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東莞學(xué)大教育南城西平未來世界校區(qū)
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東莞高中補習(xí)班哪家值得信賴

發(fā)布時間:2024-04-30 09:28:48來源:有考網(wǎng)綜合

高中是一個很重要的階段,因為孩子面臨著高考,高考成績決定著是否可以上一個好的大學(xué)。如今找高中課程輔導(dǎo)對孩子還有一定的益處,孩子在課堂缺乏的學(xué)問點,不懂的問題,都能夠在輔導(dǎo)中得到處理。在報班之前家長還是要和孩子進行溝通一下,針對孩子的狀況選擇適宜的輔導(dǎo)班。

高中補習(xí)班適合哪些同學(xué)
偏科異常嚴(yán)重
課程服務(wù)
補習(xí)班,特別是一對一強化提高,對于弱科變強是有效果的,因為能針對性解決你的問題。
臨近重大考試
附贈服務(wù)
比如高考這種,已經(jīng)高三了,此時雖然鍛煉學(xué)習(xí)能力很重要
自制力薄弱
報名提醒
這也是假期、周末補習(xí)班人數(shù)眾多的一大原因。很多學(xué)生在假期開始前都有很好的計劃,但是執(zhí)行力很差,浪費了大好光陰。
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個性化學(xué)習(xí)
課程類型
01
高中一對一
02
高中班組課
03
藝考文化課一對一
04
藝考文化課全日制
05
高考補習(xí)
學(xué)校環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 
個性化學(xué)習(xí)6大環(huán)節(jié)
01
前期咨詢
 

面對面溝通,了解學(xué)生個性特點。

02
科學(xué)評估
 

對學(xué)生學(xué)習(xí)情況進行科學(xué)且完善的評估。

03
定制計劃
 

根據(jù)學(xué)生評估結(jié)果定制個性化學(xué)習(xí)計劃。

04
個性化學(xué)習(xí)
 

面對面授課,因材施教,專項鞏固。

05
個性化服務(wù)
 

學(xué)管師、學(xué)科教師等六位專職教師真誠貼心全程陪伴。

06
學(xué)情反饋
 

定期總結(jié)學(xué)生學(xué)習(xí)情況報告并反饋家長隨時優(yōu)化學(xué)習(xí)目標(biāo)。


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高中晚自習(xí)該如何學(xué)習(xí)

【任務(wù)一:復(fù)習(xí)】

復(fù)習(xí)白天所學(xué)的內(nèi)容,把書本再看一遍,把白天所學(xué)的定義、定理、黑體字、例題、課后習(xí)題等再去梳理一遍,公式要自己去推導(dǎo)一遍,真正的理解透當(dāng)日所接觸到的知識點。

【任務(wù)二:整理筆記】

兩種情況:

1、喜歡抄寫老師板書的。要去思考老師的板書里的對你來講的重難點內(nèi)容,,提煉重點形成你自己的本節(jié)課的思維導(dǎo)圖或者說知識網(wǎng)絡(luò)。

2、筆記記錄比較簡單,只記了關(guān)鍵點的。這種課堂筆記必定會有遺漏或者是不全的情況下,我們就要用晚自習(xí)來總結(jié)整合課堂筆記,結(jié)合到課本內(nèi)容和筆記內(nèi)容,一般情況下整理結(jié)束要增加自己對今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容有80%以上的了解。

整理筆記的目標(biāo):

理清沒弄會的知識點,對這些沒懂的或者有疑問的,利用晚自習(xí)找老師或者找同學(xué),或者查資料弄懂,增加當(dāng)天所學(xué)的知識都能掌握,不能留到第二天。就算有各種原因?qū)е履憬裉鞗]解決,你也要想辦法盡快給他解決,隨時拿出來找老師或者找同學(xué)去解決它。

【任務(wù)三:鞏固/寫作業(yè)】

寫作業(yè)分先后順序的:

梯隊:你不擅長的科目,或者是說重要的科目,像數(shù)理化。

因為這個時候你剛復(fù)習(xí)整理過筆記,再寫作業(yè)的效率會比較高,我們要把時間先用在重要上,或者不擅長的上,先解決重點和弱科,這樣對提升你的成績才有很大的幫助。

第二梯隊:難題。

難題是因為我們要進步才去做的,所以成績好的你直接去做難題,多花點時間都無所謂,因為你做簡單的題用的時間就短。但是如果你成績一般的話,你要挑題去做,先做中等偏上的題來把你的基礎(chǔ)打扎實,從而逐步的去做難題,一口吃不了一個胖子。

較后梯隊:你擅長的科目或者抄寫類的科目。

因為隨著晚自習(xí)的進行,越到后你的效率越低,你的腦子會越來越遲鈍,所以后面做就做簡單的事。

【任務(wù)四:預(yù)習(xí)】

步:看課本。明天講什么內(nèi)容,你把課本上的黑體字、例題看一遍,用鉛筆去標(biāo)注那些你不理解的地方,明天上課的重點,了解一下這一章節(jié)的重點和難點。

第二步:做例題。當(dāng)你看完定義,定理,黑體字,對這個章節(jié)有了解的時候,你就把書上的這個例題做一做,然后再把課后習(xí)題做一做,標(biāo)記出那些不會的,明天上課重點去關(guān)注。

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