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深圳學(xué)大教育福田百花文化中心校區(qū)
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深圳高三輔導(dǎo)班哪家有實(shí)力

發(fā)布時間:2024-03-18 09:25:10來源:有考網(wǎng)綜合

對于每位高中生來說,高中三年的每個階段都是至關(guān)重要的,關(guān)乎高考和后續(xù)的志愿選擇。高中輔導(dǎo)班是指在學(xué)生正常上課之外,由專門的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)或教師提供的課外輔導(dǎo)服務(wù)。這些輔導(dǎo)班通過講解課程內(nèi)容、解答學(xué)生疑問、提供模擬考試等方式,幫助學(xué)生鞏固課堂所學(xué)知識。
學(xué)大高中輔導(dǎo)
在線1對1教學(xué)
教師在線1對1直播教學(xué),家長免接送、省時又安全,操作簡單、學(xué)習(xí)自由、時間靈活、復(fù)習(xí)方便。
面授1對1上課
線下面對面輔導(dǎo)上課,校區(qū)環(huán)境安靜舒適、學(xué)習(xí)氣氛濃厚、注意力高度集中、學(xué)大教師貼心陪伴。
小班組輔導(dǎo)
1名教師只教3-6位學(xué)生,讓每個學(xué)生都能被關(guān)照到,學(xué)習(xí)環(huán)境舒適氛圍濃厚,引導(dǎo)式講解、互動式教學(xué),多人一起互動,讓每位學(xué)生都可以融入到課堂和集體中。
面授一對一
學(xué)習(xí)問題 因材施教
基礎(chǔ)薄弱型 加強(qiáng)訓(xùn)練鞏固基礎(chǔ)構(gòu)建知識體系。
動力不足型 從興趣著手,深入淺出,培養(yǎng)興趣。
情緒波動型 由易到難,由簡到繁,重拾自信。
學(xué)習(xí)無效型 分析無效本質(zhì)原因做到活學(xué)活用。
缺少思路型 加強(qiáng)審題,判斷類型,培養(yǎng)發(fā)散思維。
一做就錯型 集中訓(xùn)練,舉一反三,觸類旁通。
粗心大意型 心理疏導(dǎo),刻意練習(xí)養(yǎng)成好習(xí)慣。
知識生疏型 多背多練,反復(fù)記憶,熟能生巧。
貼心服務(wù) 優(yōu)化目標(biāo)
  • 咨詢溝通

    通過和學(xué)生及家長溝通全面了解學(xué)生個性特點(diǎn)。     

  • 診斷評估

    對學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行科學(xué)完善的評估,剖析現(xiàn)狀。

  • 定制方案

    根據(jù)學(xué)生個性特點(diǎn)、學(xué)科需求,定制專屬輔導(dǎo)計劃。

  • 匹配師資

    根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)接受特點(diǎn)匹配適合孩子的老師上課。

  • 目標(biāo)優(yōu)化

    總結(jié)學(xué)生學(xué)習(xí)情況報告反饋家長,進(jìn)一步優(yōu)化目標(biāo)。

  • 效果跟蹤

    及時監(jiān)督指導(dǎo),實(shí)時檢測及時調(diào)整輔導(dǎo)學(xué)習(xí)方案。

  • 團(tuán)隊服務(wù)

    教育咨詢師、班主任等六位一體師資提供貼心服務(wù)。

學(xué)大機(jī)構(gòu)環(huán)境展示
 
 
公司前臺
 
 
接待區(qū)域
 
 
文化走廊
 
 
教室區(qū)域
文化走廊
學(xué)大師資隊伍
1 兩階段
崗前培訓(xùn),對擁有不同教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的新入職教師提供不同的培訓(xùn)內(nèi)容;在崗培訓(xùn),關(guān)注教師的終身學(xué)習(xí)與發(fā)展,為教師提供源源不斷的發(fā)展動力與廣泛的學(xué)習(xí)平臺。
2 三層次
新教師,側(cè)重教學(xué)技能、職業(yè)規(guī)劃,文化制度、溝通能力四個維度;青年教師,側(cè)重教學(xué)技能進(jìn)階、輔導(dǎo)能力晉級等維度;高級教師,側(cè)重教研學(xué)術(shù)能力、管理能力等維度。
3 四結(jié)合
學(xué)大實(shí)行總部、分部+線上、線下+ 集中培訓(xùn)、自學(xué)平臺+通識培訓(xùn)、專業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合的培養(yǎng)體系,驅(qū)動每位教師不斷增強(qiáng)教學(xué)水平和輔導(dǎo)能力。

深圳學(xué)大教育針對高三學(xué)生設(shè)置了全科的1對1輔導(dǎo),針對高三語文、數(shù)學(xué)、英語、文綜各科和理綜各科都有1對1的定制化課程,而且為學(xué)員詳細(xì)設(shè)計了6步教學(xué)法,經(jīng)驗(yàn)豐富的老師坐鎮(zhèn)課堂,幫助學(xué)員系統(tǒng)學(xué)習(xí)高三各科知識點(diǎn),掌握學(xué)習(xí)方法。

高中輔導(dǎo)梳理班

開設(shè)班型

個性化特色課程

招生對象

需要集中鞏固、梳理知識的學(xué)生

課程特色

通過系統(tǒng)化的課程體系

掌握-的學(xué)習(xí)方法

根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、個性特點(diǎn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣,量身定制適合學(xué)生的教學(xué)大綱,講義內(nèi)容、練習(xí)作業(yè),因材施教,有針對性的教學(xué)和輔導(dǎo)。

配備專屬學(xué)習(xí)教練,時刻關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài),監(jiān)督學(xué)生知識過關(guān),真正做到知識天天清。

高三英語技巧

1.以單詞、詞組應(yīng)用為主,閱讀、完型難度循序漸進(jìn)

高考英語其實(shí)并不難,把題目拆分來看,每個中等程度的同學(xué)都可能有把握做對。

但是所有題型累加起來造成同學(xué)們考試時判斷力下降,故而平時做題一定要以簡單、中等為主,完型、閱讀理解選用篇章不要過長、過于晦澀難懂。高考不會出現(xiàn)過于晦澀的文章。

2.多練習(xí)閱讀理解和完形題

高考非常強(qiáng)調(diào)語篇意識,即使是語言運(yùn)用題,讀不懂題干也不可能做對題目。

“得閱讀者得天下”一句話概括了高考英語獲取的秘密。掌握英語的竅門在于閱讀與語意的理解。

英語的本質(zhì)是客觀、。英語和語文不同,它非常講究邏輯思維,可以說是一門純“理科”式的語言。記住,學(xué)好并考好英語的前提是:客觀和。

3.平時多累積,多應(yīng)用,少鉆研琢磨,避免鉆牛角尖

平時在各種閱讀中,多多發(fā)掘好的句式、用法,摘抄下來。在寫作時,若能用上一兩個好的詞語、好句子,無疑會增色不少。

更多培訓(xùn)課程: 深圳福田區(qū)高中1對1補(bǔ)習(xí)班 更多學(xué)校信息: 深圳學(xué)大教育福田百花文化中心校區(qū) 咨詢電話:

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