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南寧櫻花國(guó)際日語(yǔ)培訓(xùn)
全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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南寧日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家靠譜

發(fā)布時(shí)間:2024-05-09 11:09:11來(lái)源:有考網(wǎng)綜合

由于日語(yǔ)能力考試改革帶來(lái)了新變化。比如新考試增加在聽(tīng)力里增加了即時(shí)應(yīng)答問(wèn)題,語(yǔ)法里面增加了語(yǔ)法排序題等,但是還有沒(méi)有變化的部分。所以,以前的真題除了沒(méi)有新增加的題型外,參考價(jià)值還是較大的。

日語(yǔ)不同的層級(jí)水平
初級(jí)

能夠自我介紹,點(diǎn)單,咨詢等,相當(dāng)于:JLPT 3級(jí)/JTEST D級(jí)。

 
高級(jí)

能夠與日本人無(wú)障礙交流。相當(dāng)于:JLPT 1級(jí)/JTEST B級(jí)。

 
 
中級(jí)

能夠參與活動(dòng),看懂影視資料,參與一般會(huì)議相當(dāng)于:JLPT 2級(jí)/JTEST C級(jí)。

 
翻譯級(jí)

能夠成為翻譯者。相當(dāng)于:JTEST A級(jí)。

 

日語(yǔ)考級(jí)課程
口語(yǔ)教學(xué)
不教啞巴日語(yǔ),堅(jiān)持三七原則,全程跟進(jìn)指導(dǎo),重建日語(yǔ)思維真正掌握日語(yǔ)。
 
嚴(yán)格的考評(píng)機(jī)制
通過(guò)測(cè)試、課后輔導(dǎo)、成績(jī)統(tǒng)計(jì)、歸類總結(jié)、成績(jī)跟蹤的學(xué)習(xí)模式,保障學(xué)員突破考級(jí)。
 
應(yīng)試考點(diǎn)全解
針對(duì)不同考級(jí)要求與內(nèi)容,精心研發(fā)專業(yè)而科學(xué)的考點(diǎn)強(qiáng)化課程。疑難考點(diǎn)—點(diǎn)就通。
 
考前技巧演練
積累多年日語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提供實(shí)用應(yīng)試技巧,助學(xué)員考級(jí)拿證。
 
真題覆蓋
櫻花國(guó)際日語(yǔ)考前強(qiáng)化班與模擬考覆蓋歷年考試題和高頻題!
 
 
 
 
校區(qū)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 
拓展服務(wù)
  • 1

    日式小班課

  • 2

    多媒體課程

  • 3

    強(qiáng)化拓展課

  • 4

    日語(yǔ)文化課

  • 5

    日語(yǔ)講座

  • 6

    日語(yǔ)會(huì)話角

  • 7

    日語(yǔ)沙龍課

  • 8

    日語(yǔ)社區(qū)

櫻花日語(yǔ)培訓(xùn)
櫻花國(guó)際
日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
櫻花國(guó)際日語(yǔ)基于中國(guó)人日語(yǔ)學(xué)習(xí)的思維習(xí)慣,融合先進(jìn)多媒體日語(yǔ)教學(xué)產(chǎn)品,配合高端的教學(xué)模式以及融入日本文化的真實(shí)語(yǔ)言環(huán)境,并獨(dú)創(chuàng)多維日語(yǔ)教學(xué)模式,解決傳統(tǒng)日語(yǔ)學(xué)習(xí)的難題,給您全新的日語(yǔ)學(xué)習(xí)體驗(yàn),為中國(guó)人的日語(yǔ)學(xué)習(xí)帶來(lái)了全新的解決方案。
 

南寧櫻花國(guó)際日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)值得信賴,無(wú)論針對(duì)哪一類的學(xué)員,櫻花國(guó)際日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都能夠給予更加科學(xué)的訓(xùn)練與教學(xué),都是很靠得住的選擇,完善的課程體系,優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境,還有專業(yè)的教師,豐富的訓(xùn)練材料,都是為同學(xué)們提供日語(yǔ)學(xué)習(xí)的資源,這些也是為大家訓(xùn)練帶來(lái)更多的指導(dǎo)。

機(jī)構(gòu)采用小班教學(xué)的方式,每個(gè)班級(jí)中的人數(shù)有限,這樣每個(gè)學(xué)生之間都有充分的交流空間,互相討論問(wèn)題,交流學(xué)習(xí)的感想和方法,互相學(xué)習(xí)和促進(jìn),讓氛圍更加濃厚,也能讓每個(gè)學(xué)員都能更加自覺(jué),的學(xué)習(xí)日語(yǔ),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

學(xué)員之間可以形成良性競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,相信在櫻花國(guó)際日語(yǔ)的教學(xué)環(huán)境下,學(xué)員們更容易受到感染,學(xué)習(xí)斗志更加昂揚(yáng),在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,也能夠保持自己的專注精神,努力學(xué)習(xí),提升自己的學(xué)習(xí)效率,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

基礎(chǔ)薄弱學(xué)日語(yǔ)如何備考

1、日語(yǔ)備考初級(jí):五十音圖

大家都明白,日語(yǔ)五十音圖是學(xué)習(xí)日語(yǔ)的基礎(chǔ),就如學(xué)英語(yǔ)中的"ABC",如果不能很好地學(xué)習(xí)這些基礎(chǔ)的發(fā)音,就不可能學(xué)習(xí)好日語(yǔ),所以大家必須重視五十音發(fā)音,正確發(fā)好五十音才能說(shuō)出地道的日語(yǔ)。

還有,背誦五十音圖的時(shí)候不但要能熟練地按行背,還要能按列背,這對(duì)將來(lái)的學(xué)習(xí)是非常重要的。片假名的記憶一直是初學(xué)者的難題。

推薦的做法是:總結(jié)一些有效的句子,按照平假名將其書面翻譯成片假名,開始有些困難,但一兩天后就能牢記了。

2、日語(yǔ)單詞學(xué)習(xí)

記住了五十音圖以后接下來(lái)就要做一件事“背”!首當(dāng)其沖的就是單詞的記憶,初級(jí)日語(yǔ)單詞的學(xué)習(xí),要注重學(xué)習(xí)日語(yǔ)的環(huán)境。

對(duì)于初學(xué)日語(yǔ)的同學(xué)來(lái)說(shuō),接觸一種陌生的語(yǔ)言,開始一定會(huì)覺(jué)得很困難,初級(jí)日語(yǔ)單詞相對(duì)是比較簡(jiǎn)單,也比較常用的單詞,但是即便再簡(jiǎn)單再使用,只去死記硬背,不去運(yùn)用,也都白費(fèi)。

平時(shí),聽(tīng)聽(tīng)日語(yǔ)歌,不要只聽(tīng)音樂(lè),重在含義與發(fā)音上,因?yàn)楦枨膯卧~量比較少,而且重復(fù)性高,有時(shí)聽(tīng)著聽(tīng)著自然就記住了。

而動(dòng)漫與電影的聲優(yōu)發(fā)音都非常地道比較清晰,可以模仿著跟讀,多做筆記,自己看電影聽(tīng)寫下來(lái)的單詞,可以說(shuō)不用背你就記住了,不信你就試一試。

3、日語(yǔ)語(yǔ)法句型

明白了單詞的意思后,下一步就要學(xué)習(xí)語(yǔ)法。學(xué)了一段時(shí)間以后可以把助詞,副詞,動(dòng)詞變形等內(nèi)容按條目整理出來(lái)。以后學(xué)到相似或不同的語(yǔ)法再添加進(jìn)去,以后根據(jù)這些分類進(jìn)行復(fù)習(xí),漸漸地大腦中就會(huì)對(duì)日語(yǔ)語(yǔ)法有一個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。

而學(xué)習(xí)句型的比較好的方法就是弄清楚該句型的來(lái)龍去脈,并且造句,少則兩句,多則五句,這樣就能彌補(bǔ)平時(shí)應(yīng)用的不足。

4、日語(yǔ)閱讀理解

日語(yǔ)學(xué)習(xí)到四級(jí)以上程度的時(shí)候,就需要增加日語(yǔ)閱讀、補(bǔ)充自己的單詞量。

這里強(qiáng)調(diào)的不僅僅是單純學(xué)好書本上的內(nèi)容、而且經(jīng)常要閱讀較新的報(bào)刊、雜志、利用電腦來(lái)看時(shí)事新聞,了解較新的時(shí)尚、文化,讓您所學(xué)的單詞、內(nèi)容能夠在實(shí)際生活、工作中得以運(yùn)用并可以做日語(yǔ)閱讀翻譯。

盡量堅(jiān)持每天閱讀一篇文章,增加詞匯量、學(xué)習(xí)新的語(yǔ)法,這樣讓您在能力考試中閱讀理解游刃有余、輕松掌握!

考生們可以根據(jù)日語(yǔ)閱讀中日翻譯來(lái)回進(jìn)行訓(xùn)練,達(dá)到在中日語(yǔ)之間轉(zhuǎn)換的自如。

然后就是多讀一些有中日對(duì)照的文章反復(fù)進(jìn)行閱讀,去了解一些常用日語(yǔ)所對(duì)照的中文意思,習(xí)慣日語(yǔ)的表達(dá)方式,這樣一來(lái)日語(yǔ)閱讀能力才會(huì)慢慢提高。

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