通過和學(xué)生及家長溝通全面了解學(xué)生個性特點(diǎn)。
發(fā)布時間:2024-04-10 14:41:47來源:有考網(wǎng)綜合
學(xué)習(xí)問題 | 因材施教 |
基礎(chǔ)薄弱型 | 加強(qiáng)訓(xùn)練鞏固基礎(chǔ)構(gòu)建知識體系。 |
動力不足型 | 從興趣著手,深入淺出,培養(yǎng)興趣。 |
情緒波動型 | 由易到難,由簡到繁,重拾自信。 |
學(xué)習(xí)無效型 | 分析無效本質(zhì)原因做到活學(xué)活用。 |
缺少思路型 | 加強(qiáng)審題,判斷類型,培養(yǎng)發(fā)散思維。 |
一做就錯型 | 集中訓(xùn)練,舉一反三,觸類旁通。 |
粗心大意型 | 心理疏導(dǎo),刻意練習(xí)養(yǎng)成好習(xí)慣。 |
知識生疏型 | 多背多練,反復(fù)記憶,熟能生巧。 |
通過和學(xué)生及家長溝通全面了解學(xué)生個性特點(diǎn)。
對學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行科學(xué)完善的評估,剖析現(xiàn)狀。
根據(jù)學(xué)生個性特點(diǎn)、學(xué)科需求,定制專屬輔導(dǎo)計劃。
根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)接受特點(diǎn)匹配適合孩子的老師上課。
總結(jié)學(xué)生學(xué)習(xí)情況報告反饋家長,進(jìn)一步優(yōu)化目標(biāo)。
及時監(jiān)督指導(dǎo),實(shí)時檢測及時調(diào)整輔導(dǎo)學(xué)習(xí)方案。
教育咨詢師、班主任等六位一體師資提供貼心服務(wù)。
南昌高中全科輔導(dǎo)班哪家比較專業(yè)?小編推薦學(xué)大教育。學(xué)校的每個高中輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的授課團(tuán)隊(duì)都是十分專業(yè),每位授課老師們不僅教學(xué)經(jīng)驗(yàn)十分豐富,而且綜合帶學(xué)實(shí)力還非常的強(qiáng),所以每位老師們其實(shí)教學(xué)口碑評價還是很高的呢,每位帶學(xué)老師們在授課的過程中尤其注重于孩子們的學(xué)習(xí)問題的改善和學(xué)習(xí)能力的進(jìn)步,尤其注重于為孩子們提供學(xué)習(xí)問題的幫助。
學(xué)校目前為高中階段的孩子們開設(shè)的是高中全科和全階段的輔導(dǎo)好課,幾乎是可以滿足多數(shù)高高中階段的孩子們的學(xué)習(xí)需求呢,目前南昌學(xué)大教育高中為大家開設(shè)的課程有中高考一對一特色課程、全日制復(fù)讀精品課程、高中一對一個性化課程、藝考文化課一對一課程、藝體文化課課程等,而且每個課程開設(shè)的班型還不少哦~
高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)如何提高學(xué)習(xí)效率
1、科學(xué)預(yù)習(xí)
預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)難點(diǎn),就是聽課的重點(diǎn);對預(yù)習(xí)中遇到?jīng)]有掌握好的有關(guān)舊知識,可進(jìn)行補(bǔ)缺,以減少聽課的困難;有利于提高思維能力,預(yù)習(xí)后把自己理解的東西與老師的講解進(jìn)行比較、分析即可提高自己思維水平;預(yù)習(xí)后將課本的例題和老師要講授的習(xí)題提前完成,還可以培養(yǎng)自己自學(xué)能力,與老師的方法進(jìn)行比較,可以發(fā)現(xiàn)更多的方法與技巧。這樣會使你聽課更加有的放矢,你會知道哪些該重點(diǎn)聽,哪些該重點(diǎn)記。
2、科學(xué)聽課
聽課過程不是一個被動參預(yù)的過程,要全身心地投入課堂學(xué)習(xí),耳到、眼到、心到、口到、手到。還要想在老師前面,不斷思考:面對這個問題我會怎么想?當(dāng)老師講解時,又要思考:老師為什么這樣想?這里用了什么思想方法?這樣做到底是為何?這個題有沒有更好的方法?問題增加了,思路自然就開闊了。
3、科學(xué)筆記
常常有學(xué)生問我,聽數(shù)學(xué)課要不要記筆記,我毫不猶豫地回答:要。不僅要記,而且要記好。什么都記就不是記筆記了,應(yīng)該針對自身聽課情況選擇性記錄。
記問題--將課堂上未聽懂的問題及時記下來,便于課后請教同學(xué)和老師,把問題要弄懂弄通。
記疑點(diǎn)--對老師在課堂上講的內(nèi)容有疑問應(yīng)及時記下,此類疑點(diǎn),有可能是自己理解錯誤造成的,也有可能老師講課疏忽造成的,記下來之后,便于課后和老師商榷。
記方法--勤記老師講的解題技巧、思路及方法,這對于啟迪思維培養(yǎng)能力,并對提高解題水平有很大益處。
記總結(jié)--注意記住老師的課后總結(jié),這對于濃縮一堂課內(nèi)容,找出重點(diǎn)和各部分之間的聯(lián)系,掌握基本概念、公式、定理,尋找存在問題、找到規(guī)律,融會貫通課堂內(nèi)容都有作用。
4、必須用好你的數(shù)學(xué)筆記
記下筆記只停留在紙上,要成為你自己的東西,必須用心獨(dú)立體會筆記里每一個典型例題,每一個經(jīng)典方法,每個想法思路,完全理解并且能熟練運(yùn)用才是根本。
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