青島新通日語培訓(xùn)班受歡迎嗎

青島新通日語培訓(xùn)班受歡迎嗎?新通日語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開設(shè)的日語課程由日語專業(yè)教師和日語外教進(jìn)行教學(xué),以學(xué)生為中心,根據(jù)學(xué)生的水平和需求為學(xué)生量身定制學(xué)習(xí)計劃,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)并進(jìn)行監(jiān)督與輔導(dǎo)。

為什么日語學(xué)習(xí)越來越難

今天小編告訴你為什么日語學(xué)習(xí)越來越難，希望能對你有所幫助。

原因一：偽漢語影響因為日語中有許多我們熟悉的偽漢語，因此入學(xué)門檻確實比較低，很容易上手。但與此同時這些偽漢語也存在一定干擾;造成我們理解的時候會帶著中文思維去記憶日語的單詞和語序，慢慢的就養(yǎng)成了錯誤的學(xué)習(xí)思維模式，當(dāng)達(dá)到一定水平后就會發(fā)現(xiàn)理解越來越難。

原因二：英語學(xué)習(xí)思維難轉(zhuǎn)換多年英語學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成造成了我們在學(xué)習(xí)其他外語時也下意識地使用那一套固定思維：單詞死記硬背，造句固定搭配。而日語的表達(dá)語序有很大的不同，它所謂的固定搭配會根據(jù)語境的不同而改變。因此如果一開始沒有一個清晰的思路養(yǎng)成，只靠自己過往英語學(xué)習(xí)的經(jīng)驗，自然會越記越難，越說越亂。

原因三：認(rèn)為只要多記單詞，就能學(xué)好日語的確，一門語言的學(xué)習(xí)過程，離不開大量單詞的記憶過程，但是并不僅僅是多記一些單詞就能夠?qū)崿F(xiàn)日語正常交流的。除了反復(fù)的背誦，還需要練習(xí)眼睛對日語熟悉和耳朵與日語的磨合，以及在不同語境中如何靈活運用會背的單詞。

原因四：以為只要努力，就能學(xué)好日語有很多小伙伴真的很刻苦的在自學(xué)日語，但是效果卻不那么明顯。有些時候日語的學(xué)習(xí)更需要在特定文化環(huán)境中進(jìn)行一些潛移默化的熏陶，例如看一些日劇、日漫、學(xué)唱一些日語歌曲，還可以參加一些日語學(xué)習(xí)社群，與志同道合的小伙伴經(jīng)常用日語進(jìn)行交流。

日語學(xué)習(xí)三分鐘理解數(shù)字

小語種對于日本人來說，日語中的各種數(shù)字自然是輕而易舉。但是在外國人看來，這就是日語學(xué)習(xí)中的一道坎了。今天，我們將為大家介紹使用日語數(shù)字時的一些注意點。

日語數(shù)字使用中的難點主要有以下幾個： 首先，有些數(shù)字本身擁有不止一個讀音。比如“4”可以讀作「よん」、「し」。“7”可以讀作「なな」、「しち」。而如果僅僅是數(shù)字的話，在使用上是沒有什么區(qū)別的。所謂的難點也只不過是多記住幾個讀音罷了。但是，日語中還存在“量詞”這種東西。 部分常見量詞· 本(ほん)細(xì)長的東西，比如書，酒瓶等。· 枚(まい)平整的東西，比如紙張，郵票，被子等。· 冊(さつ)書本，筆記本等成冊物。· 臺(だい)機(jī)器設(shè)備，車輛等。· 匹(ひき)指小動物。

日語中的量詞數(shù)不勝數(shù)，雖然使用時有一定的規(guī)律，但是難免會有一些例外情況。另外，日語中量詞本身的讀音也會產(chǎn)生變化。 此外，量詞的選擇也是日語數(shù)字使用的難點。雖然中文里也有類似的詞語，但是相比之下日語顯然要更復(fù)雜。 比如，長的東西一般用“本”，但是一雙筷子卻要用“膳”。而并非所有成對的東西都這么使用，比如襪子就要用“足”，而手套卻要用“雙”。另外，褲子雖然有長有短，卻一律要使用“本”。 是不是覺得很難理解呢?然而真正的難點還不止如此。日語中量詞的選擇大有講究，但是即使選對了，還要面對讀音的問題，因為數(shù)字的讀音也會隨著量詞而變化。 舉個例子，「九日」、「九時」、「九枚」這三個詞分別怎么讀呢?其中的“九”的讀音又是否相同呢?

日語中，「九日」讀作「ここのか」，「九時」讀作「くじ」，「九枚」讀作「きゅうまい」。同樣是一個數(shù)字，但是由于量詞的不同，其讀音也各不相同。 日語數(shù)字中的門道太多，無論是讀音，還是使用選擇都值得深思。由于花樣太多，所以很難找到可以遵循的規(guī)律。想要掌握好這些，**的方法恐怕就是多記，多用，將常見的搭配給背下來了吧。

日語中有許多難點，但是只要肯花功夫，就沒有邁步過去的坎。獻(xiàn)上桃箱和ななひら的3分間數(shù)えるだけ☆(ボイスドラマ?)。