發(fā)布時(shí)間:2024-04-26 14:18:30來(lái)源:有考網(wǎng)綜合
特色項(xiàng)目 | 教學(xué)內(nèi)容 |
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評(píng)估編班 | 所有學(xué)員入學(xué)前均需評(píng)估學(xué)情,根據(jù)程度及選科進(jìn)行編班。 |
小班上課 | 小班上課,盡量照顧到每位學(xué)生讓每名學(xué)生都有表現(xiàn)機(jī)會(huì)。 |
互動(dòng)為主 | 采取靈活教學(xué)方式,以學(xué)生參與、課堂互動(dòng)為主,學(xué)習(xí)氣氛濃厚。 |
專屬教材 | 學(xué)生用的教材均為學(xué)大教研組精心編排、自主研發(fā)的專用教材。 |
全天教學(xué) | 每天都嚴(yán)格按照課程排期表進(jìn)行上課、自習(xí)及休息井井有序。 |
統(tǒng)一管理 | 無(wú)論封閉式校區(qū)還是半封閉式管理,對(duì)住宿學(xué)生是統(tǒng)一規(guī)范管理。 |
多層服務(wù) | 除了輔導(dǎo)課程,還有體能訓(xùn)練、作業(yè)檢查、心理疏導(dǎo)、志愿填報(bào)等服務(wù)。 |
雙向反饋 | 老師定期向家長(zhǎng)反饋學(xué)生表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況,學(xué)生及家長(zhǎng)向老師提出意見及需求。 |
學(xué)大教育
大連高中輔導(dǎo)哪家靠譜?小編為您推薦學(xué)大教育。除了課本外,積極涉獵各類歷史書籍、學(xué)術(shù)論文、專題報(bào)告等,了解不同學(xué)者的觀點(diǎn)和研究動(dòng)態(tài),深化對(duì)歷史的理解。同時(shí),關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn),以現(xiàn)代視角審視歷史問題,激活歷史與現(xiàn)實(shí)的對(duì)話。遇到疑問要及時(shí)向教師請(qǐng)教,善于借鑒同學(xué)的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn),通過互相學(xué)習(xí)、共同探討,提升自身的獨(dú)立思考和解決問題的能力。
學(xué)大高中全科輔導(dǎo)介紹
課程內(nèi)容:
1.主科(語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ))
講解主科課程攻路,對(duì)重、難點(diǎn)進(jìn)行精心點(diǎn)評(píng),從而提高復(fù)習(xí)效率,取得。
2.文科(政治、歷史、地理)
深度剖析文科課程知識(shí)點(diǎn),夯實(shí)基礎(chǔ),同時(shí)講解備考策路,幫助考生提升實(shí)戰(zhàn)技巧,提高高考效率。
3.理科(物理、化學(xué)、生物)
針對(duì)理科課程進(jìn)行系統(tǒng)的講解,讓考生提高應(yīng)對(duì)技巧和策路,有針対性地實(shí)現(xiàn)能力提升。
課程特點(diǎn):
1、知識(shí)鞏固:
解析高考大綱內(nèi)容與考試要求,緊扣考綱考點(diǎn),系統(tǒng)把握知識(shí)點(diǎn),直擊學(xué)生薄弱環(huán)節(jié)
2、專題演練:
集中典型高考題型模塊,針對(duì)性演練、復(fù)習(xí)、鞏固、總結(jié),形成清晰知識(shí)脈絡(luò)體系
3、考試模擬:
學(xué)大內(nèi)部高考復(fù)習(xí)資料和歷年模擬,實(shí)戰(zhàn)演練,考前心理輔導(dǎo),提高應(yīng)試能力
高中歷史構(gòu)建知識(shí)體系
1.把握教材脈絡(luò):
首先,要深入研讀教材,理解并掌握歷史發(fā)展的主線和各個(gè)時(shí)期的重點(diǎn)內(nèi)容,形成清晰的歷史時(shí)間線。在閱讀過程中,可以嘗試?yán)L制思維導(dǎo)圖或時(shí)間軸,將關(guān)鍵人物、重大事件、政策變革等要素串聯(lián)起來(lái),有助于整體把握歷史脈絡(luò)。
2.強(qiáng)化記憶技巧:
運(yùn)用“故事化”記憶法,將枯燥的歷史事實(shí)轉(zhuǎn)化為生動(dòng)的故事,增強(qiáng)記憶效果。同時(shí),利用首字母縮略詞、諧音聯(lián)想法等多種記憶技巧,輔助記憶重要的歷史事件和日期。
3.定期復(fù)習(xí)鞏固:
遵循艾賓浩斯遺忘曲線規(guī)律,進(jìn)行定時(shí)定量的復(fù)習(xí)。通過復(fù)述、默寫、制作知識(shí)點(diǎn)卡片等方式,不斷重復(fù)回顧已學(xué)內(nèi)容,確保知識(shí)記憶的持久性和準(zhǔn)確性。
4.深度解讀史料:
學(xué)會(huì)分析原始文獻(xiàn)、檔案資料及各種二手資料,鍛煉自己的史實(shí)推理和批判性思考能力。對(duì)于重要史料,要深入挖掘其背后的含義和影響,做到不僅知其然,更知其所以然。
更多培訓(xùn)課程: 大連甘井子區(qū)高中1對(duì)1輔導(dǎo)班 更多學(xué)校信息: 大連學(xué)大教育甘井子華南校區(qū) 咨詢電話:400-0929-859
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