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昆山日語培訓(xùn)機構(gòu)哪家值得選擇

發(fā)布時間:2024-01-03 16:49:37來源:有考網(wǎng)綜合

不論是學(xué)日語,還是學(xué)英語,還是其他科目的學(xué)習(xí),要想提高成績,首先必須知道自己的真實情況,也就是您的基礎(chǔ)到底是什么樣一個水準(zhǔn),這樣才能對癥下藥,達到理想的成績。

日語介紹
關(guān)于日語
 
日本語,又稱日語,是日本的官方語言和較常用的語言,日語屬于黏著語,通過在詞語上粘貼語法成分來構(gòu)成句子,稱為活用,其間的結(jié)合并不緊密、不改變原來詞匯的含義只表語法功能。日語與漢語有著密切的關(guān)系,由于受到中華文化的影響,日語中則使用了大量的漢字,日本文字漢字約占50%,漢字草書(平假名)占30%,漢字偏旁(片假名)占20%,從而成為日語文字的主體。
日語有哪些證書和考試
01
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日語標(biāo)準(zhǔn)口語考試

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本科日語專四專八考試

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日語的學(xué)習(xí)需要長期的積累和掌握,學(xué)習(xí)過程中,語法是大家認為較難的地方,下面是關(guān)于日語連體詞的用法,大家可以作為學(xué)習(xí)的參考。

連體詞就是連接在體言前面,用以修飾體言,說明體言的形態(tài)或程度的一種詞。連體詞并不是由用言活用而來,而是本身就屬于一種詞類,所以把它當(dāng)作單詞記著就好。一般連體形是指名詞+の形容動詞+な形容詞直接接動詞簡體直接接。比如この、その、あの、そんな、大きな、小さな。

“この、その、あの、どの”是一組指示連體詞,用干指示特定的事物。它們與說話人、聽話人之問的關(guān)系和指示代詞“これ、それ、あれ、どれ”相同,只是“この、その、あの、どの”不能單獨使用,必須后續(xù)體言,起修飾作用。

○この地図は張さんのです。(這張地圖是小張的。)

○その人は鈴木さんです。(那個人是鈴木先生。)

○映畫館はどの建物ですか。(電影院是哪座建筑物?)

1.連體詞是不能單獨使用的

只能接在體言前面用作連體修飾語的詞叫作連體詞。

連體詞是實詞的一種,沒有活用。

連體詞按其來源可分為以下幾類:

1).來自文語代詞+格助詞の、が形式的。

例如:この、その、あの、どの、わが等。

2).來自形容動詞連體形的。

eg:こんな、そんな、あんな、どんな、大きな、小さな、おかしな、いろんな等。

3).來自文語動詞或者文語動詞+文語助動詞形式的。

例如:ある、あらゆる、いわゆる、いかなる、あくる、さる、きたる、かかる、たんなる、たいした、だいそれた等。

4).來自其他形式的。

例如:例の、ほんの、ずぶの等。

2.連體詞的用法

1).コソアド系連詞,類似コソアド系指示代詞,分別代指和修飾近稱、中稱、遠稱和不定稱的事物。

①この本はとてもおもしろいですよ。

②これよりあのほうがずっといい.

③そんなこと、だれにだってできる.

p.s.:

この、その、あの、どの還可以下接助動詞ようだ和副助詞くらい等。

例如:④そのような事では、話がまとまらない。

2).コソアド系以外的以な結(jié)尾的連體詞。

例如:①子供の小さな手。

②いろんなできごとがあった.

3).以る結(jié)尾的連體詞,

例如:①いかなる國。

②あくる朝。

③単なるうわさにすぎない.

4).詞尾是其他形式的連體詞。

例如:①母というものはどんなときでもわが子のことを忘れない。

②とんだ目にあう。

③ずぶのしろうと。

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