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長春學(xué)大教育寬城柳影路校區(qū)
全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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長春高一輔導(dǎo)班哪家受歡迎

發(fā)布時(shí)間:2024-03-14 16:33:53來源:有考網(wǎng)綜合

高中是一個(gè)很重要的階段,因?yàn)楹⒆用媾R著高考,高考成績決定著是否可以上一個(gè)好的大學(xué)。如今找高中課程輔導(dǎo)對(duì)孩子還有一定的益處,孩子在課堂缺乏的學(xué)問點(diǎn),不懂的問題,都能夠在輔導(dǎo)中得到處理。在報(bào)班之前家長還是要和孩子進(jìn)行溝通一下,針對(duì)孩子的狀況選擇適宜的輔導(dǎo)班。

高中補(bǔ)習(xí)班適合哪些同學(xué)
偏科異常嚴(yán)重
課程服務(wù)
補(bǔ)習(xí)班,特別是一對(duì)一強(qiáng)化提高,對(duì)于弱科變強(qiáng)是有效果的,因?yàn)槟茚槍?duì)性解決你的問題。
臨近重大考試
附贈(zèng)服務(wù)
比如高考這種,已經(jīng)高三了,此時(shí)雖然鍛煉學(xué)習(xí)能力很重要。
自制力薄弱
報(bào)名提醒
這也是假期、周末補(bǔ)習(xí)班人數(shù)眾多的一大原因。很多學(xué)生在假期開始前都有很好的計(jì)劃,但是執(zhí)行力很差,浪費(fèi)了大好光陰。
為什么選擇我們

個(gè)性化教育品牌

6V1特色服務(wù)

幾十年教育經(jīng)驗(yàn)

覆蓋上百個(gè)城市

幾千名骨干教師

?
個(gè)性化學(xué)習(xí)
課程類型
01
高中一對(duì)一
02
高中班組課
03
藝考文化課一對(duì)一
04
藝考文化課全日制
05
高考補(bǔ)習(xí)
學(xué)校環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 
個(gè)性化學(xué)習(xí)6大環(huán)節(jié)
01
前期咨詢
 

面對(duì)面溝通,了解學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)。

02
科學(xué)評(píng)估
 

對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行科學(xué)且完善的評(píng)估。

03
定制計(jì)劃
 

根據(jù)學(xué)生評(píng)估結(jié)果定制個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃。

04
個(gè)性化學(xué)習(xí)
 

面對(duì)面授課,因材施教,專項(xiàng)鞏固。

05
個(gè)性化服務(wù)
 

學(xué)管師、學(xué)科教師等六位專職教師真誠貼心全程陪伴。

06
學(xué)情反饋
 

定期總結(jié)學(xué)生學(xué)習(xí)情況報(bào)告并反饋家長隨時(shí)優(yōu)化學(xué)習(xí)目標(biāo)。


長春高一輔導(dǎo)班哪家受歡迎?小編為您推薦學(xué)大教育。沒有獨(dú)立思考是學(xué)不好知識(shí)的。思考可以對(duì)知識(shí)理解的更深刻,可以使所學(xué)的東西更扎實(shí),可以使大腦變得更靈活。所謂學(xué)問,就是要又學(xué)又問。

學(xué)大高一語文輔導(dǎo)班

適應(yīng)人群

高一年級(jí)

課程特色

1、根據(jù)學(xué)生的需求、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和目標(biāo),組合知識(shí)模塊,挑選難度合適的題目,制定個(gè)性化的教學(xué)方案及講義,執(zhí)行一個(gè)學(xué)生,一套教學(xué)方案,針對(duì)性輔導(dǎo)。

2、彌補(bǔ)了課堂教學(xué)不足,解決學(xué)生因趕不上學(xué)校學(xué)習(xí)進(jìn)度喪失學(xué)習(xí)積極性的問題;一對(duì)一教學(xué),給學(xué)生定制屬于自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,迅速提升成績;突出學(xué)生的主體、個(gè)體地位,將學(xué)習(xí)進(jìn)程細(xì)化到學(xué)生學(xué)習(xí)成長的每一個(gè)細(xì)節(jié)。

課程簡介

1、課程緊密圍繞高一課本,參照教學(xué)大綱,結(jié)合學(xué)生自身特點(diǎn),突出把握重要知識(shí)點(diǎn)、考點(diǎn)。

2、掌握字音字形、實(shí)詞、虛詞、修辭方法、句式變換和修改病句的方法及規(guī)律;

3、針對(duì)文言文和詩詞進(jìn)行更深層次的鑒賞及剖析;

4、提升對(duì)高一語文各知識(shí)點(diǎn)的綜合理解能力,培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維;

5、采取貼近學(xué)生、貼近實(shí)際的教學(xué)方法,幫助學(xué)生學(xué)習(xí)效率優(yōu)化。

不同基礎(chǔ)的同學(xué),語文該如何學(xué)習(xí)?

高中的語文內(nèi)容廣泛、知識(shí)性強(qiáng)、融合性強(qiáng),側(cè)重于考查學(xué)生的思辨和表達(dá)能力,需要學(xué)生有更強(qiáng)的自主性。

基礎(chǔ)薄弱一些的學(xué)生需要夯實(shí)基礎(chǔ),多練習(xí)選擇題,拿穩(wěn)基礎(chǔ)分,文本閱讀題目可以對(duì)??碱}型進(jìn)行梳理,總結(jié)答題思路,作文部分可以多進(jìn)行素材積累,通過列大綱的方式優(yōu)化文章結(jié)構(gòu);

基礎(chǔ)較強(qiáng)的學(xué)生可以把重點(diǎn)放在知識(shí)面的擴(kuò)充上,在完成古詩文閱讀時(shí)多進(jìn)行作者生平、創(chuàng)作背景、文學(xué)常識(shí)的拓展,多閱讀不同類型的文章,如外國短篇小說、國內(nèi)具有鄉(xiāng)土氣息或特殊時(shí)代背景的小說、名家散文等,較好選擇以往真題中出現(xiàn)過的文章,更具有針對(duì)性。

學(xué)生們應(yīng)注意關(guān)注時(shí)事要點(diǎn),可以閱讀一些針對(duì)時(shí)事要點(diǎn)的評(píng)論性文章,開闊自己的視野,豐富看待事物的角度,鍛煉自己的思辨能力。

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