溫州櫻花國際日語培訓(xùn)
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溫州櫻花國際日語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)好不好

發(fā)布時(shí)間:2024-07-04 17:01:10來源:有考網(wǎng)綜合

不論是學(xué)日語,還是學(xué)英語,還是其他科目的學(xué)習(xí),要想提高成績,首先必須知道自己的真實(shí)情況,也就是您的基礎(chǔ)到底是什么樣一個(gè)水準(zhǔn),這樣才能對癥下藥,達(dá)到理想的成績。

日語介紹
關(guān)于日語
 
日本語,又稱日語,是日本的官方語言和較常用的語言,日語屬于黏著語,通過在詞語上粘貼語法成分來構(gòu)成句子,稱為活用,其間的結(jié)合并不緊密、不改變原來詞匯的含義只表語法功能。日語與漢語有著密切的關(guān)系,由于受到中華文化的影響,日語中則使用了大量的漢字,日本文字漢字約占50%,漢字草書(平假名)占30%,漢字偏旁(片假名)占20%,從而成為日語文字的主體。
日語有哪些證書和考試
01
JLPT
 

日本語能力測試

02
J.TEST
 

實(shí)用日本語鑒定考試

03
CATTI
 

翻譯專業(yè)資格(水平)考試

04
BJT
 

商務(wù)日語能力考試

05
JSST
 

日語標(biāo)準(zhǔn)口語考試

06
日語專業(yè)考
 

本科日語專四專八考試

櫻花日語學(xué)校優(yōu)勢
小班教學(xué)
小班教學(xué),課程氛圍活躍,讓你真正解決不敢開口的語言難題。
師資團(tuán)隊(duì)
專注言語教學(xué)多年,擁有專業(yè)講師團(tuán)隊(duì),助你順利通過等級考試。
學(xué)后回訪
細(xì)微入微的學(xué)后回訪服務(wù),及時(shí)知道和解決你學(xué)習(xí)遇到的難題。
入學(xué)測試
負(fù)責(zé)任的入學(xué)測試服務(wù),找到屬于自己的語言級別,有效學(xué)習(xí)。
櫻花國際校區(qū)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 
櫻花國際特色服務(wù)
小班制教學(xué)模式

游學(xué)體驗(yàn)課程

全日制課程安排

東京交通體驗(yàn)

高三式學(xué)習(xí)管理

花道茶道體驗(yàn)課

半封閉式集訓(xùn)環(huán)境

生活日語研修


櫻花國際日語是一家辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),其不僅有強(qiáng)大的教學(xué)實(shí)力和雄厚的師資力量,而且還有非常完善的教學(xué)體系和知識輔導(dǎo)框架,能夠給學(xué)員們定制專屬學(xué)習(xí)方案,提供個(gè)性化語言教學(xué)。

1.日語多媒體課:主要是利用網(wǎng)絡(luò)多媒體教學(xué)技術(shù),通過視頻、照片、圖片、動畫、音樂等多種形式進(jìn)行教學(xué),提供全面的動畫教學(xué)體驗(yàn)。這種形式能夠更好地調(diào)動學(xué)員們的學(xué)習(xí)興趣,將日語學(xué)習(xí)這件事情形象化、趣味化,學(xué)習(xí)更輕松。

2.日式小班課:采用1-4人的全外教小班授課模式,讓學(xué)員深入接觸日語核心,并在與外教的交流中提升日語會話能力。小班教學(xué)過程中不僅能夠給老師更多關(guān)注學(xué)員的機(jī)會,也讓學(xué)員們有充分互動交流的空間,更好地促進(jìn)日語學(xué)習(xí)。

3.實(shí)景強(qiáng)化拓展課:櫻花日語培訓(xùn)過程中會針對每單元的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行擴(kuò)展訓(xùn)練,對整個(gè)級別進(jìn)行匯總學(xué)習(xí),進(jìn)行系統(tǒng)的聽說讀寫譯訓(xùn)練。講練結(jié)合的形式讓日語不僅僅是書本上枯燥的字符,而是日常用語,并且純正而專業(yè)。

4.日本文化課:平臺提供花道、茶道、劍道、空手道等日本傳統(tǒng)文化體驗(yàn),以及日劇鑒賞、動漫賞析等主題活動,全方位接觸日本文化。在這樣的濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中,學(xué)員們更容易吸收日語知識。

5.日語學(xué)習(xí)技巧:這里還會提供日語學(xué)習(xí)方法,如繞口令學(xué)習(xí)法、漫畫學(xué)習(xí)法、影視學(xué)習(xí)法和思維學(xué)習(xí)法,幫助學(xué)員更高質(zhì)量地學(xué)習(xí)日語。老師們會根據(jù)學(xué)員的日語基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)目標(biāo),量身定制課程,保持學(xué)員們的學(xué)習(xí)進(jìn)度和動力。

日語學(xué)習(xí)者在經(jīng)歷過初級日語學(xué)習(xí)階段之后,就要向中高階進(jìn)階了,但是如果沒有一個(gè)好的新學(xué)習(xí)方式,在這個(gè)階段就很容易走錯(cuò)路,下面是小編給大家分享的日語初學(xué)方法,大家可以作為參考。

一、詞匯的學(xué)習(xí)方法

當(dāng)進(jìn)階到中高階日語學(xué)學(xué)習(xí)后,很多同學(xué)就會發(fā)現(xiàn),很多漢字已經(jīng)取消了假名注釋,所以,我們較基礎(chǔ)的就是,需要加強(qiáng)對漢字讀音的記憶。

中日語詞匯中,通常會出現(xiàn)大量的慣用語、他動詞與自動詞。其中,他動詞與自動詞沒有特別的規(guī)律,我們通??梢詭锨懊娴闹Z,通過記憶短語來掌握。。二慣用語的學(xué)習(xí)則需要靠積累,在碰到的時(shí)候記錄下來,進(jìn)行匯總整理記憶。

總結(jié)來說,對于詞匯的技巧,就是多積累,多背誦。

二、語法的的學(xué)習(xí)技巧

對比詞匯的學(xué)習(xí),語法的內(nèi)容都是相通的,所以,在學(xué)習(xí)新的語法的同時(shí),千萬不要忘記復(fù)習(xí)之前學(xué)過的語法,正確的語法學(xué)習(xí)方式是,邊復(fù)習(xí)初級語法,邊學(xué)習(xí)進(jìn)階語法,形成一個(gè)語法體系,進(jìn)行系統(tǒng)性地掌握。

日語語法的接續(xù)方式是有規(guī)律可循的,這是優(yōu)點(diǎn),也是難點(diǎn),因?yàn)檫@樣也很容易記混,所以要學(xué)會使用自己的方式來進(jìn)行匯總學(xué)習(xí),對于意義相近的語法,要做好辨析和歸納總結(jié),這樣才不會搞混。

三、文章長度的變化

初學(xué)日語進(jìn)階到中的時(shí)候,還有另一個(gè)變化,表現(xiàn)為學(xué)習(xí)課文的篇幅邊長,對于長篇課文也許有很多人有抵觸情緒,無法認(rèn)真閱讀完整篇課文,這是需要去改掉。我們可以先聽以下課文的朗讀音頻,先對課文進(jìn)行預(yù)讀,將文中不會、不熟悉的詞匯、語法多聽幾遍,記下來,這樣進(jìn)行長時(shí)間的訓(xùn)練,當(dāng)再回頭去看一篇長篇文章就不會再有抵觸情緒了。

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