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北京學(xué)大教育朝陽望京校區(qū)
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北京高中輔導(dǎo)班哪家值得信賴

發(fā)布時(shí)間:2024-03-19 16:51:11來源:有考網(wǎng)綜合

高中是中學(xué)生階段知識(shí)難度較高的時(shí)期,不僅要求學(xué)生能夠掌握這些知識(shí)和做題方法,對(duì)于授課老師而言,也要求對(duì)各個(gè)學(xué)科的知識(shí)有深入了解。學(xué)大一對(duì)一課程強(qiáng)調(diào)從學(xué)生學(xué)習(xí)需求出發(fā),根據(jù)學(xué)生所處年級(jí)階段和學(xué)習(xí)問題,展開查漏補(bǔ)缺、以考試目標(biāo)為重點(diǎn)、以學(xué)生學(xué)習(xí)薄弱項(xiàng)為出發(fā)點(diǎn),幫助學(xué)生有循序漸進(jìn)的成長(zhǎng)。
學(xué)大多樣化班型
個(gè)性化教育
定制學(xué)習(xí) | 專屬復(fù)習(xí)方案 | 直擊備考漏洞 | 適合不同學(xué)員。
3-6人小班課
小班上課 | 個(gè)性教學(xué) | 小組學(xué)習(xí)氛圍。
全日制集訓(xùn)
軍事化管理 | 全日制封閉 | 嚴(yán)選師資。
高中課程
科目 方法
數(shù)學(xué) 夯實(shí)基礎(chǔ),培養(yǎng)觀察、分析和推斷能力。
英語 注重綜合能力培養(yǎng),增強(qiáng)"聽說讀寫"能力。
語文 合理規(guī)劃時(shí)間,查漏補(bǔ)缺,養(yǎng)成好的語文素養(yǎng)。
物理 梳理知識(shí)點(diǎn)、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
政治 鞏固知識(shí)點(diǎn),循環(huán)復(fù)習(xí),多做練習(xí)。
化學(xué) 強(qiáng)化有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ),建立化學(xué)平衡思想。
生物 梳理知識(shí)點(diǎn),鞏固基礎(chǔ)重難點(diǎn)專項(xiàng)訓(xùn)練。
歷史 由淺入深,熟記知識(shí)點(diǎn)模塊知識(shí)架構(gòu)。
地理 培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,鞏固基礎(chǔ)。
6對(duì)1專屬服務(wù)
01
溝通
 

面對(duì)面溝通,了解學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)。

02
評(píng)估
 

對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行科學(xué)完善的評(píng)估。

03
計(jì)劃
 

根據(jù)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)、需求定制個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃。

04
授課
 

因材施教,知識(shí)梳理,專項(xiàng)訓(xùn)練。

05
服務(wù)
 

服務(wù)院隊(duì)提供貼心服務(wù)。

06
監(jiān)測(cè)
 

監(jiān)督指導(dǎo),及時(shí)反饋,修訂方案。

機(jī)構(gòu)環(huán)境一覽
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高中如何才能學(xué)好

高中階段學(xué)習(xí)

1、課前預(yù)習(xí)。這是提高聽課效果的一個(gè)重要策略。只要每節(jié)課前把本次課將要講授的內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí),初步熟悉課程內(nèi)容,找到聽課和理解的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn),記下自己的困惑之處、薄弱環(huán)節(jié),帶著問題進(jìn)課堂,就能更好地選擇先機(jī),透徹地理解本課的內(nèi)容。
2、做好筆記。俗話說:好記性不如爛筆頭,再靈敏的腦袋也無法抗拒時(shí)間的消磨。做筆記是一種很好的輔助方法,它可以幫助我們克服大腦記憶的限制,提示我們回憶課堂教學(xué)內(nèi)容。
做筆記一定要取舍得當(dāng),詳略適中,重點(diǎn)是老師提示的重點(diǎn)和自己不會(huì)的難點(diǎn)。成績(jī)的同學(xué),筆記做的很認(rèn)真,整本書都寫滿了自己的重點(diǎn)、難點(diǎn)以及補(bǔ)充的知識(shí)點(diǎn),這給會(huì)為考前階段的復(fù)習(xí)提供了非常好的思路。
而真正要做筆記,也只是在高一、高二的時(shí)候,所以在高中前兩年,千萬不要偷懶,做好了筆記,到了高三的時(shí)候才能更好地回顧,才會(huì)更有思路。
3、多做練習(xí)。俗話說:百聞不如一見,百看不如一練。在平時(shí)的時(shí)候,要在做題中尋規(guī)律、找方法、清思路,掌握答題技巧,提高自己的學(xué)習(xí)能力。在高考的廝殺中,沒有成百上千道題的訓(xùn)練,高考取得好成績(jī)基本上是不可能的。
說到做練習(xí),平時(shí)的時(shí)候不要做太難的題,把較基本的問題弄懂是首要的。做練習(xí)也就相當(dāng)于課后的復(fù)習(xí),多做多練,打好基礎(chǔ),才能更好地把學(xué)習(xí)弄精。

北京高中輔導(dǎo)班哪家值得信賴?小編為您推薦學(xué)大教育。學(xué)大教學(xué)方面隨時(shí)評(píng)測(cè)分析,效果實(shí)時(shí)跟蹤,授課老師全程監(jiān)督指導(dǎo),確保方案執(zhí)行的深度和力度,定期進(jìn)行評(píng)測(cè)分析,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際掌握程度和進(jìn)度。

學(xué)大面授一對(duì)一

基礎(chǔ)薄弱型

加強(qiáng)訓(xùn)練鞏固基礎(chǔ)構(gòu)建知識(shí)體系。

動(dòng)力不足型

從興趣著手,深入淺出,培養(yǎng)興趣。

情緒波動(dòng)型

由易到難,由簡(jiǎn)到繁,重拾自信。

學(xué)習(xí)無效型

分析無效本質(zhì)原因做到活學(xué)活用。

缺少思路型

加強(qiáng)審題,判斷類型,培養(yǎng)發(fā)散思維。

一做就錯(cuò)型

集中訓(xùn)練,舉一反三,觸類旁通。

粗心大意型

心理疏導(dǎo),刻意練習(xí)養(yǎng)成好習(xí)慣。

知識(shí)生疏型

多背多練,反復(fù)記憶,熟能生巧。

高二學(xué)生面臨困難有哪些

第一,狀態(tài)時(shí)好時(shí)壞,大量精力用在和自制力的搏斗上,身心疲憊。

很多學(xué)生渡過高一開始的熱情與決心期后,學(xué)習(xí)歸于平淡,節(jié)奏又一次變得不緊不慢,于是手機(jī)和游戲再一次進(jìn)入視野。高二上學(xué)期是學(xué)生玩手機(jī)的高發(fā)期,不少學(xué)生因此而錯(cuò)失很多寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。但玩過后又覺得無聊,深感后悔,決心要發(fā)憤圖強(qiáng),然而熱情難以保持,于是又一次拿起手機(jī)。

建議——自制力的背后是自我,擁有自制力就要自我,不為放松和無所事事、不為制造負(fù)面情緒創(chuàng)造機(jī)會(huì)。比如你徹底的放下手機(jī),就不會(huì)為玩與不玩而苦惱;比如你看淡結(jié)果而看重奮斗過程,自卑和迷茫也就不會(huì)襲來。

第二,弱科突破難見成效,學(xué)習(xí)失去應(yīng)有的方向,為高考備考埋下隱患。

如果高一在探索甚至試錯(cuò)后度過的話,到了高二,幾門課程孰優(yōu)孰劣應(yīng)是分明的,而關(guān)于各學(xué)科的學(xué)法也有一些心得。

較好的學(xué)習(xí)策略是,一切要從實(shí)際出發(fā),從自己的學(xué)情出發(fā),那么,請(qǐng)重視你的弱科。因?yàn)樘嗟膶W(xué)生經(jīng)歷說明,在高三突破弱科太難。因?yàn)檎嬲母呷怯脕砣嫣岣叩?,而不是補(bǔ)弱補(bǔ)差的;而且當(dāng)其他同學(xué)都在循序漸進(jìn)地提高時(shí),你卻趕不上節(jié)奏,你成了一只掉隊(duì)的孤雁,那你的備考會(huì)有多大的成效呢?

建議——關(guān)于弱科,久攻不下之時(shí),更要堅(jiān)持不松懈,因?yàn)槟鞘抢杳髑暗暮谝埂幕A(chǔ)做起,在方法上調(diào)整,請(qǐng)堅(jiān)信:再弱的弱科,堅(jiān)持三個(gè)月必有進(jìn)步。駑馬十駕,功在不舍。小步常走,必達(dá)遠(yuǎn)方。

第三,學(xué)法粗放且任性,難以為高三備考儲(chǔ)備能力素養(yǎng),學(xué)習(xí)處于低水平重復(fù)。

學(xué)困生較大的問題是看上去都會(huì),解答起來又做不到全對(duì)——學(xué)而不精,學(xué)而不通。這原本是在高一就要解決的問題,出現(xiàn)在高二只能導(dǎo)致考試時(shí)的各種失分,成績(jī)因此處于起伏中。成績(jī)要穩(wěn)定,就要學(xué)得精,學(xué)得通。具體做法上,要對(duì)知識(shí)點(diǎn)吃透,徹底理解,搞清楚來龍去脈,絕不似是而非;做練習(xí)要先求精再求多,這個(gè)順序不能換,一換會(huì)導(dǎo)致本末倒置。

建議——做了很多無用的題,刷題刷不出應(yīng)有的分?jǐn)?shù),只因?yàn)槌霭l(fā)點(diǎn)錯(cuò)誤。好的出發(fā)點(diǎn)是培養(yǎng)能力,而非為做題而做題。高二生較好的學(xué)習(xí)方式是培養(yǎng)能力,概括能力、探究能力、靈活運(yùn)用能力,這些能力是高考利器,是成就學(xué)霸的金牌素養(yǎng)。

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