發(fā)布時(shí)間:2024-06-17 08:49:04來源:有考網(wǎng)綜合
N4:300個(gè)漢字 ,1500個(gè)詞匯
N3:600個(gè)漢字,3000個(gè)詞匯
N2:1000個(gè)漢字,6000詞匯
N1:2000個(gè)漢字,10000個(gè)詞匯
N5~N1的重點(diǎn)詞匯、語(yǔ)法、聽力、閱讀。
日教口語(yǔ)會(huì)話課。
針對(duì)理論課程進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練與講解。
結(jié)課以筆試考試+日語(yǔ)演講形式進(jìn)行。
新通教育
目前市場(chǎng)上的日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)層出不窮,各大機(jī)構(gòu)都說自己好,廣告鋪天蓋地,讓人眼花繚亂,小編為同學(xué)們整理了專業(yè)日語(yǔ)輔導(dǎo)班,供考生參考學(xué)習(xí)。
新通教育的日語(yǔ)培訓(xùn)都是由專業(yè)的日語(yǔ)教師授課,豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驗(yàn)閷W(xué)員帶來專業(yè)系統(tǒng)的日語(yǔ)學(xué)習(xí),不僅僅會(huì)為大家開設(shè)日語(yǔ)等級(jí)輔導(dǎo)課程,也會(huì)想要到日本留學(xué)的學(xué)生提供一站式的留學(xué)輔導(dǎo),充分滿足大家的多樣化需求。
新通小語(yǔ)種優(yōu)勢(shì)
知識(shí)體系化
拒絕碎片化教學(xué)新通堅(jiān)持體系化教學(xué)、單元授課、知識(shí)點(diǎn)全面覆蓋、課量不縮水,聽說讀寫全面鍛煉。
“中外管三合一”教學(xué)模式
同時(shí)安排中教教授基礎(chǔ)及語(yǔ)法課程、再安排外教教授口語(yǔ)聽力模擬提升課程、較后安排學(xué)管課后輔導(dǎo)、消化及鞏固課堂內(nèi)容,進(jìn)行答疑及督導(dǎo)學(xué)習(xí)。
線上+線下一體化服務(wù)
20多個(gè)城市分校線下課堂,在線課程隨時(shí)學(xué)習(xí)。
個(gè)性化課程定制
我們的教育規(guī)劃顧問為你量身定制個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,針對(duì)不同群體開設(shè)相應(yīng)課程。我們開設(shè)有小語(yǔ)種留學(xué)語(yǔ)言課程、興趣類課程、主題情景類課程、考試強(qiáng)化課程、VIP1 對(duì)1 課程等。
教學(xué)環(huán)境優(yōu)美 配合信息技術(shù)教學(xué)
線下校區(qū)大多位于市區(qū)CBD或?qū)W校集中的交通便利的位置,多數(shù)教室內(nèi)配備電子化設(shè)備。學(xué)生可以通過新通學(xué)習(xí)助手及時(shí)了解課程情況、師資、考點(diǎn)、案例等信息。
教、學(xué)、測(cè)、練、評(píng)的學(xué)習(xí)閉環(huán)
老師們以良好的知識(shí)素養(yǎng)、幽默的語(yǔ)言、靈活的教學(xué)方式及策略,在遵循二外習(xí)得規(guī)律、認(rèn)知規(guī)律以及新型學(xué)習(xí)方式的特點(diǎn)下,為學(xué)生提供教學(xué)。
一、日語(yǔ)語(yǔ)法學(xué)習(xí)「ことだ」和「ものだ」的區(qū)別
1.ことだ
表示:忠言,進(jìn)言,建議,意見的表達(dá)
接續(xù):動(dòng)詞の辭書形/ない形+ことだ
例子:病院では靜かにすることだ。
翻譯:在醫(yī)院應(yīng)該安靜點(diǎn)。
自分がされたら嫌なことは、人にはしないことです。
翻譯:不喜歡被人討厭的話也不要討厭別人。
2.ものだ
表示:本來,當(dāng)然的樣子。表示社會(huì)常識(shí)等行為規(guī)范的一種客觀規(guī)定。
接續(xù):動(dòng)詞の辭書形/ない形+ものだ
い形容詞+ものだ
形容動(dòng)詞+ものだ
例子:病院では靜かにするものだ。
翻譯:在醫(yī)院本就該安靜。
困ったらときは助け合うものだ。
翻譯:苦難時(shí)本就該互相幫助。
大家不要用錯(cuò)了哦。
二、日語(yǔ)學(xué)習(xí)建議
建議一:掌握常用單詞和詞匯
在學(xué)習(xí)日語(yǔ)時(shí),掌握常用單詞和詞匯是至關(guān)重要的。你可以通過各種方式學(xué)習(xí)日語(yǔ),例如通過看日本電影和電視劇、閱讀日本雜志和書籍、聽日本歌曲或通過在線詞匯卡片來記憶一些常見的詞匯和短語(yǔ)。
建議二:多聽日語(yǔ)廣播和音頻材料
多聽日語(yǔ)廣播和音頻材料可以不僅提高你的語(yǔ)感和發(fā)音,還可以幫助你了解一些日常用語(yǔ)和生動(dòng)的對(duì)話。你可以選擇一些相關(guān)的聽力材料,例如《日語(yǔ)世界》、《日本語(yǔ)能力考試N5-N3》等
建議三:加強(qiáng)語(yǔ)法和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的理解
語(yǔ)法和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)是學(xué)習(xí)日語(yǔ)較為重要的方面之一,這是因?yàn)樗鼈冊(cè)谌照Z(yǔ)中起著至關(guān)重要的作用。借助一些排列練習(xí)和填空介紹,你可以增加學(xué)習(xí)語(yǔ)法的機(jī)會(huì),并加強(qiáng)對(duì)日語(yǔ)語(yǔ)法的理解和掌握。
建議四:注重詞法和句法的練習(xí)
詞法和句法的練習(xí)是學(xué)習(xí)日語(yǔ)中較基本的部分之一,因?yàn)檫@些練習(xí)可以加強(qiáng)你的單詞和語(yǔ)法知識(shí),并增加你的口語(yǔ)表達(dá)能力。了解一些常見的日語(yǔ)詞法和句法規(guī)則,例如謂語(yǔ)行為的類型、名詞焦點(diǎn)、體言后置等,可以幫助你更好的理解和運(yùn)用日語(yǔ)。
建議五:加強(qiáng)寫作練習(xí)
學(xué)習(xí)日語(yǔ)必然需要虎視眈眈的寫作能力。你可以選擇寫日記或文章,或者按照一些指定的話題進(jìn)行寫作練習(xí),例如旅行、美食、校園生活等。通過查閱相關(guān)的在線材料來糾正并改進(jìn)你的寫作能力,并提供有用的反饋。
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