發(fā)布時(shí)間:2024-07-01 08:19:51來(lái)源:有考網(wǎng)綜合
不論是學(xué)日語(yǔ),還是學(xué)英語(yǔ),還是其他科目的學(xué)習(xí),要想提高成績(jī),首先必須知道自己的真實(shí)情況,也就是您的基礎(chǔ)到底是什么樣一個(gè)水準(zhǔn),這樣才能對(duì)癥下藥,達(dá)到理想的成績(jī)。
日本語(yǔ)能力測(cè)試
實(shí)用日本語(yǔ)鑒定考試
翻譯專業(yè)資格(水平)考試
商務(wù)日語(yǔ)能力考試
日語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)口語(yǔ)考試
本科日語(yǔ)專四專八考試
游學(xué)體驗(yàn)課程
東京交通體驗(yàn)
花道茶道體驗(yàn)課
生活日語(yǔ)研修
佛山櫻花日語(yǔ)培訓(xùn)班怎么樣?櫻花國(guó)際日語(yǔ)結(jié)合語(yǔ)言教學(xué)的精華,凝聚了具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的日本語(yǔ)言教授和深厚日語(yǔ)功底的中籍教師,為個(gè)人和企業(yè)設(shè)計(jì)了特色的應(yīng)用日語(yǔ)口語(yǔ)和商務(wù)日語(yǔ)課程,同時(shí)開(kāi)設(shè)了豐富多彩的文化拓展課程、課外活動(dòng)和全日語(yǔ)交友社區(qū)。
自學(xué)日語(yǔ)怎么備考n2
要想取得日語(yǔ)n2考試的,我們?cè)趥淇嫉臅r(shí)候一定要認(rèn)真的準(zhǔn)備,那么我們自學(xué)日語(yǔ)怎么備考n2呢? 下面給大家整理了相關(guān)內(nèi)容,希望能給有需要的同學(xué)提供幫助。
自學(xué)日語(yǔ):基礎(chǔ)入門(mén)的話可以考慮自學(xué),因?yàn)槿照Z(yǔ)的入門(mén)還是比較簡(jiǎn)單的。學(xué)員可以網(wǎng)上找一些資料進(jìn)行學(xué)習(xí)。
如果需要系統(tǒng)地學(xué)習(xí)的話,那么首先就要找一套自學(xué)教材,常見(jiàn)的自學(xué)教材有新編日語(yǔ)、新標(biāo)準(zhǔn)日語(yǔ)等,都是相對(duì)不錯(cuò)的教材。然后根據(jù)招財(cái)網(wǎng)絡(luò)上相關(guān)的學(xué)習(xí)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)。
報(bào)班學(xué)習(xí):自學(xué)日語(yǔ)需要很長(zhǎng)的時(shí)間才能達(dá)到n2,如果趕時(shí)間,或者自學(xué)能力不高,那么可以報(bào)班學(xué)習(xí)日語(yǔ)。
報(bào)班的話培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會(huì)給你規(guī)劃好學(xué)習(xí)計(jì)劃,所以個(gè)人不用再多考慮怎么去學(xué),跟著機(jī)構(gòu)給的計(jì)劃走,不落課,認(rèn)真復(fù)習(xí),那么問(wèn)題不大。
如何備考日語(yǔ)n2
一、日語(yǔ)n2考試詞匯
詞匯要不要背?如果同學(xué)們不想僅僅做一個(gè)日語(yǔ)等級(jí)考試的參與者,那就一定要背。在背誦詞匯的時(shí)候,一定要利用好書(shū)本配套的光盤(pán),配合光盤(pán)里面的朗讀先聽(tīng)寫(xiě)出單詞,然后再和單詞書(shū)上對(duì)照,發(fā)現(xiàn)自己哪個(gè)單詞沒(méi)有聽(tīng)出來(lái)或者沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)。因?yàn)槁?tīng)寫(xiě)單詞,可以讓大家耳、腦、手、眼并用。這樣不僅可以提高注意力,更能提高背單詞的效率。
二、日語(yǔ)n2考試語(yǔ)法
日語(yǔ)n2級(jí)別語(yǔ)法條目大概有173條,掌握好這173條語(yǔ)法是基礎(chǔ)。打好基礎(chǔ)異常重要,這就要求大家在平時(shí)的語(yǔ)法學(xué)習(xí)中,吃透語(yǔ)法。熟悉每條語(yǔ)法的接續(xù)和解釋,并且背誦至少一條經(jīng)典例句。
1、接續(xù):它是接動(dòng)詞的辭書(shū)型還是接た型都要爛熟于心。
2、解釋:日語(yǔ)有很多語(yǔ)法點(diǎn),但有些語(yǔ)法點(diǎn)在中文的解釋下意思是一樣的。如何區(qū)別它們呢?這就要注意一些語(yǔ)法的日文解析。
3、例句:除了背誦經(jīng)典例句,較好每學(xué)完一條語(yǔ)法,利用這個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)嘗試造句。
三、日語(yǔ)n2考試閱讀
在這里給大家舉個(gè)例子:我們就把這篇備考指導(dǎo)文章作為閱讀材料。我提出一個(gè)問(wèn)題:“本文作者讓大家利用光盤(pán),跟著光盤(pán)朗讀的目的是什么呢?”
看到這個(gè)提問(wèn),我想你會(huì)很快返回到上面詞匯那一段文字。應(yīng)該很快就知道了答案。為什么如此輕松呢?
1、所有單詞、漢字你不再陌生,語(yǔ)法你也不陌生。
2、你會(huì)有目的地去尋找答案,而不是通篇閱讀。
說(shuō)到這里,我想大家應(yīng)該懂了,上面2點(diǎn)也是可以用到日文閱讀里的。首先,你要有詞匯和語(yǔ)法基礎(chǔ)。其次,再學(xué)會(huì)一些閱讀解題技巧。你的閱讀就迎刃而解了。在這里提醒大家,很多時(shí)候,答案就在文章中,變的只是表達(dá)形式。千萬(wàn)要記住,不要帶著自己的主觀意志來(lái)做閱讀題。
較后建議大家要逐步提高自己做閱讀的感覺(jué),要注意提高閱讀速度。具體的話,大家可以在每周的周六或周日找兩篇閱讀(1短篇,1長(zhǎng)篇。)來(lái)訓(xùn)練。如果有時(shí)間,每天看2篇當(dāng)然更好了。時(shí)間盡量控制在:短篇用5-3分鐘,長(zhǎng)篇用15-10分鐘。
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