在包頭，眾多高考輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)中，學(xué)大教育以其卓越的教學(xué)品質(zhì)和良好的口碑脫穎而出，成為眾多考生和家長(zhǎng)的選。學(xué)大教育 2001 年成立于北京，是個(gè)性化教育的領(lǐng)航者，2010 年于紐交所上市，成為美股教育標(biāo)桿企業(yè)。2020 年全面升級(jí) OMO 教學(xué)模式，覆蓋全國(guó) 100 多個(gè)城市。其在包頭有著深厚的教育積淀，擁有一支高素質(zhì)的教師團(tuán)隊(duì)，教師選拔嚴(yán)格，錄取率僅為 5%，90% 以上具備 5 年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，平均教齡 8 年，且定期接受專業(yè)教育體系培訓(xùn)。
學(xué)大教育的課程設(shè)置豐富多樣，能滿足不同學(xué)生的需求。全科定制輔導(dǎo)提供 1 對(duì) 1 或小組授課，覆蓋小初高全科，與學(xué)校教學(xué)進(jìn)度相匹配;中高考班進(jìn)行考點(diǎn)精講和真題演練，傳授特訓(xùn)及答題技巧;競(jìng)賽輔導(dǎo)課程針對(duì)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)競(jìng)賽專項(xiàng)，由高級(jí)教練團(tuán)隊(duì)指導(dǎo);英語(yǔ)能力強(qiáng)化包括雅思、托福備考和外教口語(yǔ)，同步提升應(yīng)試與應(yīng)用能力。此外，還有強(qiáng)基計(jì)劃特訓(xùn)營(yíng)，提供 36 所雙院校報(bào)考全流程輔導(dǎo)，以及港澳院校申請(qǐng)服務(wù)，包括文書撰寫、面試模擬和志愿填報(bào)服務(wù)。
在教學(xué)管理方面，學(xué)大教育有著嚴(yán)格且科學(xué)的流程5。每周進(jìn)行周周測(cè)，檢測(cè)學(xué)業(yè)并多維度把控學(xué)習(xí)進(jìn)度，對(duì)周考試卷進(jìn)行分析并提供解決方案，實(shí)時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)進(jìn)度，同時(shí)根據(jù)學(xué)生心理情緒，實(shí)時(shí)溝通，提升學(xué)生良好心態(tài)。每月安排月考檢測(cè)學(xué)習(xí)狀況，對(duì)月考試卷分析及錯(cuò)題精講，及時(shí)突破弱點(diǎn)知識(shí)，全面回顧學(xué)習(xí)，梳理當(dāng)月知識(shí)點(diǎn)及知識(shí)體系。
學(xué)大教育的一對(duì)一輔導(dǎo)模式具有以下優(yōu)勢(shì)：
個(gè)性化定制教學(xué)方案：通過(guò)專業(yè)的評(píng)測(cè)系統(tǒng)精準(zhǔn)診斷學(xué)生的學(xué)習(xí)問(wèn)題，根據(jù)學(xué)科薄弱點(diǎn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和心理狀況，為每位學(xué)生量身定制專屬學(xué)習(xí)方案，真正做到因材施教，讓基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生鞏固基礎(chǔ)，讓學(xué)有余力的學(xué)生進(jìn)一步提升。
專業(yè)師資力量雄厚：教師選拔嚴(yán)格，錄取率低，大多具備 985/211 背景，95% 教師有 5 年以上畢業(yè)班帶教經(jīng)驗(yàn)，平均教齡 8 年。他們學(xué)科知識(shí)深厚，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，能根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)調(diào)整教學(xué)方法，提供高質(zhì)量教學(xué)服務(wù)。
教學(xué)過(guò)程互動(dòng)性強(qiáng)：致力于創(chuàng)造優(yōu)良學(xué)習(xí)環(huán)境，通過(guò)互動(dòng)式訓(xùn)練課程激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提供高質(zhì)量學(xué)習(xí)資源和系統(tǒng)學(xué)習(xí)指導(dǎo)，幫助學(xué)生吸收知識(shí)、積累解題經(jīng)驗(yàn)，提高學(xué)習(xí)效率和自信心。
全方位教學(xué)服務(wù)：提供課前、課中、課后全方位服務(wù)。教育咨詢師課前與家長(zhǎng)和學(xué)生深入溝通了解需求;課中教師靈活調(diào)整教學(xué)方法;課后學(xué)習(xí)管理師跟蹤學(xué)習(xí)情況，及時(shí)反饋并修訂輔導(dǎo)方案，確保學(xué)生學(xué)習(xí)效果。
實(shí)時(shí)反饋與調(diào)整：家長(zhǎng)可以隨時(shí)與老師溝通，及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)展及表現(xiàn)情況。教師也能根據(jù)學(xué)生的課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況以及考試成績(jī)等，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略，使教學(xué)更貼合學(xué)生實(shí)際情況，提高學(xué)習(xí)效果。
時(shí)間安排靈活：課程設(shè)計(jì)靈活，允許學(xué)生根據(jù)自己的時(shí)間安排上課，能有效避免學(xué)生因時(shí)間沖突而錯(cuò)過(guò)課程的問(wèn)題，提高學(xué)習(xí)效率，減輕學(xué)業(yè)壓力。
注重培養(yǎng)綜合能力：在教學(xué)過(guò)程中，不僅注重知識(shí)的傳授，還關(guān)注學(xué)生綜合能力的成長(zhǎng)，強(qiáng)調(diào)挖掘?qū)W生潛能，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，引導(dǎo)學(xué)生從被動(dòng)接收知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。
提供豐富課程資源7：除日常課程外，還提供內(nèi)部定制教材、習(xí)題、視頻課程等豐富的課程資源，幫助學(xué)生鞏固知識(shí)點(diǎn)，提高解題能力，拓寬學(xué)習(xí)渠道。
對(duì)于包頭的考生來(lái)說(shuō)，在參加高考時(shí)也有許多注意事項(xiàng)需要牢記。
考試前
身心調(diào)整：合理安排學(xué)習(xí)和休息時(shí)間，放松心情，自我調(diào)節(jié)。注意飲食衛(wèi)生，避免食用不潔食物或生冷食物，防止腸胃不適。適度進(jìn)行體育鍛煉，但要避免劇烈運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致受傷。
考試規(guī)劃：提前打印準(zhǔn)考證，仔細(xì)閱讀準(zhǔn)考證上的考生考試規(guī)則和備注說(shuō)明，牢記考試時(shí)間、地點(diǎn)、考場(chǎng)和座位號(hào)。在考試前一天下午可提前熟悉考點(diǎn)所在位置，根據(jù)距離遠(yuǎn)近和交通狀況，合理安排行程路線和出行方式，如選擇公共交通要預(yù)留足夠的候車時(shí)間，選擇私家車要考慮交通擁堵情況，確保每科考試至少提前 45 分鐘到達(dá)考點(diǎn)。同時(shí)，及時(shí)關(guān)注考試期間的天氣變化，提前準(zhǔn)備好雨具或防曬用品。
考試用品準(zhǔn)備：準(zhǔn)備好準(zhǔn)考證、身份證以及必要的考試文具，如 0.5 毫米中性筆、2B 鉛筆、尺子、橡皮等，將其裝入透明文具袋。嚴(yán)禁攜帶手機(jī)等各類無(wú)線通信工具、手表、電子存儲(chǔ)記憶錄放設(shè)備、發(fā)送接收設(shè)備、書包、學(xué)習(xí)資料、涂改液、修正帶等物品。
考試中
入場(chǎng)安檢：按照規(guī)定，要在考點(diǎn)入口和考場(chǎng)入口進(jìn)行 “2+1” 安檢，并在進(jìn)入考場(chǎng)樓宇時(shí)進(jìn)行人臉識(shí)別驗(yàn)證。考生應(yīng)自覺(jué)配合考點(diǎn)工作人員、監(jiān)考員接受二次金屬探測(cè)儀的貼身檢測(cè)和智能安檢門的安檢。盡量不攜帶鑰匙、耳機(jī)、充電器、磁卡、打火機(jī)以及金屬制作的手鐲、戒指、項(xiàng)鏈、發(fā)卡等物品，不穿戴有金屬裝飾品的衣服、鞋帽等，以免影響安檢進(jìn)度。
規(guī)范答卷：進(jìn)入考場(chǎng)入座后，將準(zhǔn)考證、身份證放置在桌子的左上角，以備查驗(yàn)。嚴(yán)格遵守考試規(guī)則，聽(tīng)從考試工作人員的指令，按照規(guī)定時(shí)間答卷、交卷。答題卡填涂、書寫要規(guī)范、準(zhǔn)確，條形碼要粘貼在答題卡上指定的位置，作答時(shí)書寫的字跡要清楚、工整，一定要在相應(yīng)題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫或作答在試卷的答案均無(wú)效。
考試后
遵守紀(jì)律：考試結(jié)束后，要按照監(jiān)考老師的要求有序離場(chǎng)，不得在考場(chǎng)內(nèi)逗留或大聲喧嘩。試卷、答題卡、草稿紙等均屬涉考材料，不允許以任何形式拍照傳出或帶離考場(chǎng)。
