惠州金博高中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班怎么樣

一進入高中，就會發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)與之前所學(xué)習(xí)的有很大的差異，所以找到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重點，把基礎(chǔ)打牢是重中之重。在高中，僅靠學(xué)習(xí)方法未免有些不足了，在這個階段就體現(xiàn)出邏輯思維能力的重要了，有一定的數(shù)學(xué)思維對于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)將大有裨益。惠州金博教育高中數(shù)學(xué)一對一輔導(dǎo)，把握高考脈絡(luò)，系統(tǒng)梳理高中數(shù)學(xué)重難點，幫助學(xué)生查漏補缺，取得針對性突破。

高中數(shù)學(xué)一對一輔導(dǎo)

課程簡介

惠州金博教育開設(shè)了高中數(shù)學(xué)精品課程，該課程采用一對一教學(xué)模式，老師們根據(jù)學(xué)員們的學(xué)習(xí)情況，為學(xué)員們量身制定適合自己的學(xué)習(xí)方案。老師們系統(tǒng)地為學(xué)員講解數(shù)學(xué)學(xué)科的基礎(chǔ)知識，針對學(xué)員的知識薄弱點進行專門的講解，幫助學(xué)員盡快實現(xiàn)自己的預(yù)期目標。

適合學(xué)員

高中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識薄弱，想要在數(shù)學(xué)這一學(xué)科獲得突破的學(xué)生

教學(xué)目標

幫助學(xué)員鞏固基礎(chǔ)知識，強化學(xué)習(xí)能力，提升高中數(shù)學(xué)成績

教學(xué)內(nèi)容

高一數(shù)學(xué)：精講數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識，幫助學(xué)生牢記和理解定理公式，開拓數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)思維，提高學(xué)習(xí)能力

高二數(shù)學(xué)：帶學(xué)生精練數(shù)學(xué)習(xí)題，提高計算能力，彌補數(shù)學(xué)各模塊不足之處，夯實數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識

高三數(shù)學(xué)：提高高考數(shù)學(xué)應(yīng)試能力，幫助學(xué)生掌握高考數(shù)學(xué)應(yīng)試技巧，提高做題能力和解題效率等

高中數(shù)學(xué)知識點：

圓錐曲線問題

1、注意求軌跡方程時，從三種曲線(橢圓、雙曲線、拋物線)著想，橢圓考得比較多，辦法上有直接法、概念法、交軌法、參數(shù)法、待定系數(shù)法;

2、注意直線的設(shè)法，注意判別式，注意韋達定理，注意弦長公式，注意自變量的取值范圍等等;

3、戰(zhàn)術(shù)上整體思路要保7分，爭9分，想12分。

導(dǎo)數(shù)、極值、比較值、不等式恒成立(或逆用求參)問題

1、先求函數(shù)的概念域，正確求出導(dǎo)數(shù)，特別是復(fù)合函數(shù)的導(dǎo)數(shù)，單調(diào)區(qū)間一般不能并，用“和”或“，”隔開(知函數(shù)求單調(diào)區(qū)間，不帶等號;知單調(diào)性，求參數(shù)范圍，帶等號);

2、注意要有后一問應(yīng)用前面結(jié)論的意識;

3、注意分類討論的思想;

4、不等式問題有構(gòu)造函數(shù)的意識;

5、恒成立問題有分離常數(shù)法、采用函數(shù)圖像與根的分布法、求函數(shù)比較值法;

6、整體思路上保6分，爭10分，想14分。