發(fā)布時間:2024-06-13 11:45:42來源:有考網綜合
由于日語能力考試改革帶來了新變化。比如新考試增加在聽力里增加了即時應答問題,語法里面增加了語法排序題等,但是還有沒有變化的部分。所以,以前的真題除了沒有新增加的題型外,參考價值還是較大的。
能夠自我介紹,點單,咨詢等,相當于:JLPT 3級/JTEST D級。
能夠與日本人無障礙交流。相當于:JLPT 1級/JTEST B級。
能夠參與活動,看懂影視資料,參與一般會議相當于:JLPT 2級/JTEST C級。
能夠成為翻譯者。相當于:JTEST A級。
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新手學習日語常見的誤區(qū)你知道嗎
很多剛剛接觸日語的人,都會遇見的一些問題。今天小編給大家整理了一下日語初學小白常見的三個誤區(qū),快來了解下吧。
一、不關注音調、長音、促音
事實上,日語單詞和漢語的四聲調有著相近之處。有些單詞雖然假名一樣,但是音調是不同的,如果不掌握好音調,其實并沒有完全掌握這個單詞。
例如「じしん」
讀0型的時候有“地震”或“自信”的意思
讀1型的時候意思是“自身”。
再比如
「雪」(ゆき)
「勇気」(ゆうき)
長短音容易混淆。
背誦單詞時,一定要看清對應的聲調和長促音,才不會在應用時分辨不清。
學習初期,盲目跟“不正”之風,只會讓發(fā)音越學越糟。
二、切忌將漢語思維帶入日語,具體表現(xiàn)為以下幾點:
1、扔掉助詞
2、語法倒置
例如在日語中“得感冒”只有一種表達方式——「風邪を引く」。
初學者往往容易忽視搭配,或是扔掉助詞【を】、或是動詞與名詞的順序弄反。學到后面會造成無法連貫地表達一句完整的句子的現(xiàn)象。
這是將漢語思維帶到日語語法學習中常見的兩個問題。
3、替換漢字
日本語を書く時,このように語の簡體字を使うケースがあります。
日本語を書くとき、このように語の簡體字を使うケースがあります。
寫日語的時候,用中文的簡體字(也有想當然的用中文繁體字的)替換日文里的漢字。
4、亂用【の】
受網上或電視上一些不負責任的引導,可能很多人一、個認識的假名就是【の】。然而中文里結構助詞的,并不等于日文里的【の】。
×→食べるのとき。
√→食べるとき。
×→赤いの布
√→赤い布
三、切忌以看劇代替背單詞
經常會有人講:“初學者多看動漫多聽歌多看日劇,能練語感練耳朵就能學好日語考過等級考試。”
重要的是一些節(jié)目和動漫、日劇里的日語語速快,方言多,并不是標準的日語發(fā)音。這種難度的原版素材對于一個初學者來講是一招**的虐殺。先看有字幕的幾遍,然后關掉字幕看,由于記憶力殘存的對白內容基本都已經知道了,就會產生一種誤以為自己學會了的幻覺。
所有認真準備過等級考試的人一定都清楚備考是怎樣的一個過程。每一次的早起朗誦,每一次的挑燈夜讀,恨不得將單詞本和語法書吃進肚子里去。
如果你真的以為別人光娛樂就能把等級考試過了,真的是想多了。
高考日語寫作有哪些技巧?
1.學會去理解日本文化
這是對于平時的一個考驗和積累,大家可以通過日語文章、視頻資料等等學會去理解日本文化,這將有助于你理解日本人的價值觀和思維方式。對于日語寫作大有裨益。
2.學習基礎語法和接尾詞
學習基本的語法和接尾詞是寫作的基礎。日語中的接尾詞非常重要,它能幫助你表達語氣和情感。也是潤色高考日語作文必備技巧哦!
3.注意日語中的漢字和假名
日語中的漢字和假名也非常重要。在高考日語寫作過程中,你應該選擇適當?shù)臐h字和假名來表達你的思想。
4.注意高考日語寫作格式
高考日語寫作格式與其他語言有所不同。學習日語的寫作格式能讓你的文章更好地符合日本文化。而且,要增加在寫作格式上不丟分,這也是得分的關鍵呀!
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