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東莞學(xué)大教育南城西平未來世界校區(qū)
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東莞教學(xué)口碑好的高三全科輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)

發(fā)布時(shí)間:2024-07-15 16:24:55來源:有考網(wǎng)綜合

高中是一個(gè)很重要的階段,因?yàn)楹⒆用媾R著高考,高考成績決定著是否可以上一個(gè)好的大學(xué)。如今找高中課程輔導(dǎo)對孩子還有一定的益處,孩子在課堂缺乏的學(xué)問點(diǎn),不懂的問題,都能夠在輔導(dǎo)中得到處理。在報(bào)班之前家長還是要和孩子進(jìn)行溝通一下,針對孩子的狀況選擇適宜的輔導(dǎo)班。

高中補(bǔ)習(xí)班適合哪些同學(xué)
偏科異常嚴(yán)重
課程服務(wù)
補(bǔ)習(xí)班,特別是一對一強(qiáng)化提高,對于弱科變強(qiáng)是有效果的,因?yàn)槟茚槍π越鉀Q你的問題。
臨近重大考試
附贈(zèng)服務(wù)
比如高考這種,已經(jīng)高三了,此時(shí)雖然鍛煉學(xué)習(xí)能力很重要。
自制力薄弱
報(bào)名提醒
這也是假期、周末補(bǔ)習(xí)班人數(shù)眾多的一大原因。很多學(xué)生在假期開始前都有很好的計(jì)劃,但是執(zhí)行力很差,浪費(fèi)了大好光陰。
為什么選擇我們

個(gè)性化教育品牌

6V1特色服務(wù)

幾十年教育經(jīng)驗(yàn)

覆蓋上百個(gè)城市

幾千名骨干教師

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個(gè)性化學(xué)習(xí)
課程類型
01
高中一對一
02
高中班組課
03
藝考文化課一對一
04
藝考文化課全日制
05
高考補(bǔ)習(xí)
學(xué)校環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 
個(gè)性化學(xué)習(xí)6大環(huán)節(jié)
01
前期咨詢
 

面對面溝通,了解學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)。

02
科學(xué)評(píng)估
 

對學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行科學(xué)且完善的評(píng)估。

03
定制計(jì)劃
 

根據(jù)學(xué)生評(píng)估結(jié)果定制個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃。

04
個(gè)性化學(xué)習(xí)
 

面對面授課,因材施教,專項(xiàng)鞏固。

05
個(gè)性化服務(wù)
 

學(xué)管師、學(xué)科教師等六位專職教師真誠貼心全程陪伴。

06
學(xué)情反饋
 

定期總結(jié)學(xué)生學(xué)習(xí)情況報(bào)告并反饋家長隨時(shí)優(yōu)化學(xué)習(xí)目標(biāo)。


學(xué)大教育20年高三全日制補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)比較好,高考/全年級(jí)一對一個(gè)性化/小班/封閉班/一對八輔導(dǎo),5年以上經(jīng)驗(yàn)老師教學(xué)學(xué)大中高考全科補(bǔ)習(xí)教育,考點(diǎn)難點(diǎn)個(gè)個(gè)擊破,查缺補(bǔ)漏,全面梳理,鎖定院??茖W(xué)規(guī)劃,針對性輔導(dǎo)。

歷史復(fù)習(xí)

1、全面復(fù)習(xí)教材知識(shí)

考試內(nèi)容覆蓋考綱范圍的每一時(shí)段,古代史、近現(xiàn)代史、世界近現(xiàn)代史等。由于政治史內(nèi)容分值高,應(yīng)作為復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。

2、加強(qiáng)能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練

通過剪報(bào)、閱讀、摘記、寫概要等方法擴(kuò)大知識(shí)面,拓寬視野,開闊思路,提高文字表述能力。

3、聯(lián)系時(shí)政熱點(diǎn),加以分析

以歷史知識(shí)、觀點(diǎn)為基礎(chǔ),使熱點(diǎn)和歷史知識(shí)之間做到有機(jī)的聯(lián)系。

地理復(fù)習(xí)

1、牢固基礎(chǔ)知識(shí),狠抓重點(diǎn)

一輪復(fù)習(xí)過程中在夯實(shí)基礎(chǔ)、牢固掌握的同時(shí),也要抓住主干,對重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行主要攻克。

高考考查的主干知識(shí)包括:時(shí)間的計(jì)算;地球運(yùn)動(dòng)的地理意義,特別是地球公轉(zhuǎn)的地理意義;影響天氣的天氣系統(tǒng):鋒面、氣旋與反氣旋;氣候的形成因子、氣候類型的分布、氣候特征和氣候類型的判別;世界洋流的分布規(guī)律及其對地理環(huán)境影響、內(nèi)外力作用與地殼的變動(dòng),地殼物質(zhì)的循環(huán),河流的補(bǔ)給與水文特征;自然帶的分布規(guī)律;農(nóng)業(yè)的區(qū)位因素;工業(yè)的區(qū)位因素;城鎮(zhèn)的規(guī)劃與布局、城市化及其問題;人口遷移;文化擴(kuò)散;旅游資源的評(píng)價(jià);環(huán)境問題與可持續(xù)發(fā)展等。

2、重視圖表識(shí)記和運(yùn)用

圖表是地理學(xué)的第二語言,針對高考重視圖表考查的特點(diǎn),在地理輪復(fù)習(xí)中,學(xué)生應(yīng)有針對性地加強(qiáng)閱讀、分析地圖和地理圖表的能力訓(xùn)練。

圖表可分為三種:一是等值線圖,如等高線、等溫線、等壓線(面)、等鹽度線、等降水量、等震線、等潛水位線等;二是統(tǒng)計(jì)圖表;三是區(qū)域地圖。

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