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蘇州和基歐風小語種培訓學校
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蘇州日語培訓機構(gòu)選哪家

發(fā)布時間:2024-02-20 13:59:38來源:有考網(wǎng)綜合

日語是當下的熱門外語之一,深受大多數(shù)人的喜愛。學習日語不僅需要自己的努力,更需要好的老師、好的同學的指導和督促,這樣才能事半功倍,學習效果達到理想。

為什么學習日語
  • 留學申請
    日本高校幾乎都同時要求學生具備日語和托福成績,所以提前學習日語有助于留學申請。
  • 更有競爭力
    找工作雙語人才更有市場,精通一門語言是比較受歡迎的,而如果會兩門外語,則會更有優(yōu)勢。
  • 喜歡動漫、對日語感興趣
    有些動漫或日劇需要了解日本的文化、歷史、人文才能夠理解其真正含義,一個好的翻譯可能能夠?qū)⑴_詞準確翻譯出來,可是臺詞背后蘊含的情感翻譯不出來,我們只有直接通過日文才能夠品出其中意味。
日語考試水平
1
0基礎(chǔ)

對日語感興趣或有留學、商務優(yōu)化計劃。

2
N5階段

能閱讀理解基本的日語。

3
N4階段

能夠聽懂語速較慢的日語。

4
N3階段

在一定程度上理解使用日語。

5
N2階段

充分理解掌握日語書寫對話

6
N1階段

流利使用日語。

日語課程目標

目標:全程輔導,確保學員按計劃學習,結(jié)合創(chuàng)新的教學方法,完善的設施為您提供滿意的日語課程,學習地道日語。

我們的課程管理
01
開拓眼界 引導思維

通過學習語言可以讓學生接觸更多的文化與價值觀,讓學生看到更加寬廣的世界。

02
入學測試 精準定位

報名課程后會進行專門的入學測試,了解學生的基礎(chǔ)情況,便于針對不同水平的學生組織分類教學。

03
學管督學 輔助學習

協(xié)助老師管理班級學員, 深入了解學生,關(guān)心學生的思想、學習和生活情況。

04
實力師資 小班面授

眾多研究員組成的歐風師資團隊,師資團隊以國際考試培訓為研究主體,專注于考生考試教學。

05
課程學習 研討學輔

面授課程+課程輔導+階段模考,主張研究討論貫穿整個學習過程。

校區(qū)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 

蘇州日語培訓機構(gòu)選哪家?小編為您推薦歐風。日本語簡稱日語,其文字稱為日文,是一種主要為日本列島上大和民族所使用的語言。在過往的互聯(lián)網(wǎng)使用語言排名中,日語僅次于英語、漢語、西班牙語,排名第四。計算日本國內(nèi)的人口以及居住在日本國外的日本人和日系人,日語使用者超過一億三千萬人。

歐風日語課程介紹

結(jié)合學生語言學習規(guī)律,科學定制個性化課程,按照語言學習進階規(guī)律設置初級通關(guān)課程、中級通關(guān)課程、高級通關(guān)課程三階。

適合準備赴日留學考生,設有TOP20好的學校直通課程與TOP50好的學校直通課程兩大課程組合,簽約保分,等級課程配合考前全方位,確保學員掌握必要的應試技巧提高解答速度與準確率。

結(jié)合實際商務場景,分階段循序漸進提高學員語言應用能力,幫助學員熟練運用口語且流暢的表達自己的想法、意見、觀點、進行學術(shù)討論、專業(yè)課題研究等相關(guān)活動,實現(xiàn)句型口語化。

從聽說、詞匯、語法、閱讀四部分來授課,掌握日語書寫方式,靈活運用日常生活中的日語。熟知日語高考考試要求、流程及評分標準,通過相應的專項練習,提升備考能力,完成日語高考。

日語怎么學基礎(chǔ)薄弱?

1、掌握五十音圖

五十音圖指日語的五十個清音,這五十個清音假名按照發(fā)音的規(guī)律排列起來的表,分為五段十行,在日語中,五十音圖既是日語的字母,也是日語的發(fā)音,共有45個音。是日語學習的入門知識。

五十音圖表格中第一個為日語的平假名,由漢字的草體簡化而來,緊挨著的片假名,是由漢字的楷體的偏旁部首簡化而來的,較后為羅馬字書寫形式。在日語應用上以平假名為主,片假名主要是用來表示外來語和特殊的詞匯。

學習五十音圖可以自己在網(wǎng)上搜索五十音圖入門歌,或者利用日漫、日文歌學習。

2、選擇適合自己的日語學習教材

選擇日語學習教材較重要的就是擁有一本字典,《現(xiàn)代日漢漢日字典》就不錯,然后考生可以選擇《標準日本語》、《大家的日語》、《你好!日本語》以及《新編日語》等教材學習,總之只要是適合基礎(chǔ)薄弱學習的入門教材,考生都可以根據(jù)自己的情況參考使用。

3、重視日語學習中的發(fā)音和聽力部分

日語的學習發(fā)音及聽力是非常關(guān)鍵的,考生可以利用日本動漫、電影、新聞和音樂等學習日語發(fā)音和聽力,日積月累慢慢練習?;A(chǔ)薄弱學習日語發(fā)音可以多看看五十音圖的發(fā)音并跟著學習。

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