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蘇州學(xué)大教育工業(yè)園區(qū)蘇虹校區(qū)
全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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蘇州高中輔導(dǎo)班哪家機(jī)構(gòu)好

發(fā)布時間:2024-03-21 16:32:13來源:有考網(wǎng)綜合

高中不僅是學(xué)習(xí)壓力比較大,所學(xué)習(xí)的科目難度系數(shù)也直線上升,很多學(xué)生到了后期明顯力不從心了,學(xué)大教育一對一的教學(xué)模式更加具有針對性,根據(jù)學(xué)員實(shí)際情況制定個性化教學(xué)方案,幫助學(xué)員夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)員的發(fā)散性思維以及答題和解題的思路和方法,讓學(xué)員對于今后的學(xué)習(xí)可以更加游刃有余。
學(xué)大特色教學(xué)模式
1
新知拓展

通過舊知識點(diǎn),延展新知識點(diǎn)。

2
基礎(chǔ)梳理

知識整體梳理,溫故知新。

3
專項鞏固

專項練習(xí),循序漸進(jìn)。

4
及時反饋

學(xué)習(xí)效果及時檢測教學(xué)不斷跟進(jìn)。

5
例題精講

篩選經(jīng)典例題,集中練習(xí)。

6
效果落實(shí)

學(xué)過的知識能做到會應(yīng)用,會拓展。

高中輔導(dǎo)
  • 01

    特色課

    適用學(xué)生:基礎(chǔ)薄弱、跟不上課的學(xué)生;
    課程特色:知識梳理,訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法,鞏固基礎(chǔ),構(gòu)建知識體系。
  • 02

    專項課

    適用學(xué)生:自身存在弱勢,不足的學(xué)生;
    課程特色:針對薄弱環(huán)節(jié),逐一進(jìn)行,訓(xùn)練方法,彌補(bǔ)弱項,鞏固基礎(chǔ)。
  • 03

    潛能課

    適用學(xué)生:學(xué)習(xí)時間短、基礎(chǔ)薄的學(xué)生;
    課程特色:遵循個性化學(xué)習(xí)理念,針對個別學(xué)生學(xué)習(xí)時間短、基礎(chǔ)薄現(xiàn)狀,進(jìn)行因材施教、因時制宜,傳授學(xué)習(xí)方法。
  • 04

    梳理課

    適用學(xué)生:需要集中鞏固、梳理知識的學(xué)生;
    課程特色:通過數(shù)據(jù)分析,精心設(shè)計課程內(nèi)容,傳授學(xué)習(xí)方法,梳理知識架構(gòu)。
全日制教學(xué)優(yōu)勢
特色項目 教學(xué)內(nèi)容
評估編班 所有學(xué)員入學(xué)前均需評估學(xué)情,根據(jù)程度及選科進(jìn)行編班。
小班上課 小班上課,盡量照顧到每位學(xué)生讓每名學(xué)生都有表現(xiàn)機(jī)會。
互動為主 采取靈活教學(xué)方式,以學(xué)生參與、課堂互動為主,學(xué)習(xí)氣氛濃厚。
專屬教材 學(xué)生用的教材均為學(xué)大教研組精心編排、自主研發(fā)的專用教材。
全天教學(xué) 每天都嚴(yán)格按照課程排期表進(jìn)行上課、自習(xí)及休息井井有序。
統(tǒng)一管理 無論封閉式校區(qū)還是半封閉式管理,對住宿學(xué)生是統(tǒng)一規(guī)范管理。
多層服務(wù) 除了輔導(dǎo)課程,還有體能訓(xùn)練、作業(yè)檢查、心理疏導(dǎo)、志愿填報等服務(wù)。
雙向反饋 老師定期向家長反饋學(xué)生表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況,學(xué)生及家長向老師提出意見及需求。
嚴(yán)選師資

學(xué)大教育

  • 出色教育背景
    01
  • 02
    教師資質(zhì)認(rèn)證
  • 多年帶班經(jīng)驗
    03
  • 04
    層層嚴(yán)格篩選
  • 定期考核培養(yǎng)
    05
  • 06
    教學(xué)精益求精
學(xué)大機(jī)構(gòu)環(huán)境
  • +
  • ++
學(xué)大師資介紹
01
教師背景

大部分老師畢業(yè)于國內(nèi)重點(diǎn)大學(xué),具有本科以上的學(xué)歷,學(xué)大老師認(rèn)真教學(xué),具有教學(xué)特色。

02
自由選擇老師

學(xué)生可根據(jù)自身要求自由選擇老師,對老師不滿意可隨時跟換。

03
面試選拔率

通過面試,筆試,試講等嚴(yán)格的篩選,再到系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)考核,錄取率造就學(xué)大的師資團(tuán)隊。

04
完善的培訓(xùn)體系

崗前集中培訓(xùn),傳授輔導(dǎo)經(jīng)驗,實(shí)行3小考1大考在淘汰中打造專業(yè)師資。

05
豐富的工作經(jīng)驗

老師有多年教學(xué)經(jīng)驗,分析學(xué)生實(shí)際情況后,因材施教,制定適合孩子的輔導(dǎo)計劃。

學(xué)大教育
懂教育
熟知教育政策,緊跟教育形勢,不忘教育初心,牢記教育使命。
01
懂家長
關(guān)愛孩子健康,呵護(hù)孩子成長,發(fā)掘孩子潛能,培養(yǎng)全面發(fā)展。
02
懂學(xué)生
了解性格特點(diǎn),尊重個性差異,傾聽學(xué)生心聲,用心答疑解惑。
03
懂培訓(xùn)
提倡亦師亦友,擅長因材施教,引導(dǎo)自主學(xué)習(xí),堅持學(xué)以致用。
04

蘇州高中輔導(dǎo)班哪家機(jī)構(gòu)好?小編為您推薦學(xué)大教育。學(xué)大教育老師具備多年教學(xué)經(jīng)驗,學(xué)員在學(xué)習(xí)過程中遇到的問題,老師心中都會有一個大致的了解,進(jìn)而幫助學(xué)員實(shí)現(xiàn)綜合能力的提升。

學(xué)大教育陪伴式服務(wù)

第一步:前期溝通咨詢,面對面溝通,了解學(xué)生個性特點(diǎn)。

第二步:科學(xué)完善評估,對學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行科學(xué)完善的評估。

第三步:制定個性化學(xué)習(xí)計劃,根據(jù)學(xué)生個性特點(diǎn)、需求,定制個性化學(xué)習(xí)計劃。

第四步:面對面授課,因材施教,知識梳理,專項訓(xùn)練。

第五步:6對1個性化服務(wù),學(xué)大專項服務(wù)團(tuán)隊(教育咨詢師、學(xué)習(xí)管理師、教學(xué)老師、心理輔導(dǎo)老師、專職老師、個性化教研組、全程提供貼心服務(wù))。

第六步:智能監(jiān)測評估,監(jiān)督指導(dǎo),及時反饋、修訂學(xué)習(xí)方案。

高一物理化學(xué)成績提升的學(xué)習(xí)竅門

1、制定學(xué)習(xí)計劃:

制定明確的學(xué)習(xí)計劃能夠幫助學(xué)生有序地展開學(xué)習(xí)。計劃應(yīng)包括每天的學(xué)習(xí)任務(wù)、復(fù)習(xí)進(jìn)度以及練習(xí)安排等方面,有助于提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成果。

2、積極參與課堂活動:

課堂是學(xué)習(xí)的重要場所,積極參與課堂活動能夠加深對知識點(diǎn)的理解。學(xué)生應(yīng)積極回答問題、參與討論,與老師和同學(xué)互動交流,提高自己的思維能力和表達(dá)能力。

3、培養(yǎng)實(shí)驗操作能力:

物理和化學(xué)都是實(shí)驗性很強(qiáng)的,實(shí)驗操作能力對于成績的提升至關(guān)重要。學(xué)生應(yīng)重視實(shí)驗課程,認(rèn)真完成實(shí)驗操作,培養(yǎng)自己的實(shí)驗技能和觀察能力。

4、歸納總結(jié)知識點(diǎn):

及時歸納總結(jié)知識點(diǎn)能夠幫助學(xué)生加深對知識點(diǎn)的理解。通過制作思維導(dǎo)圖、復(fù)習(xí)筆記等方式,將知識點(diǎn)串聯(lián)起來,形成完整的知識體系。

5、多做習(xí)題:

物理和化學(xué)都是需要大量練習(xí)的科目。通過多做習(xí)題,學(xué)生可以鞏固知識、提高解題速度和準(zhǔn)確性。同時也要注意解題方法的歸納和總結(jié),掌握不同題型的解題技巧。

6、堅持不懈:

學(xué)習(xí)是一個長期的過程,需要持之以恒的努力和堅持。學(xué)生應(yīng)保持積極的心態(tài)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷積累知識和經(jīng)驗,逐步提高自己的物理和化學(xué)水平。同時也要注意合理安排學(xué)習(xí)和休息時間,避免過度疲勞影響學(xué)習(xí)效果。

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