō)出“す み ま せ ん ”時(shí),)在需要得到對(duì)方贊助時(shí)。假如和對(duì)方近在咫尺,直接用“す み ま せ ん ”就會(huì)顯得比較不客氣,此時(shí)可用“す み ま せ ん が ”來(lái)緩和語(yǔ)氣。
2較簡(jiǎn)便的方法可用“は い (ha i)”來(lái)應(yīng)答對(duì)方,)假如是對(duì)方用“す み ま せ ん”或“す み ま せ ん が”向你打招呼時(shí)。
文化背景:
“す み ま せ ん”有些類似與我們漢語(yǔ)中的“不好意思”,既可以用于表現(xiàn)歉意,也可以用于表現(xiàn)謝意?;A(chǔ)出發(fā)點(diǎn)是一旦給別人帶來(lái)不便或麻煩,就需要有所表現(xiàn)。因此,“す み ま せ ん”是日本人常掛在嘴邊上的—句話。有了這句話,人與人之間便增長(zhǎng)了寬容,減少了磨擦。
第六課謝謝(1)
あ り が とう ご ざ い ま す . (a ri ga to- go za i ma su)
且此事在自己意料中,應(yīng)用條件:1)當(dāng)對(duì)方為自己做某事時(shí)。“す み ま せ ん”用于感謝時(shí),多用于不在自己意料之中的事。
2)受到邀請(qǐng)或稱贊時(shí)。
第七課謝謝(2)
あ り が とう ご ざ い ま し た . (a ri ga to- go za i ma shi ta)
1)當(dāng)別人專門為自己的消費(fèi)一定的時(shí)間做一些面對(duì)面的感謝后(如對(duì)方工作人員到機(jī)場(chǎng)迎接,他們的演講或演講結(jié)束后觀眾的表達(dá)感激之情,傾聽(tīng)對(duì)方的講話或演講主機(jī)性能的感恩)。
感激別人為你做的事。
文化背景:
日本人得到贊揚(yáng)后,就不再盲目地在一定程度上否定對(duì)方的贊揚(yáng),而是在受到西方人影響后,開(kāi)始愉快地吸收對(duì)方的贊揚(yáng)。年輕人更多地使用它。
謝謝(3)
い た だ き ま す . (i ta da ki ma su)
應(yīng)用條件:
1)在開(kāi)始用餐時(shí)。
2)開(kāi)始吃。
文化背景:
“い た だ き ま す ”經(jīng)常被譯為“就不客氣了”、“開(kāi)動(dòng)了”等。其原意為“領(lǐng)受”,所以其意義不僅限于對(duì)招待一方的感謝,而且還帶有對(duì)所享用食品的感謝之意。
第九課感謝(4)
ご ち そ う さ ま で し た . (go chi so- sa ma de shi ta)—— で し た可以略往。
應(yīng)用條件:
在家里和外面吃完飯。
有人請(qǐng)你吃飯時(shí),要表示感謝。
3)當(dāng)你次見(jiàn)到某人時(shí),在他請(qǐng)你吃過(guò)晚飯后,或在你寫信時(shí),再次感謝他。
文化背景:
不僅是被招待的一方要說(shuō),招待的一方也要說(shuō),不僅宴客時(shí)要說(shuō),AA制一同就餐時(shí)也說(shuō),飯前說(shuō)“ い た だ き ま す” 有些類似信仰基督教的人在就餐前禱告“感謝上帝賜予我們—切”。所以。
將雙手置于眼前,閉目,再說(shuō)“い た だ き ま す”的習(xí)慣,順便提一下:日本人有用雙手橫握筷子。
筷子——一般放在自己的飯碗上,站在筷子架上,此外,吃飯的時(shí)候。當(dāng)你拿起筷子時(shí),首先用右手水平地拿起筷子,然后用左手把筷子倒過(guò)來(lái)。首先,它非常麻煩,當(dāng)它易于使用時(shí),它可能是有意義的。
可這樣答復(fù):い い え, お 粗(そ) 末 (まつ)さ ま で し た .(i-e,o so ma tsu sa ma de shi ta) ——哪里,也沒(méi)能好好招待你,當(dāng)對(duì)方用“ご ち そ う さ ま (で し た)”感謝自己宴客時(shí)。
第十課謝謝
お世(せ) 話(わ) に な り ま す。( o se wa ni na ri ma su )
應(yīng)用條件:
如在機(jī)場(chǎng)見(jiàn)到的來(lái)迎接自己并將負(fù)責(zé)安排自己運(yùn)動(dòng)的人,或是來(lái)到即將工作、實(shí)習(xí)的單位見(jiàn)到有關(guān)職員,或是來(lái)到準(zhǔn)備民宿的房東家見(jiàn)到房東,直譯的意思是“即將得到您的贊助” ,“即將得到您的關(guān)照”,對(duì)即將給予自己關(guān)照的對(duì)方表現(xiàn)感謝。根據(jù)不同的情況,有時(shí)可譯為“謝謝”,有時(shí)也可譯為“給你添麻煩了”。
第11課 感謝〔6〕
お 世(せ) わ(話) に な り ま し た。(o se wa ni na ri ma shi ta )
應(yīng)用條件:
可用于分別后還可以再見(jiàn)面會(huì)議或在信中,這里的保健是指在工作,生活確實(shí)得到一些更具體的贊助,如對(duì)自己的翻譯,解決困難的題目,住宿,住宿等等,給自己的照顧對(duì)方謝謝顯示應(yīng)用程序性能。
第十二課謝謝(7)
お世(せ) 話(わ) さまでした。(o se wa sa ma de shi ta)
應(yīng)用條件:
購(gòu)物,行途經(jīng)程中,給予自己特別關(guān)照的服務(wù)職員表現(xiàn)感謝時(shí)應(yīng)用,對(duì)在就餐。比較隨便的說(shuō)法是:“お世 話 さま”。
注:
通常沒(méi)有特別感謝您的服務(wù)習(xí)慣的服務(wù)員。
文化背景:
—般是服務(wù)職員向顧客表現(xiàn)感謝,而顧客大多沒(méi)有特別的反響,在日本。這是由于顧客們認(rèn)為這并非個(gè)人之間的來(lái)往,故可不必應(yīng)答。當(dāng)然也有比較客氣的顧客,但他們通常也就是略微點(diǎn)一下頭或說(shuō)—句“どうも”(do-mo)。
客人出門時(shí)基礎(chǔ)上都會(huì)說(shuō)“ご ち そ う さ ま”、“ご ち そ う さ ま で し た .”(詳見(jiàn)第9課),倒是就餐時(shí)顧客大都比較客氣。無(wú)論是在正式的餐廳還是站著就餐的面館。
假如服務(wù)職員給予自己比較特別的關(guān)照,比如特地為生了病的、為不懂外語(yǔ)的、有特別飲食請(qǐng)求的自己供給服務(wù)等時(shí),便可用本課所學(xué)的“お世 話 さま(でした)”,當(dāng)然。
ご 苦(く) 労 (ろう) さ ま で し た。( go ku ro- sa ma de shi ta)
應(yīng)用條件:
適用于送貨員、郵遞員、酒店門衛(wèi)、門衛(wèi)等。
比較隨便的說(shuō)法是“ご 苦 労 さ ま”、“ご 苦 労 さ ん”更為客氣。
注:
“您受累了”等來(lái)表現(xiàn)感謝之意,一般不宜直接譯為“ご 苦 労 さ ま で し た”、“ご 苦 労 さ ま”、“ご 苦 労 さ ん”,要看對(duì)象是淮,漢語(yǔ)中愛(ài)好用“您辛苦了”。假如是教師,上司,年長(zhǎng)者等則不能用,具體應(yīng)當(dāng)用什么,可參照有關(guān)“感謝”的相干各課加以選擇。
文化背景:
正所謂對(duì)什么人說(shuō)什么活,日語(yǔ)是一門保存身分意識(shí)比較強(qiáng)的語(yǔ)言。一般說(shuō)來(lái),越長(zhǎng)的句子越客氣,越短的句子越隨便:復(fù)雜的比簡(jiǎn)略的客氣。比如有“ご ざ い ま す(ご ざ い ま し た)”、“で し た”的比沒(méi)有的客氣,“さ ま”比“さ ん”客氣等。
第十四課謝謝
助(たす) か り ま し た。(ta su ka ri ma shi ta)
應(yīng)用條件:
發(fā)愁,束手無(wú)策的地步時(shí),對(duì)方向你供給了有效的贊助,解決了艱苦,此時(shí),如要表現(xiàn)比較正式的謝意可用“助 か り ま し た”;若要表現(xiàn)自己高興的心情則可用“助 か つ た”;假如是用在對(duì)方答應(yīng)贊助你(但尚未開(kāi)端舉動(dòng)時(shí))則用“助 か い ま す”,當(dāng)自己處于為難。
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