天津日語備考培訓(xùn)班哪家不錯(cuò)

櫻花日語學(xué)校專門為個(gè)人的需求而設(shè)，從初學(xué)到精通，櫻花國際日語將課程劃分為12個(gè)級(jí)別。通過和課程顧問溝通及詳盡的水平測(cè)試，確定你的語言水平，并幫助您制定合適的學(xué)習(xí)計(jì)劃。根據(jù)我們的經(jīng)驗(yàn)，在交互式多媒體教學(xué)和外教輔導(dǎo)結(jié)合的情況下，絕大部分的學(xué)員可以在2個(gè)月之內(nèi)完成一個(gè)級(jí)別的學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)日語的方法一

日語的語法同中文完全不同，也不屬于當(dāng)今世界上任何一種語系，但據(jù)說和韓語很像，所以別看現(xiàn)在日韓因各種問題吵得不可開交，在古代，也許日韓真是一家哦!在筆者看來，日語語法同中文較大的不同在于動(dòng)詞的位置，比方說“吃飯”中文是動(dòng)詞在前，名詞在后，但日語則正好相反：ご飯を食べる，“食べる”為動(dòng)詞在后，“ご飯”為名詞在前，“を”為名動(dòng)詞之間的連接詞。

不過日語中也有一個(gè)難點(diǎn)，這點(diǎn)別說中國人了，就是現(xiàn)在日本的年輕人也很難用好，這就是日語發(fā)達(dá)的敬語系統(tǒng)，不過在沒學(xué)到很高的階段時(shí)，先將這個(gè)放一放，畢竟和日本人交流時(shí)，也未必每句話都說敬語嘛!

學(xué)習(xí)日語的方法二

拆散”是指背單詞的時(shí)候要知道單詞中每個(gè)漢字的讀音，開始有些困難，但很快就會(huì)對(duì)漢字的讀音熟悉了，背別的單詞就輕松了。“聯(lián)合”是指背單詞的時(shí)候不能孤立，比如背“山”的時(shí)候，就要了解“登山”“富士山”“泰山”等詞語的說法，輻射記憶，從而迅速增加詞匯量，同時(shí)也避免了說話時(shí)只說單詞連不成句的尷尬。

日語學(xué)習(xí)到四級(jí)以上程度的時(shí)候，就需要增加日語閱讀、補(bǔ)充自己的單詞量。這里強(qiáng)調(diào)的不僅僅是單純學(xué)好書本上的內(nèi)容、而且經(jīng)常要閱讀新的報(bào)刊、雜志、利用電腦來看時(shí)事新聞，了解新的時(shí)尚、文化，讓您所學(xué)的單詞、內(nèi)容能夠在實(shí)際生活、工作中得以運(yùn)用。盡量堅(jiān)持每天閱讀一篇文章，增加詞匯量、學(xué)習(xí)新的語法，這樣讓您在能力考試中閱讀理解游刃有余、輕松掌握!

學(xué)習(xí)日語的方法三

一般人都知道日本的漫畫很好，國內(nèi)也有大量的漢譯本。如果能找到日文版漫畫，對(duì)于日語學(xué)習(xí)，將是極有裨益的。日語學(xué)習(xí)扣五四四一六五一二日本的漫畫用的是日本正在使用的日語，是真正的日語，是活的日語;而且內(nèi)容一般很有趣，其中有大量的漢字(漢字旁邊一般有注發(fā)音)， 水平不太高的人一樣可以邊猜邊看。讀起來沒有學(xué)習(xí)的辛苦，卻好過學(xué)習(xí)的效果。所謂的寓學(xué)于樂，也就是如此吧。相應(yīng)的，根據(jù)個(gè)人喜好，也可以找一些日文版的報(bào)紙及雜志等讀讀看，效果一般都比較好。

一般人都知道一些日本的歌曲，如《北國之春》及《四季歌》等，那悠揚(yáng)的旋律，優(yōu)美的歌詞，都引人躍躍欲試，給人引吭高歌的欲望。而且要求不高，學(xué)會(huì)了假名就可以!資料又好找，您不妨試試!

學(xué)習(xí)日語的方法四

學(xué)習(xí)日語的時(shí)候,要先掌握發(fā)音。學(xué)習(xí)每個(gè)語言都一樣,如果基礎(chǔ)的發(fā)音沒學(xué)標(biāo)準(zhǔn),將來就很難該過來。較好買個(gè)VCD什么的,光靠書上的解釋很難讀準(zhǔn)。畢竟,書不會(huì)說話,不能給你提供標(biāo)準(zhǔn)參考。接下來的語法,就要靠日積月累了。既然你對(duì)日語有興趣,就一定要堅(jiān)持,不要半途而廢。

入手重點(diǎn)掌握五十音圖的讀音、讀法、書寫及一些日語的基礎(chǔ)句型。首先必須打好基礎(chǔ),這對(duì)你今后的學(xué)習(xí)尤為重要,可以少走許多彎路。記住一點(diǎn):貴在堅(jiān)持,你就會(huì)有收獲的。勤查、勤翻字典,加深對(duì)單詞發(fā)音、意思的理解和記憶,掌握日語漢字的音讀和訓(xùn)讀的區(qū)別,做到舉一反三、這樣對(duì)你的日語學(xué)習(xí)大有裨益。