發(fā)布時(shí)間:2022-01-07 16:56:53來(lái)源:轉(zhuǎn)載
一般考研調(diào)劑的時(shí)間為3月——5月初,由于每個(gè)院校公布成績(jī)時(shí)間不同,調(diào)劑的時(shí)間也不相同,考生要提前做好相關(guān)準(zhǔn)備,及時(shí)關(guān)注調(diào)劑目標(biāo)院校的名額及政策等,要抓準(zhǔn)機(jī)會(huì)進(jìn)行調(diào)劑,避免拖拉導(dǎo)致錯(cuò)失良機(jī)。關(guān)于考研調(diào)劑,考生還需要了解調(diào)劑的步驟及流程,提前做好準(zhǔn)備。那么,2022年重慶考研調(diào)劑的步驟及流程是什么?
考研調(diào)劑的步驟流程
第一,在未通過(guò)第一志愿單位的復(fù)試,或是已通過(guò)國(guó)家線(xiàn)而未能接到第一志愿單位發(fā)出的復(fù)試通知,考生首先要做的就是登陸“中國(guó)研究生招生信息網(wǎng)”(網(wǎng)址:http://yz.chsi.com.cn/),查詢(xún)復(fù)試調(diào)劑的相關(guān)信息.比如有哪些學(xué)校還有招生名額,哪些專(zhuān)業(yè)與初試專(zhuān)業(yè)考試科目相同或是相近以便于專(zhuān)業(yè)調(diào)劑,這些都是重要的調(diào)劑信息??忌梢詫⒆⒁饬Ψ旁谖鞑吭盒;蛘咄暾{(diào)劑名額較多的院校上,也可以關(guān)注本校的招生名額。西部學(xué)校由于地理位置的原因,報(bào)考的人數(shù)歷年較少,但學(xué)校的綜合實(shí)力較強(qiáng),對(duì)考生而言仍是不錯(cuò)的選擇??佳卸^(qū)包括:內(nèi)蒙古、廣西、海南、貴州、云南、西藏、甘肅、青海、寧夏、新疆等10省(區(qū))??忌鷳?yīng)著重關(guān)注這些區(qū)域?qū)W校的調(diào)劑信息??忌哪感R彩顷P(guān)注的重點(diǎn),一來(lái)打探消息便利,二來(lái)母校與考生有較多的情感聯(lián)系,本校若有空余招生名額會(huì)優(yōu)先照顧本校學(xué)生。
第二,登陸“中國(guó)研究生招生信息網(wǎng)”查找到有空余名額的招生單位后,考生可以到各高校研究生院(即研招辦)下載調(diào)劑申請(qǐng)表,填寫(xiě)個(gè)人信息。在寫(xiě)作調(diào)劑申請(qǐng)時(shí)應(yīng)注意簡(jiǎn)潔明了,可以附帶介紹自己的專(zhuān)業(yè)背景或?qū)W術(shù)成果,比如參與社會(huì)實(shí)踐,科學(xué)實(shí)驗(yàn)或發(fā)表的論文,言辭懇切,重點(diǎn)突出;切忌調(diào)劑申請(qǐng)內(nèi)容過(guò)于龐雜,沒(méi)有重點(diǎn),廢話(huà)連篇。
第三,擬調(diào)劑考生將申請(qǐng)材料寄送給擬接受調(diào)劑的招生單位的研招辦。考生應(yīng)盡量多寄送調(diào)劑申請(qǐng)予多個(gè)學(xué)校,普遍撒網(wǎng),較后才能多撈魚(yú),這樣考生調(diào)劑成功的幾率將大大提升。考生需要通過(guò)電話(huà)或者直接與調(diào)劑單位面談這樣的形式獲取對(duì)方招生信息,并告知對(duì)方自己有調(diào)劑的請(qǐng)求希望對(duì)方能接受,然后寄給對(duì)方自己的申請(qǐng)材料,以后記得經(jīng)常聯(lián)系看申請(qǐng)材料對(duì)方是否收到,不要通過(guò)電郵形式與對(duì)方聯(lián)系,或一次電話(huà)后就不再主動(dòng)聯(lián)系對(duì)方,這樣對(duì)方也可能會(huì)逐漸忽略你的存在。
第四,擬接受調(diào)劑的招生單位的研招辦審核后發(fā)接收調(diào)劑函至考生原報(bào)考單位。擬接受調(diào)劑的招生單位的研招辦在審核考生資格后,若考生符合該單位復(fù)試條件可以寄發(fā)調(diào)劑函至考生原報(bào)考單位,以便于將考生的報(bào)考資料調(diào)至本單位。這個(gè)過(guò)程考生可以電話(huà)以詢(xún)問(wèn)的態(tài)度提示擬接受調(diào)劑的招生單位的研招辦盡快落實(shí)調(diào)劑函寄送原報(bào)考單位,讓自己安心,也可以確定時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備擬招生單位的復(fù)試科目。
第五,擬調(diào)劑考生向原報(bào)考單位申請(qǐng)調(diào)劑。考生在明確已經(jīng)獲得擬接受調(diào)劑的招生單位的許可之后,應(yīng)及時(shí)主動(dòng)的與原報(bào)考單位取得聯(lián)系,告知招生辦自己的實(shí)際情況。并表達(dá)希望原報(bào)考單位在接受到擬接受調(diào)劑的招生單位的調(diào)劑函后能及時(shí)轉(zhuǎn)寄報(bào)考資料,即考生的考試試卷等資料。
第六,原報(bào)考單位同意并轉(zhuǎn)寄報(bào)考資料。第一志愿單位未錄取考生,本應(yīng)由第一志愿單位招生單位負(fù)責(zé)把其全部材料轉(zhuǎn)至第二志愿單位,但學(xué)校的研招機(jī)構(gòu)招生事務(wù)繁瑣,往往沒(méi)有時(shí)間和精力特意去做這件事情,即使會(huì)做在時(shí)間上也會(huì)延緩,所以考生一定的主動(dòng)出擊??忌梢宰约喊褟恼{(diào)劑院校拿到的相關(guān)材料,直接遞交到原報(bào)考單位以調(diào)出自己的報(bào)考資料。
第七,擬接受調(diào)劑的招生單位研招辦接收擬調(diào)劑考生的報(bào)考資料并通知考生參加復(fù)試。
通過(guò)考生自己努力,在明確考生的報(bào)考資料已經(jīng)送達(dá)擬接受調(diào)劑單位并被接受以后,當(dāng)然這個(gè)過(guò)程考生可能電話(huà)打到手軟,嘴皮子磨掉一層皮,但只要一切如愿進(jìn)行,便都是值得的,
考生應(yīng)在第一時(shí)間關(guān)注調(diào)劑單位的復(fù)試內(nèi)容并著手認(rèn)真進(jìn)行復(fù)試準(zhǔn)備。此時(shí),機(jī)不可失,失不再來(lái)??忌膶?zhuān)業(yè)知識(shí)、科研潛力以及綜合素質(zhì)等是復(fù)試考查的重點(diǎn)。調(diào)劑學(xué)校在名額雖有空缺但是可選擇人數(shù)可觀的前提下,看重的仍是考生自身的素質(zhì)與能力,所以考生不能馬虎必須認(rèn)真對(duì)待。
第八,錄取與調(diào)檔??忌敉ㄟ^(guò)調(diào)劑單位的復(fù)試,調(diào)劑單位就會(huì)發(fā)出錄取通知并進(jìn)行調(diào)檔??忌恼{(diào)劑到此宣告成功落幕。
縱觀整個(gè)調(diào)劑過(guò)程,考生的主動(dòng)出擊是關(guān)鍵,收集調(diào)劑信息并及時(shí)與調(diào)劑單位和原報(bào)考單位取得聯(lián)系是重要的手段,若想在首次復(fù)試失利的不利境況下,反敗為勝,就得樹(shù)立不拋棄不放棄的決心和信心,那么未來(lái)就是光明的,前途仍是遠(yuǎn)大的,希望考生在不得已調(diào)劑是較后都能得愿所償。
如何進(jìn)行跨專(zhuān)業(yè)調(diào)劑?
根據(jù)教育部的規(guī)定,原則上不允許跨學(xué)科門(mén)類(lèi)調(diào)劑,同一學(xué)科門(mén)類(lèi)的相近專(zhuān)業(yè)可以互相調(diào)劑??鐚?zhuān)業(yè)調(diào)劑需要專(zhuān)業(yè)課相近并且是調(diào)劑院校在未招夠的情況下才能接受,還有要達(dá)到調(diào)劑學(xué)校的要求。要積極聯(lián)系調(diào)劑學(xué)校的專(zhuān)業(yè)導(dǎo)師及院系的主要領(lǐng)導(dǎo)。
能調(diào)到哪些學(xué)校?
考研地區(qū)按照所報(bào)考的學(xué)校所在的地方分為一區(qū)和二區(qū),一區(qū)的國(guó)家線(xiàn)比二區(qū)的國(guó)家線(xiàn)高。你的總分和單科分?jǐn)?shù),如果能過(guò)一區(qū)的分?jǐn)?shù)線(xiàn),你就可以在一區(qū)和二區(qū)的院校調(diào)劑,如果只能過(guò)二區(qū)分?jǐn)?shù)線(xiàn),你就只能在二區(qū)的院校內(nèi)調(diào)劑。相對(duì)較偏遠(yuǎn)的院校、或者往年接受調(diào)劑較多的院校。由于這些院校報(bào)考人數(shù)較少,可能會(huì)變向增大調(diào)劑成功的希望。
更多培訓(xùn)課程: 沙坪壩區(qū)考研 更多學(xué)校信息: 重慶大學(xué)海文考研教學(xué)中心 咨詢(xún)電話(huà):
雅思 托福 GRE SSAT SAT GMAT ACT 個(gè)人提升英語(yǔ) 英語(yǔ)四六級(jí) 多鄰國(guó)英語(yǔ)測(cè)試 詞庫(kù) IB 英語(yǔ)口語(yǔ) 商務(wù)英語(yǔ) 公共英語(yǔ) 考研英語(yǔ) 青少兒英語(yǔ) 成人英語(yǔ) A-Level 學(xué)生英語(yǔ) 初高中英語(yǔ) OSSD AP課程 AEAS個(gè)性化定制課程 一級(jí)建造師 二級(jí)建造師 消防工程師 消防設(shè)施操作員 BIM 造價(jià)工程師 環(huán)評(píng)師 監(jiān)理工程師 咨詢(xún)工程師 安全工程師 建筑八大員 公路水運(yùn)檢測(cè) 通信工程 裝配式工程師 注冊(cè)電氣工程師 二級(jí)注冊(cè)建筑師 一級(jí)注冊(cè)建筑師 智慧消防工程師 智慧建造工程師 全過(guò)程工程咨詢(xún)師 EPC 碳排放管理師 ACCA CFA 注冊(cè)會(huì)計(jì)師 會(huì)計(jì)證 初中級(jí)經(jīng)濟(jì)師 初級(jí)會(huì)計(jì)師 中級(jí)會(huì)計(jì)師 基金從業(yè) 證券從業(yè) 稅務(wù)師 薪稅師 企業(yè)合規(guī)師 會(huì)計(jì)就業(yè)實(shí)操 期貨從業(yè) FRM CMA CQF 教師資格 人力資源管理 導(dǎo)游考試 心理咨詢(xún)師 健康管理師 社會(huì)工作師 普通話(huà) 育嬰員 物流師 家庭教育指導(dǎo)師 專(zhuān)利代理師 教師招聘 兒童專(zhuān)注力 兒童情緒管理 法律職業(yè)資格 少兒編程 書(shū)法培訓(xùn) 國(guó)畫(huà) 茶藝 樂(lè)器音樂(lè) 舞蹈 棋類(lèi) 機(jī)器人編程 戲曲培訓(xùn) 信奧賽C++ 少兒小主播 口才培訓(xùn) 籃球培訓(xùn) 商務(wù)辦公 影視后期 剪輯包裝 游戲設(shè)計(jì) 游戲程序 UI設(shè)計(jì) 室內(nèi)設(shè)計(jì) photoshop CAD制圖 視覺(jué)設(shè)計(jì) 商業(yè)空間設(shè)計(jì) 平面設(shè)計(jì)